版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版五年级数学上册,小数的意义和读写,本课小结,1.知识目标:通过学习使大家在分数的基础上认识小数,知道什么是小数,小数的意义,学会分数、小数的互化。 2.能力目标:培养同学们的理解空间想象能力。 3.情感目标:训练大家思维的灵活性。,0.3元,0.05元,0.48元,橡皮的单价 0.3元是3角。,信封的单 价是5分。,练习本的单价是4角8分,也可以说成是48分。,橡皮,信封,练习本,1元=100分,0.01读作:零点零一, 0.05读作:零点零五, 0.48读作:零点四八。 请读一读,再举几个这样的例子,同桌之间相互说一说。,把1米平均分成100份,每份长1厘米。1厘米是 。,0.01米,
2、米,例2,米,把4厘米和9厘米写成分数和小数各是多少?,0.01米,米,0.04,0.09,例2,0.001米,把1米平均分成1000份,每份是1毫米。1毫米是 。,把7毫米和15毫米写成分数和小数各是多少?,0.007米,0.015米,0.04米,0.015米,0.3元,比较上面每组中的分数和小数,你能发现什么?想一想,还有没有位数更多的小数?在小组里进行交流。,米,元,分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几,一个小数的小数部分含有几个数位,这个小数就是几位小数。 如0.3是一位小数,0.04是两位小数,0.007是三位小数。 显然,还有小数位数更多的小数。,读出下面各数,并说出各表示几分之几。,0.39,0.108,0.006,0.5,0.80,( ),( ),( ),( ),( ),( ),在括号里填上合适的小数。,0.3,0.256,0.021,0.8,0.37,0.0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年广西壮族自治区崇左市高职单招职业适应性测试题库及答案
- 2025年广东省云浮市地理生物会考试题题库(答案+解析)
- 吸氧患者的吸氧护理经验分享
- 2026年商业地产租赁合同范本大全
- 疫情影响下劳动合同解除补偿新规
- 护理教育与临床实践结合
- 护理继续教育:机会与挑战
- 2026年党外积极分子思想报告(2篇)
- 小儿腹泻病的母乳喂养建议
- 护理服务人文关怀
- 全媒体新闻发布实务知到章节答案智慧树2023年广东外语外贸大学、暨南大学、华南理工大学
- FCE考试必备词汇
- 在建工程项目安全检查表
- 安徽哈船新材料科技有限公司新增四套粉末涂料生产线项目环境影响报告表
- 委托技术开发协议全套文本、技术开发合同、技术开发合同
- IATF16949:2016体系推行计划
- 手机拍照技巧大全课件
- 严虎绘画课程对应课件1
- 【课件】纪念与象征-空间中的实体艺术 课件-高中美术人美版(2019)美术鉴赏
- 道德与法治八年级下册教案
- 地铁行车调度员手册
评论
0/150
提交评论