七年级历史上册 第9课 战国时期社会大变革课件 岳麓版

1、战国时期的社会大变革,第9课,预习,1、铁农具的推广是在什么时候？ 2、牛耕在什么时候开始使用，什么时候逐渐 推广？推广后，用什么方式进行耕作？ 3、战国时期著名的冶铁中心有哪些？ 4、铁农具和牛耕的推广的意义。 5、商鞅变法的背景。 6、商鞅变法的时间。 7、商鞅变法的主要内容。 8、商鞅变法的作用。,人类生产工具变化比较表,所属时代,生产工具,制作材料,主要优、缺点,石器时代,青铜器 时代,铁器时代,石刀 石斧 石耜 木耒 骨耜 蚌镰,青铜生产 工具很少 见,铁耙 铁镰 铁锸 铁锄 铁犁铧,铁,青铜,石、木、 骨,取材容易、不坚固、 石器成形困难,成形优于石器、轻 巧锋利、硬度大、 自然界

2、蕴藏量少,自然界蕴藏量大、 开采方便、质地坚 硬、易氧化生锈,观察文物图片：,锸、犁铧,锄,思考,镰,上图中的铁农具各有什么用途？,齿耙,思考：这张图给我们提供了什么信息？,战国时期铁器主要出土地点分布图,想一想：牛耕发明以前，人们是怎样耕 地的？,铁农具的出现与牛耕的使用有什么关系？,铁农具、牛耕推广的作用与影响,直接作用： 推动了农业生产的发展,生产力的显著进步 推动了社会大变革,深远影响：,商鞅变法,封建经济发展的需要,背景：,各国争霸的现实压力,商鞅 徙木立信,你知道“徙木立信”的故事吗？商鞅这样做的目的是什么？,承认土地私有，允许自由买卖,奖励耕战,建立县制,生产粮食布帛多的人，可以

3、免除徭役。,按军功大小封爵、授田、赐宅， 废除没有军功的贵族的特权。,设置31个县，县设县令。 县令由国君直接任免。,商鞅变法的主要内容,史记记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？它给予了我们怎样的启示？,一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。守旧贵族的反对，商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。商鞅虽死，但变法还是获得了成功。因为经过变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。,启示：,（1）改革从来都不会一帆风顺，是

4、要付出代价的，顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。,（2）商鞅勇于改革、创新的精神值得我们学习。,历史作用,商鞅变法的内容与作用,主要内容,承认土地私有， 允许自由买卖,奖励耕战,建立县制,商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革,为后来秦灭六国、 统一中国奠定了基础,废除了旧制度,促进农业发展,提高军队战斗力,增强了国力,生产力发展,确立封建制,地主经济发展,地主阶级壮大,铁器,私田增多,本课小结：,商鞅等变法,一、铁农具和牛耕的推广 1、我国开始进入铁农具时代是在 2、我国 已开始使用牛耕， 逐渐推广，开始用 进行耕作。 3、战国时期重要的冶铁中心有 、 。 4、意义：使得 成为可能,也为 创造

5、了条件， 产量大量提高。 显著提高，推动了 。,春秋时期,春秋时期,战国时期,两牛牵引,楚国的宛,赵国的邯郸,齐国的临淄,大量开垦荒地和深耕细作,兴修水利,农作物,社会生产力,社会的大变革,二、商鞅变法 1、背景： 的实力逐渐强大，要求获得，并废除 。 各国为争霸，需要 。 2、时间： 3、主要内容： 4、变法的作用：废除了 ，促进了 ，提高了 ，使秦成为 的诸侯国，为以后 ， 打下坚实基础。,新兴地主阶级,贵族的特权,富国强兵,公元前356年,承认土地私有，允许自由买卖,奖励耕战,推行县制,旧制度,农业生产,军队战斗力,战国后期最富强,兼并六国,统一中国,一、选择题,1、我国进入铁器时代大约是在：,2、商鞅变法代表了哪一个阶级强烈的 政治要求：,A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋战国,A、新兴地主阶级 B、奴隶主阶级 C、旧