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文档简介
1、幼儿园小班艺术活动:快乐的小动物活动目标:1.学会画三条曲线:折线,波浪线和螺旋线。2.提高手的控制能力,进一步增加对绘画活动的兴趣。3.提高观察情报,模仿智力,构思和想象智力。活动准备:1.电脑制作的动画:螃蟹,金鱼和蝴蝶的动态以及留下的痕迹伴随着儿童的歌曲。每个孩子都有一个勾线笔,一个带背景的图画纸,以及一些各种小动物的照片。3,每盒一贴,一些毛巾。活动程序:1,放电脑动画,引起幼儿兴趣。指导意见:今天有一些小动物和我们的孩子成为朋友。你快乐吗?我们来看看哪些小动物?他们是怎么来的?放电脑屏幕:小金鱼,大尾巴,摇尾巴游泳;花蝴蝶,跳舞,圆舞真的很美;小螃蟹,力量,大爬西找朋友。2.引导孩子
2、追踪各种小动物留下的不同痕迹。问题:小动物来了什么?他们是怎么来的? (请分别告诉孩子并模仿每只动物的动作)“当我看到蝴蝶飞舞时,我在后面留下了痕迹。它是什么? (一个圆圈和一个圆圈),请让孩子跟随老师,用手背诵螺旋。“当金鱼游动时,会留下什么样的痕迹? (弯曲和弯曲),请让孩子跟随老师,用手背诵波浪线。螃蟹到来时会留下什么样的痕迹? (一折一折),请让孩子跟着老师,用手背褶皱线。3,孩子做画,老师游览指导。指导意见:有很多小动物要来了。他们想让孩子们帮助他们画出痕迹。你是否愿意?你想帮哪些小动物?过了一会儿,孩子们可以选择你喜欢的小动物来帮助他们贴在纸上,然后想想他们会留下什么样的痕迹,并用动物后面的勾线笔画出来。提醒:手脏了,用毛巾擦拭。4.欣赏工作并对其进行评估。请告诉孩子们:你选择了哪些小动物?最快乐的是折叠,弯曲,圆形还是圆形跳舞?活动延期:你还想知道哪些小动物会留下什么样的痕迹?请回
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