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西师大版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习积的近似值,同学们要掌握用四舍五入法求积的近似值,并且能够解决相关的实际问题。,1、按要求取下面各小数的近似值,0.383(保留一位小数)_ 3.859(保留两位小数)_ 5.4 (保留整数)_ 6.996(保留两位小数)_,0.4,3.86,5,7.00,积的近似值,12.32224.64(元),21.68 3.3_(元),_(元),71.544,71.54,在实际生活中,小数乘法乘得的积往往不 需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要, 用 “ 四舍五入” 法保留一定的小数位数,求出 积的近似值。,积的近似值,做一做,、在计算下面各题,0.80.9(得数保留一位小数),1.70.45(得数保留两位小数),2、填写下面发票的“金额”和“总计金额”,文兴文化用品商店发票,在家长的陪同下,带着计算器,完成 一次为家里买菜的任务(去自由市场),计算出所共消费的总钱数。,本课小结,本节课我们主要学习了哪些内容? 同桌之间互相讨论一下!,谢谢,
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