山东省高三上学期语文第二次月考试卷（II）卷

1、山东省高三上学期语文第二次月考试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2018高一下南宁期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。经典是什么意思呢？刘勰文心雕龙宗经篇说：“经也者，恒久之至道，不刊之鸿论。”意思是说，所谓“经”， 就是永恒不变的又的道理，的训导。文学经典就是指承载文学之“至道”和“鸿论”的各类文学典籍（特别是作品）。但是，刘勰所说的那种“恒久之至道”、“不刊之鸿论”并非是对所有的人来说的。不同时代的人拥有不同的观点，有些人常常对某种文学经典 ， 认为不是经典；相反，他们可能提出通过一些另外作家的作品奉为经典。（甲），它不是被某个时

2、代的人们确定为经典后就地永久地成为经典，文学经典的形成是一个不断的建构过程。（1） 依次填入文中处的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 至高无上流芳百世 不以为然以一当十B . 高高在上不可磨灭 不屑一顾以一当十C . 至高无上不可磨灭 不以为然一劳永逸D . 高高在上流芳百世 不屑一顾一劳永逸（2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 他们可能通过提议另外一些作家的作品引为经典。B . 他们可能提议把另外一些作家的作品作为经典。C . 他们可能提议一些另外作家的作品作为经典。D . 他们可能借此提议另外一些作家的作品奉为经典。（3） 下列在文中甲处补写的语句，最恰

3、当的一项是（ ） A . 时常变动是文学经典的特质B . 文学经典是时常变动的C . 文学经典并不经常变动D . 另外一些作家的作品是时常变动的二、 现代文阅读 (共3题；共43分)2. （15分） (2019高三上涟水月考) 阅读下列材料，完成下列各题。 自唐以来，钦佩杜甫的人很多，而大吹大擂地向他学习的恐怕以黄庭坚为最早。他说：“老杜作诗，退之作文，无一字无来处；盖后人读书少，故谓韩杜自作此语耳。古之能为文章者，虽取古人之陈言入于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金也。”“读书多”的人或者看得出他句句都是把“古人陈言”点铁成金，明白他讲什么；“读书少”的人只觉得眼睛里仿佛搁了金沙铁屑，张都张不开，更

4、别想看东西了。当然，以前像李商隐爱把典故镶嵌绣织到诗里去的，不过他跟黄庭坚有极大的不同。李商隐的诗主要都写华丽的事物和绮艳的情景，所采用的字眼和词藻也偏在这一方面。黄庭坚歌咏的内容，比起这种诗的来，要繁富得多，词句的性质也就复杂得多，来源也就广博冷僻得多。李商隐的诗，意思往往似有若无，欲吐又吞，不可捉摸；他用的典故词藻也常常只为了制造些气氛，牵引些情调，仿佛餐厅里吃饭时的音乐，所以会给人一种“华而不实”“文浮于意”的印象。黄庭坚有著著实实的意思，也喜欢说教发议论；不管意思如何平凡，议论怎样迂腐，只要读者了解他用的那些古典成语，就会确切知道他的心思，所以他的诗仿佛冬天的玻璃窗蒙上一层水汽、冻成一

5、片冰花。黄庭坚曾经把道听途说的艺术批评比于“隔帘听琵琶”，这句话正可以形容他自己的诗。（选自钱钟书宋诗选注，有删改）（1） 请分析文中画线句子的含义。 （2） 黄庭坚和李商隐在诗歌创作方面有哪些不同？请简要概括。 （3） 文中说“李商隐爱把典故镶嵌绣织到诗里”，请指出李商隐锦瑟中“镶嵌”了哪四个典故，有怎样的表达效果。 3. （18分） 阅读下面的文字，完成小题。香伯香伯住在一幢很旧的老屋里。屋子坐落于一条很瘦的老街上。这间祖传的屋子，砖瓦破落，屋内屋外的墙壁，全都被“岁月的火把”熏得灰黑灰黑的，尽管“其貌不扬”，可是，每天都有不计其数的人慕名而；老屋虽老可一点也不寂寞哪！到老屋的人，只有一个

6、目的：买饼。香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝：他们一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上的那一层，还调皮的粘着几颗好似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖，软软甜甜且不说，最不可思议的是它不腻、不滞、不黏牙。香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。 他姓什么，没人探问；他名唤什么人，没人关心；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，“顺理成因”地唤他作“香伯”。八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。香伯，就像是现实生活里的许许多多小人物一般，慢慢地从我生活的画面淡出，淡出了。长大以后，姻缘那一条美丽的线却把我和故乡人紧紧地系在一起。婆家在怡保，自此以后回返怡保省亲，便成了常年事务。有

7、一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家给我，说：“你尝尝，特地定的。那老头，生意真好，脾气可大呢，一面做饼，一面骂人！”我拿起了一个香饼，无意识地看。半圆形的香饼，呈淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮，层层相叠；咬一大口，那薄若寒蝉的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块；饼内的麦芽糖，不腻不滞不黏牙我那份意愿，死亡了的记忆，立刻“霍”的一声复活了。“做饼的人可是香伯？” 对方一点头，我立刻便央她带我去看。香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜的窝在老屋里烤饼。烤好的饼放在铁皮饼干桶内，每桶10斤。凡是上门买饼的，必须拨电预定，香伯屋里放了一块大大的黑板，黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾

8、预先订购而冒冒然地摸上门去的，香伯一概不应酬。除此以外也将饼批发给附近的杂货店，不过呢，他有个凡人皆知的怪脾气：向他领货的人必须将领回的香饼，在同一天内卖完，借此以确保香饼的新鲜度。有时，他心血潮还会“微服出游”，查看别人有没有把他的饼卖完，倘若卖不完，下回去领货时，他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。有人劝他把这种家庭式的香饼制作业“机械化、企业化”，他一口回绝。理由是：“机械死板板、硬邦邦，做出的饼干一个个好像穿上制服的木乃伊，连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿！”有人见他孑然一身，劝他寻个伴。他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻的不是老婆，而是徒弟。他收了两个年幼失学的

9、小少年做徒弟，三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。可叹的是：小徒弟学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了。居然另起炉灶，自设分号。那些识货的人，不肯随意“屈就”，依然回返老屋找香伯。然而，许多没有尝过香伯“原装货”的，却傻傻的把“鱼目”当“珍珠”。两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言了。他誓言此生不再收徒，所以，在暮年的岁月里，一个人留在老屋里，苦苦拼搏。姻亲带我到老屋去，远远的，便闻到了烤饼的香味。屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里，他的神情，是这样的专注、是这样的虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品、是举世无双的雕刻品

10、。夕阳通过了色漆剥落的木窗斜斜的照了进，浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种于内心的敬业乐业，寻求完美的精神，却是这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光 （外国散文精品文库人世的形态）（1） 下列对小说有关内容的分析和概括，恰当的两项是（ ）A . 文章第6自然段通过侧面描写，表现了香伯因生意好而脾气大的形象特征。B . “他的神情是那样专注，那样虔诚，好像他做的是惊世骇俗的艺术品”照应了前文“香伯的一生，好像是为了做香饼而活的”。C . 本文选材上最大的特点是选取日常生活中的小事，通过刻画人物的言行、心理，

11、以小见大，彰显个性。D . 买香伯德饼必须打电话预订，否则一概不应酬，这是香伯德经营策略，体现了香伯德精明。E . 本文没有跌宕起伏的情节，作者以流畅的叙述、形象的描写，表达了对香伯敬业乐业精神的由衷赞美。（2） 请分析第1自然段环境描写的作用。（3） 本文刻画了香伯怎样的性格特征？请简要分析。（4） 有人劝香伯把他家庭式的香饼机械化、企业化，香伯该不该这样做？请结合全文并联系实际，谈谈你的看法。4. （10分） (2017高一上抚顺期末) 阅读下面的文字，完成小题。材料一：2月22日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议指出，近年来有关部门和企业持续推出网络提速降费举措，对推动经济升

12、级、促进创业就业、拉动消费、便利和丰富群众生活，发挥了积极作用。会议要求有关方面进一步顺应社会期盼，继续深挖潜力，抓紧再出台一批提速降费新措施，加大电信基础设施投入，提高网络服务能力和质量。在一个人口众多、区域发展不平衡的发展中大国，网络提速降费是一个牵一发而动全身的复杂的系统工程。一方面，公众要理解这一过程的复杂和艰辛，多一些“过程意识”；另一方面，相关方面也要增强“等不及”“伤不起”的紧迫感和使命感，多一些“问题意识”。只有将“问题意识”与“过程意识”有机结合起来，网络提速降费才能凝聚更多的价值共识。世界日益变得“你中有我，我中有你”，网络提速降费不仅有助于建设一个低成本、高效率的社会，也

13、有助于让老百姓有更多的“获得感”。让网络更加便民、利民，进一步促进创业就业和经济转型，整个社会将继续保持生机与活力。（摘自2017年2月24日新华网）材料二：自提速降费提出以来，我国相关部门、三大运营商积极开展相关工作，取得积极成效：我国网络架构和网络运行监测手段得到进一步优化和完善；到去年底，三大运营商共建设4G基站超过245.6万个，发展4G用户6.85亿户；光纤宽带普及率不断攀升，流量单价持续降低；推动取消长途漫游费“近年来提速降费工作得到稳步推进，国务院、工信部的计划目标运营商都达到了。”独立电信分析师付亮表示，进一步推动提速降费依然面临严峻挑战。当前，我国电信和互联网行业整体正在向专

14、业化、规范化发展，移动互联网推动消费模式共享化、设备智能化和场景多元化的趋势正在显现，社会和经济发展对于网络支撑提出了更高的要求，电信基础建设和服务上依然存在部分服务项目不合理、光纤入户难、普惠范围有限、创新乏力等问题。付亮表示，提速降费工作开展以来，运营商在规划制定套餐时，往往会在套餐价格不变的前提下增加流量，比如赠送本地流量和闲时流量等，虽然流量平均单位价格下降了，但还是有部分用户感受不明显。在下一步调整资费时，应更多从民众感受入手，选择用户群规模较大的资费种类加以调整，让更多人感受到电信普惠服务的便捷和实惠。目前，我国网络覆盖正在逐步完善，农村宽带普及度逐年提升，但在部分城市核心地带，光

15、纤难进小区“最后一公里”等“卡脖子”老大难问题仍然不少，政策的落实和推进尚存不小提升空间。（摘自新华社北京2月24日电）（1） 下列针对上述材料的理解，正确的一项是（ ） A . 材料一强调有关部门提出“提速降费”举措的意义并提出了具体措施。B . 材料一指出网络“提速降费”是一个复杂的系统工程。公众要多一些“过程意识”，相关方面多一些“问题意识”，只有将两者有机结合起来，网络提速降费才能凝聚更多的价值共识。C . 材料二指出社会和经济发展对于网络支撑提出了更高的要求，电信基础建设和服务上依然存在诸多问题：服务项目不合理、光纤入户难、普惠范围有限、创新乏力等。D . 材料二认为运营商在规划制定

16、套餐时，虽然流量平均单位价格下降了，但套餐价格根本没有给人们带来便捷和实惠。（2） 下列针对上述材料的分析，最为合理的两项是（ ） A . 材料一中提出只要网络“提速降费”举措能落实，就会推动经济升级、促进创业就业、拉动消费、便利和丰富群众生活。B . 材料一认为网络“提速降费”有助于塑造低成本、高效率社会，是进一步促进创业就业和经济转型，乃至整个社会继续保持生机与活力的前提。C . 材料二是新华社的评论，代表政府的声音，相比材料一，逻辑性更强，措辞更加谨慎，但在“形象性”上就逊色得多。D . 材料二首先肯定了三大运营商在“提速降费”上做出的贡献，但“提速降费”在基础建设和政策的落实和推进方面

17、依然面临严峻挑战。E . 两则材料均以“降费提速”为中心论述，但重点不同，材料一重点说的是“提速降费”的意义，而材料二重点说明“提速降费”的具体问题和措施。（3） 请结合以上两则材料，你认为如何才能真正做到“提速降费”？ 三、 文言文阅读 (共1题；共16分)5. （16分） (2018高三上临沧月考) 阅读文言文，回答问题与孙以宁书方苞昔归震川尝自恨足迹不出里闬hn，所见闻无奇节伟行可记。承命为征君作传 ， 此吾文托记以增重也，敢不竭其愚心。所示群贤论述皆未得体要盖其大致不越三端或详讲学宗指及师友渊源或条举平生义侠之迹活盛称门墙广大海内向仰者多。此三者，皆征君之末迹也，三者详而征君之事隐也。

18、古之晰于文律者，所载之事，必与其人之规模相称。太史公传陆贾，其分奴婢、装资，琐琐者皆载焉。若萧、曹世家而条举其治绩，则文字虽增十倍，不可得而备矣。故尝见义于留侯世家，日：“留侯所从容与上言天下事甚众，非天下所以存亡，故不著。”此明示后世缀文之士虚实详略之权度也。宋元诸史，若市肆簿籍，使览者不能终篇，坐此义不讲耳。征君叉侠，舍扬、左之事 ， 皆乡曲自好者所能勉也：其门墙广大，乃度时揣己，不敢如孔、孟之拒孺悲、夷之 ， 非得已也：至论学，则为书甚具。故并弗采著于传上，而虚言其大略。昔欧阳公作尹师鲁墓志，至以文自辩。而退之之志李元宾，至今有疑其太略者。夫元宾年不及三十，其德未成，业未著，而铭辞有曰：

19、“才高乎当世，而行出乎古人。”则外此尚安有可言者乎？仆此传出，必有病其太略者，不知往昔群贤所述，惟务征实，故事愈详而义愈狭。今详者略，实者虚，而征君所蕴蓄转似可得之意言之外。他日载之家乘，迭于史官，慎毋以彼而易此。惟足下的然昭晰，无惑于群言，是征君之所赖也，于仆之文无加损焉。如别有欲商论者，则明以喻之。【注】归震川，即归有光。征君；即孙奇逢。杨、左之事：指孙奇逢营救杨涟、左光斗的事。孺悲：鲁人，鲁哀公曾派他向孔子学礼，孔子以有病为由，推辞不见。夷之：墨家信徒，曾通过徐辟求见孟子，未见。（1） 对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 太史公传陆贾传：为作传B . 不可得而备矣备

20、：具备C . 坐此义不讲耳坐：因为D . 必有病其太略者病：批评，指摘（2） 下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ） A . 无惑于群言月出于东山之上B . 以虚实详略之权度也以有尺寸之地C . 三者详而征君之事隐也青，取之于蓝，而青于蓝D . 退之之志李元宾句读之不知（3） 下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（ ） A . 作者认为，写人的文章，其中所记载的人物事迹，一定要与所写对象的行为规范、事业格局相称，并以此来确定文章中材料的详略。B . 作者认为，如果写人物传记有闻必录，如“市肆簿籍”一般，读者很难将一篇文章读完，人物的精神品格反而会被淹没，因此不如“详者略，实者

21、虚”。C . 在作者看来，司马迁写陆贾传和留侯世家，在采择人物生平事迹材料方面，都是详略轻重处理得较好的范例。D . 作者在孙奇逢传记中，主张只选择孙奇逢参与过的“杨左之事”以及其师门盛况和论学成就逸三个方面的典型事迹来详写，其它事迹，为节省笔墨起见，概不予记载。（4） 用“/”给文段三画线的部分断句。所 示 群 贤 论 述 皆 未 得 体 要 盖 其 大 致 不 越 三 端 或 详 讲 学宗 指 及 师 友 渊 源 或 条 举 平 生 叉 侠 之 迹 或 盛 称 门 墙 广 大海 内 向 仰 者 多（5） 翻译文段一，二的划线句子在军中与参佐部曲论事，言人人异，珙徐以片语折衷，众志皆惬。涿郡

22、卢辩见而异之，令入太学，专精不倦，同辈皆共推伏。尚希性弘厚，兼以学业自通，甚有雅望，为朝廷所重。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分） (2016高三上温州期中) 阅读下面这首诗歌，然后回答问题。唐叔良溪居【明】张羽高斋每到思无穷，门巷玲珑野望通。片雨隔村犹夕照，疏林映水已秋风。药囊诗卷闲行后，香灺灯光静坐中。为问只今江海上，如君无事几人同？【注】灺（xi）：灯烛灰，此指香灰。（1） 这首诗塑造了一个怎样的人物形象，请简要分析。（2） 本诗虽无惊人之笔，但措词亦值得品味，颔联中“犹”“已”就颇见功力，请分析这两词语的妙处。五、 情景默写 (共1题；共5分)7. （5分） (201

23、7高一下潮南期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 李白的蜀道难中，写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“_，_”。（2） 白居易的琵琶行中，“_，_”这两句，形容的是一种幽怨和深深思念的感情达到沸点时，没有任何语言可以描述出来，唯有留下一段空白让人细细品味。（3） 荀子劝学一文中，揭示君子智慧明达而行为也不会有什么过失的原因的句子是：“_”。六、 语言表达 (共2题；共10分)8. （5分） (2019高一上信宜月考) 下面是某学校关于举办元旦晚会通知初稿的片段，其中表达上有五处不合书面语体要求的毛病，请找出并作修改。 通知各位同学：为了喜迎2020年元旦日子的到来，为了搞出健康、高雅、活泼的校园文化氛围，充分展示我校全体师生员工良好的精神风貌，经商量后决定，由学校团委会与全体学生合伙举办2020年元旦晚会。时间：2019年12月29日19：00。地址：学校大礼堂。请全体学生务必参加，认真组织好节目，展现我校朝气蓬勃的精神风