软件工程课程设计-测试方案设计

1、文档没有。HHIT-RJGC-008-02T-05-5版本号：1.0版网上书店系统测试方案设计项目名网上书店系统规划指导者项目开发单位开始和结束日期2011年6月13日至7月1日2011年6月24日软件工程课程设计项目组任务分配表(组长)班级：小组：组长姓名：时间：2011年6月24日项目名称：网上书店系统阶段名称：项目测试计划序列号学生身份证名字任务名称具体任务内容完成标准开始和结束日期验收结果123451.每一次计算机练习，组长都要给组员分配任务，并认真填写任务名称、内容、完成标准等相关信息。2.每项任务完成后，组长根据完成标准检查并接受表格，并对每个组员进行评分(平均每人70分)。除组长

2、留存一份外，表格应提交给班主任(电子文件和纸质文件应同时提交)。内容导言41.1写作目的41.2背景1.3定义41.4参考文献42.计划421软件描述422测试内容42.3测试152.3.1附表5条件52.3.3测试数据5测试培训52.4测试262.4.1附表6条件6测试数据62.4 .4测试培训72.5测试372.5.1附表7条件72.5.3测试数据72.5 .4测试培训73.测试设计说明83.1测试l83.1.1控制83.1.2输入83.1.3产出83.1.4流程83.2测试283.2.1控制83.2.2输入83.2.3产出83.2.4流程94.评估标准94.1范围94.2数据整理94.3

3、比例尺9介绍1.1写作目的本文档的目的是描述网上书店系统项目客户端的系统测试设计。测试负责人可以在测试阶段通过本文档对系统进行测试，保证系统测试能够有序进行，为软件应用人员提供发现错误和修改的依据，进一步实现软件的科学性，提高软件的安全性；因此，系统测试能够顺利完成，软件能够更好地为软件应用人员服务。1.2背景本文档是网上书店系统客户端的系统测试设计，包括功能测试和性能测试的用例描述和性能测试的测试脚本，为测试人员进行功能测试和性能测试提供了标准和依据，以及详细的测试步骤和方法。1.3定义功能测试根据系统需求定义中的功能定义对系统进行系统级测试。特性试验模拟多用户并发访问新华社多媒体数据库，执

4、行关键检索服务，并分析系统性能判例案件测试人员为测试软件功能而设计的一种情况。参考材料软件测试技术概论史久林古乐/清华大学出版社软件测试：第二版保罗C.Jorgensen/mechanical工业出版社2.计划软件描述该软件的用户包括客户和系统管理员。通过注册成为顾客，游客可以实现查询书籍和购买书籍的最重要的功能。管理员可以管理图书、订单和评估，以实现图书销售。22测试内容系统测试所基于的系统的应用工作流；1.访客注册和登录：在主页上设置注册和登录按钮，点击注册即可进入注册页面。注册信息包括用户名、真实姓名、密码、联系地址、邮政编码、身份证号码、联系信息、电子邮件等。输入用户名和密码后，点击【

5、登录】，登录系统进行相关操作。2.客户购书：主页将提供多个部分，包括商品价格区、商品销售排名区和商品分类区。用户可以根据自己的习惯在这些区域购买书籍。3.搜索和收藏管理：在主页中，成员选择的图书可以添加到收藏夹中，收藏的图书可以添加、删除和查询。4.客户信息维护：注册会员(即客户)可以维护自己的信息，如密码更改。管理员可以实现的客户管理包括删除成员、维护成员的基本信息等。5.评论管理：会员可以发表评论、删除、编辑和查看自己的评论。管理员可以删除评论。6.图书管理：管理员可以维护图书信息，增加、修改和删除图书。7.订单管理：注册会员可以订购收集的书籍；8.销售记录管理：管理员对销售数据进行各种分

6、类和汇总，实现查询和统计功能。2.3测试1该测试用例的测试号为TestCase -01，测试内容是测试管理员是否能够在正常(异常)输入条件下成功验证信息，以便系统能够成功登录，并按照要求正确显示所有页面。本测试适用于会员登录测试。2.3.1进度表它将持续10个小时，从。日期：6月25日。2.3.2条件地点：淮海工学院计算机实验中心硬件：1台基于windows xp系统的计算机2.3.3测试数据测试设计如表1所示：用例标识注册功能描述系统登录用例目的证明先决条件输入/动作期望的输出/响应实际情况输入管理员用户名输入管理员密码选择管理员单击确定按钮。成功登录，跳转到下一个界面不要输入用户名或密码，

7、然后单击“确定”按钮。提示：用户名或密码不能为空输入的用户名或密码不正确提示：输入的用户名或密码不正确，请重新输入输入成员用户名输入用户密码选择一个成员用户，然后单击确定成功登录，跳转到下一个界面成员的用户名或密码不正确提示：输入的用户名或密码不正确，请重新输入点击“取消”按钮。放弃登录图形用户界面测试情况表12.3 .4测试培训我们组的学生黄伟在淮海工学院计算机实验中心经过三个小时的测试训练后，测试了这个用例。2.4测试2该测试用例的测试号为TestCase -02，测试内容为测试管理员成功登录系统后对书籍的管理。2.4.1进度安排它持续6个小时，并首先执行。日期：6月25日。2.4.2条件

8、地点：淮海工学院计算机实验中心硬件：1台基于windows xp系统的计算机2.4.3测试数据测试设计如表2所示：用例标识管理功能描述图书管理模块用例的目的图书管理先决条件输入/动作期望的输出/响应实际情况点击导航栏，选择操作模块。导航栏动态显示菜单添加书籍类别跳转到新的类别编辑界面输入新的类别信息单击确定按钮。提示：添加登录名不要为新类别输入任何信息提示：您可以为输入任何新类别单击以浏览图书类别导航栏显示图书类别信息单击修改连接按钮。跳转到类别编辑界面输入修改的信息单击确定提示：修改成功单击删除按钮提示：您确定要删除此类别吗？添加书籍跳转到图书信息编辑界面输入新书信息点击确定按钮提示：添加登

9、录名不要输入任何关于这本书的信息提示：您可以为输入任何图书信息单击以浏览图书导航栏按类别显示图书信息单击修改连接按钮。跳转到图书信息编辑界面输入修改的信息单击确定提示：修改成功单击删除按钮。提示：您确定要删除这本书吗？图形用户界面测试表22.4 .4测试培训这个小组的同学张强在淮海工学院计算机实验中心经过3个小时的测试和训练后，参加了这个案例的测试。2.5测试3这个测试用例的测试号是TestCase -03。测试内容是在成功登录系统后，测试客户对图书采购模块的管理。2.5.1进度表它将持续4个小时，从。日期：6月25日。2.5.2条件地点：淮海工学院计算机实验中心硬件：1台基于windows

10、xp系统的计算机2.5.3测试数据测试示例如表3所示：用例标识用户功能描述图书采购管理模块用例的目的图书采购管理先决条件成员成功登陆输入/动作期望的输出/响应实际情况点击导航栏，选择图书查询模块。导航栏动态显示菜单选择“按图书类别查询”按图书类别跳转到查询界面选择“按图书名称查询”按图书名称跳转到查询界面选择按价格排序跳转到“按价格排序”界面选择“书评”跳转到书评界面添加收藏夹选择要添加到收藏夹的书籍点击导航栏并选择购物车管理模块。跳转到购物车管理界面添加到购物车的书籍添加到购物车的书籍从购物车中取出书籍从购物车中删除书籍单击导航栏并选择支付管理模块。选择付款方式跳转到所选支付方式界面登录银行

11、支付系统图形用户界面测试情况表32.5 .4测试培训经过三个小时的测试训练，我们组的学生陈东思在淮海工学院的计算机实验中心进行了这个用例的测试。3.测试设计描述3.1测试l3.1.1控制图书管理3.1.2输入根据控制要求，依次给出以下输入指令：点击导航栏，选择操作模块，添加图书类别，输入新的类别信息，点击确定按钮，不输入新类别的任何信息，点击浏览地图，类别导航栏，点击修改链接按钮，输入修改信息，点击确定，点击删除按钮，添加图书，输入新的图书信息，点击确定按钮，不输入图书的任何信息，点击浏览图书导航栏，点击修改链接按钮，输入修改信息，点击确定，点击删除按钮3.1.3输出根据上述输入，依次给出以下

12、输出：导航栏动态显示菜单，跳转到新类别编辑界面，提示：添加登录，提示：您输入任何新类别，显示图书类别信息，跳转到类别编辑界面，提示：修改成功，提示：您确定要删除该类别吗？跳转到图书信息编辑界面，提示：添加登录，提示：您输入任何图书信息，按类别显示图书信息，跳转到图书信息编辑界面，提示：修改成功，提示：您确定要删除该图书吗？3.1.4流程根据测试要求，系统各模块的功能测试在设计中依次给出输入。经系统处理后，根据测试要求输出结果，并对测试情况进行分析。3.2测试23.2.1控制图书采购管理3.2.2输入根据控制要求，依次给出以下输入指令：单击导航栏，选择操作模块，添加图书类别，输入新的类别信息，单

13、击确定，不输入任何新的类别信息，浏览图书类别导航栏，单击修改连接按钮，输入修改的信息，单击确定，单击删除按钮，添加图书，输入新的图书信息，单击确定，不输入任何图书信息，单击浏览图书导航栏，单击修改连接按钮，输入修改的信息，单击确定。3.2.3输出根据上述输入，依次给出以下输出：导航栏动态显示菜单，跳转到新类别编辑界面，提示：添加登录，提示：您想输入任何新类别，显示图书类别信息，跳转到类别编辑界面，提示：修改成功，提示：您确定要删除该类别吗？跳转到图书信息编辑界面，提示：添加登录，提示：输入任意图书信息，按类别显示图书信息，跳转到图书信息编辑界面，提示：修改成功，提示：确定要删除图书吗？3.2.4流程根据测试要求，测试系统各模块的功能，并依次给出设计输入。经系统处理后，根据测试要求输出结果，分析测试情况。4.评定标准4.1范围本文档为网上书店系统客户端的系统测试设计，包括功能测试和性能测试的案例描述，为测试人员进行功能测试和性能测试提供标准和依据，以及详细的测试步骤和方法。4.2数据排列根据上述测