拉萨市高三模拟考试（二模）语文试卷C卷

1、拉萨市高三模拟考试（二模）语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共3题；共28分)1. （6分） (2018高一下清远月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。有人可能就要反

2、驳了：我不要那么多钱，也可以幸福。比如说我读几本好书，就会感到很幸福。其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。近代以来，英国的一些哲学家，如亚当斯密、约翰穆勒、休谟对此也有所阐发。这一派认为，幸福就是快乐。但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。身体健康、灵魂安宁就是快乐，就是幸福。他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。另一派叫做“完善主义”。完善主义认为，幸福

3、就是精神上的完善，或者说道德上的完善。他们认为人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。这两派有一个共同之处，那就是，都十分强调精神上的满足。如伊壁鸠鲁强调，物质欲望的满足本身不是快乐，物质欲望和生命本身的需要是两码事。生命需要得到满足那是一种快乐，但是超出生命需要的那些欲望反而是造成痛苦的根源。约翰穆勒则强调，幸福就是快乐，但是快乐是有质量和层次的区别的，一个人只有各种快乐都品尝过了，他才知道哪一种快乐更深刻、更持久、更强烈、更美好。在中国哲学里，我感觉，道家比较接近“快

4、乐主义”，尤其是庄子强调生命本身的快乐，还强调精神自由的快乐，与天地精神相往来的快乐。儒家比较接近“完善主义”，儒家认为人生的理想境界、最高的享受就是道德上的完善。也有哲学家认为，幸福是根本不可能的。最典型的就是德国哲学家叔本华。他说人是受欲望支配的，欲望就意味着匮乏，你缺什么往往就对什么有欲望，而匮乏意味着痛苦。所以，欲望没有满足的时候你是痛苦的，但是欲望满足以后，人是不是就快乐了呢？非也。欲望满足以后是无聊。叔本华说，人生就像钟摆一样，在痛苦和无聊之间摇摆，幸福是不可能的。如果我们仅仅从满足身体的、物质的欲望层面来理解的话，幸福确实是不可能的。但是如果我们超越欲望层面来看幸福，这个观点就不

5、成立了。比如如你非常爱读书，你渴望去读那些好书，你知道一些好书在等着你读，那个时候你会痛苦吗？你不会。读完了以后你会无聊吗？不会。你感到丰富了自己的精神，你会因此快乐。这就进一步说明，我们谈幸福问题，一定要超越纯粹欲望的层面，要从价值观角度去谈。（摘编自周国平幸福的哲学）（1） 下列有关“幸福”的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A . 有人说，幸福好像是很主观的个人感觉。每个人对幸福的理解不尽相同，对幸福的认识也就很难有统一的标准。B . 按照古希腊哲学家亚里士多德的观点，幸福是一切行为的终极目标，我们做各种事情其实都是获得幸福的手段。C . 亚当新密、约翰穆勒一派认为幸福是身体无痛苦和灵

6、魂无烦恼，而黑格尔等人乃至马克思的主张则与之相反。D . 西方“完善主义”认为，幸福就是精神上的完善，人们在满足自身灵魂、精神的需求后才能感受到真正的幸福。（2） 下列理解，不符合原文意思的一项是（ ） A . 近代以来，英国哲学家休谟等人认为，幸福就是快乐，但你若只追求一时的、跟前的快乐，最终你得到的也许是更大的痛苦。B . 伊壁鸠鲁认为，物质欲望的满足不能使人快乐，只有满足了生命本身需要的那种快乐才会更深刻、更持久、更强烈、更美好。C . 叔本华认为人生充满着痛苦和无聊，人受欲望支配，欲望没满足的时候体是痛苦的，而满足以后则无聊，幸福是根本不可能的。D . 在幸福这个问题上之所以众说纷纭，

7、是因为每个人看重的不同。我们若仅从满足身体和物质欲望的层面理解就不会有幸福感。（3） 根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A . 西方“快乐主义”认为，身体健康、灵魂安宁让人们感到很快乐很幸福，人们应该从长远的角度看待快乐，并理智地去寻求快乐和幸福。B . 中国哲学强调生命本身的快乐，也强调精神自由的快乐，以庄子为代表的道家思想属于“快乐主义”，庄子认为与天地精神往来快乐无限。C . 中国的儒家思想认为人生的理想境界、最高享受就是道德上的完善，这种思想和西方哲学家苏格拉底、康德等人强调的精神满足比较接近。D . 人们渴望得到幸福，但是想获得真正的幸福，一定要树立正确的价值观，摆

8、脱纯粹物质欲望的支配，丰富精神的世界，寻求心灵的满足。2. （12分） (2017高二上佛山期末) 阅读下面的文字，完成小题。无爱即无忧阿盛是一副对联，青花瓷字，镶在两片大板上，显得很突出，字体是草书，约是清朝中叶烧制的。问价钱，不便宜，心想以后看着办。过了半年，迁新居，又路过那家艺品店，青花瓷字对联仍置于店中壁边，我再问一次价钱，同样的老板，不同的数目。还是觉得贵了些，摸摸看看，许久才下决心离开。将近三个月，没有闲暇，直到休年假，整理家具时忆起那一副对联，我特地到艺品店去。老地方，我一眼瞧及，对联稍惹尘埃，一边拭一边问价，老板微笑着说出，我实在讶异，顺口又问：“怎么比第一次开的价钱少一半？”

9、老板年纪大，缺几颗牙，讲话却不漏风：“你中意就拿去，不满意可以拿回来。”将对联带回家，挂在客厅壁面，分成左右，中间是大陆画家王鹏飞的达摩祖师画像，右联“有忍乃有济”，左联“无爱即无忧”。远看近看都庄重，我喜欢，同时以之自惕。于是与艺品店老板熟稔，见面谈这谈那，有时他教我鉴赏玉珮、木雕、铜器，有时随兴聊天。整一年，我没买什么，他也从未暗示要卖什么。有一次，我说：“古董业有行无市，胡乱开价，不大好吧？”他说：“没错，物件买卖总是如此，有人爱就有人抬告诉你，那一副对联原价比卖给你的多一倍，为什么？”我摇头，他点头：“像你这般年纪的人，多半在赌博或玩股票，根本没有心情到这个小店坐一坐谈一谈。你，看得出

10、来不会跟着流行起狂78岁了，我见过很多人。那一副对联很好，清朝青花瓷的字，非常特别你在教书吗？”他第一次问我的职业，我们不曾提起这方面的事。我告诉他，我在报社工作。他把话题拉回到对联：“对联很好，你觉得如何？有的商人看准了顾客的心理一般人都有爱即有忧。唉，这个时代，爱情都买得到，何况是物件，所以啦，爱而不忍，只得花钱当冤大头；你说的有行无市，正是这样起因的”“对不起，”我插话，“我想知道，为什么便宜卖给我对联？我并不特别，很平凡的一个人。”老板哈一声：“就是了，我也是平凡人。问题是，现在有太多自以为了不起的人，平凡人反而少见呢。”我一时无语，喝茶。老板取换茶叶，茶壶空着，眼生，以前没见过；我顺

11、手拿来看，吃了一惊，茶壶是150年前制作的。我细细玩赏，不会错，出自清朝道光年间名家之手。老板将一捧茶叶放进茶壶，漫不经心的样子：“看出来啦？别玩茶壶，假货多，真货贵，让那些有钱人去玩吧，过几天也许就卖出去了，你不妨多看几眼你不必问价钱。”我没问价钱，但茶壶确实完美，多看了几眼。老板倒水入壶：“我说呢，你做个参考吧，玩古董跟做人一样。记得，无忍则无济，有爱即有忧，这是倒过来思考，不是大哲理，却是很多人做不到的。”我至今仍记得他说话时的表情。每每注视家中的那一副青花瓷字对联，就会怀念那个只知姓而不知名的老板。数月前，我到艺品店去，店已不在，问隔邻人家，说是老板“刚走不久”。一个三十岁左右的妇人说

12、：“他啊，怪人啦！连钱都不爱，乐天乐天的，生前卖掉所有的古董，然后不久就去了。不太了解他，奇怪问他做什么？”（选自中国散文鉴赏文库（现代卷）（1） 下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 开头写作者多次到艺品店询问对联价格，暗扣文题“无爱即无忧”，为下文情节开展做了铺垫。B . 文中“摸摸看看，许久才下决心离开”这个细节生动地写出了“我”对对联的特别喜欢C . 艺品店老板自信地说那个茶壶“过几天也许就卖出去了”，因为那个茶壶是个假货，价值不高。D . 老板的“无忍则无济”这句话的意思是:人如果不能够控制贪婪的欲望，就往往做不成事情。（2） 结合文本，请简要概括不懂

13、得“无爱即无忧”道理的人有哪些表现。 （3） 结合文本，简要分析标题“无爱即无忧”的具体内涵。 3. （10分） (2017唐山模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。李尚师：修史铸鉴报国邢兆远李建斌1942年出生的李尚师，饱历世间沧桑。血与火，痛与苦，烧灼着他的心，更让他悟出一个理：个人与国运血脉相连，只有国家强大，百姓方可安居乐业；只有治国有方，人民才能过上幸福生活。1985年，任中学教师的李尚师的人生出现了转折，当时山西师院的“晋国史研究室”缺少人手，本族叔叔李孟存教授邀他一起编写晋国史。而自幼就崇拜“报国修史”的李尚师，此时不禁热血沸腾，下决心步入“漫漫”的修史路，为国家尽一介草民之力。

14、此后，李尚师一边教书，一边利用业余时间整理史料。一有时间就跑图书馆、书店、小地摊。李尚师自己拟定了修史计划，雷打不动。晨鸡啼鸣，他书房里的灯就亮了；夜阑人静，他依然秉笔疾书。在他的书桌上，除了一个旧茶杯，一个暖水壶，剩下就是成堆的稿纸和资料。给老父亲治病、供养两个孩子读书、家中的柴米油盐，仅靠自己的工资已杯水车薪。每当此时，老母亲埋怨他不该写书，亲戚朋友也纷纷前来劝说。但是，李尚师心里有个“报国梦”，他咬牙坚持着。1995年，他被山西师大聘为“晋国史研究室特约研究员”，不久芮城县教育局特批他专业从事史学研究。李尚师寻觅散布各处的史书、逸书、石刻、铭文、古碑，上至天文，下至地理，社会、历史、文化

15、、科技、民俗等无不搜集。为了解决晋国有争议的地名，他曾不知多少次自费实地考察。为考察传说中的晋国大宗之都-翼，李尚师曾住在翼城南梁农家，骑着自行车奔波于翔山之下、浍河之滨，观其山如大鹏翱翔之状、察其遍地灰层、绳纹陶片遗存比比皆是，从而确定“翼”乃是南梁故城。研究晋国史，疑点、难点很多。比如晋国始君叔虞所封的唐究竟在何地？历史就有七说，其中东汉班固、西晋郑玄等认为唐在今太原，后世在今太原晋源区建有晋祠，更使“太原晋阳说”不胫而走，家喻户晓。面对诸多大相径庭的观点，李尚师的大脑在梳理着一个个信息团，一遍又一遍地翻阅着诸多古籍文献，查找考古资料，实地观察地形，理清各种说法的偏差，毅然选定“临汾盆地说

16、”，并确定唐国地域覆盖范围。探索此类疑难问题不在少数，在晋国通史中李尚师增列了诸多名人雅士名字和事迹，加以评述，写出242人的传记，并将国君、执政卿、卿、大夫、名流学者、九流人物表和军制变化以及出土铸（刻）铭文字器物列出专表29个，填补了以往晋国史研究的缺陷。挑战与创新的激情燃烧着李尚师的心，他不断审视权威史书：春秋只有1.8万字，由于只记事件结果，不记事件的经过和背景，过于简略，用语隐晦；史记以文学笔法写史，有许多地方“失实”。他将左传与春秋国语等中的记载进行梳理、比较，将众多历史事件和人物，加以互为印证，理清了主线脉络和史实。“修史不拘泥于前人，要兼容并蓄进行创新。”李尚师如是说。这部于2

17、014年出版的长达150万字的巨著晋国通史，为国别通史，并且兼具编年体、纪事本末体、纪传体、志书的特点，被史学界称为“新型史学专著”。内容丰富，涉及广泛，上至天文，下至地理，被誉为“晋国的百科全书”。李尚师将自撰的“格超梅以上，品行竹之间”“写历史成败得失，评人物功过是非”的楹联，分别挂在门口和书房上。他说，修史者不能为权势所动，不被浮躁和喧嚣左右。他说：“以史为鉴，可以知兴替；要择其善者而从之，其不善者而去之。”这位“宿儒”，身居山村，耐住清贫与寂寞，历时三十余载，以心与魂熔铸着长史。中国先秦史学会常务理事宫长为评价李尚师说：“读万卷书，行万里路，通古今之变，成一家之言，天下河东，无出其右。

18、”（选自光明日报2015年7月16日）相关链接：小学五、六年级时，家里有一部汉书，虽有些字我还不认识，可我还是硬着头皮读完了。读完之后，班彪、班固、班昭父、子、女三人炽烈的以史报国思想便刻在心里。（李江晋国通史填补史学空白）李尚师对文献史料的重视和掌握，是很少有人能够匹敌的。百万字的手写书稿，装满整整一大箱子，仅写一遍、改一遍，再誊抄一遍，工作量可想而知，个中清苦甘甜，唯有自知，他完全可以称得上“中国当代民间修史第一人”。（北大教授、著名史学家李伯谦语）（1） 下列对材料有关内容的理解和分析，符合原文的意思的一项是（ ）A . 饱经世间沧桑的李尚师，在血与火痛与苦的经历中，体会到个人生活境遇与

19、国家命运的关系，因此走上了漫漫修史路。B . 不论是趁着教书之余整理史料，还是专业从事史学研究，李尚师满怀一腔热忱，义无反顾，哪怕守着清贫的生活，他依然埋头于成堆的稿纸和资料之中。C . 修史过程中，李尚师重视文献史料，写一遍，改一遍，再誊抄一遍，形成了百万字的手写书稿，个中艰辛只有自己知道。D . 在考证晋国始君叔虞所封的唐究竟在何地时，李尚师推翻了历史上的七说，理清各种偏差，确定了唐国地域覆盖范围。（2） 下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）A . 在反复的实地考察过程中，李尚师寻觅散布在各处的史书、逸书、石刻、铭文、古碑和历史遗存，解决了晋国有争议的地名问题，确定“翼”乃

20、是南梁故城。B . 晋国通史是在春秋左传国语等历史著作的基础之上编撰而成的一部国别通史，被史学界称为“新型史学专著”，又被誉为“晋国的百科全书”。C . 修史最忌浮躁，李尚师担心自己会被世俗名利左右，因此撰写“格超梅以上，品行竹之间”“写历史成败得失，评人物功过是非”的楹联以自勉。D . 文章最后一段引用宫长为对李尚师的评价，从侧面突出传主李尚师在学术界的地位，其中包含有评价者及作者对李尚师的赞美和崇尚之情。E . 文题揭示“报国修史”的中心，全文清晰地展示出李尚师在修史路上艰难跋涉的轨迹，详略得当，主次分明，将潜心修史的史学家形象地展现在我们面前。（3） 修史者需要具备哪些素质才能取得成功呢

21、？请结合文本探究并简要回答。二、 文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分） (2016高三上邯郸期末) 阅读文言文，回答问题李韶，字元善。韶五岁，能赋梅花。嘉定四年，与其兄宁同举进士。调南雄州教授。校文广州，时有当国之亲故私报所业，韶却之。调庆元。丞相史弥远荐士竞学职，韶不与。袁燮求学宫射圃益其居，亦不与，燮以此更敬韶。以廉勤荐，迁太学博士。上封事谏济王竑狱，且以书晓史弥远，言甚恳到。又救太学生宁式，迕学官。丐外，通判泉州。郡守游九功素清严，独异顾韶。改知道州。葺周敦颐故居，录其子孙于学宫，且周其家。入为国子监丞，改知泉州。拜右正言。奏乞以国事、边防二事专委丞相郑清之、乔行简各任责。论

22、汰兵、节财及襄、蜀边防。又论史嵩之、王遂和战异议，迄无成功，请出遂于要藩，易嵩之于边面，使各尽其才。吏宅之将守袁州，韶率同列一再劾之。俱不报。乞解言职，拜殿中侍御史，辞，不允。劾女冠吴知古在宫掖招权纳贿，宜出之禁庭。帝怒，韶还笏殿陛乞归。权工部侍郎，迁起居舍人。应诏上封事，几数千言。帝谕左右曰：“李韶真有爱朕忧国之心。”凡三辞不获，以生死祈哀去。帝蹙额谓韶曰：“曲为朕留。”退，复累疏乞补外，以集英殿修撰知漳州，号称廉平。朝廷分遣使者诸路提官楮【注】，韶极言其弊。时游似以人望用，然有牵制之者，韶奏云：“人主职论一相而已非其人不以轻授始而授之如不得已既乃疑之反使不得有所为所言之事不必听所用之人不必

23、从疑畏忧沮而权去之矣。”擢翰林学士，不拜。诏趣赴阙，辞，迁户部侍郎，再辞。卒，年七十五。韶忠厚纯实，不溺于声色货利，默坐一室，门无杂宾云。（节选自宋史李韶传，略有删改）【注】楮（ch）：纸币。（1） 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 人主职论一相而已/非其人不以轻授/始而授之/如不得已/既乃疑之/反使不得有所为/所言之事不必听/所用之人不必从/疑畏忧沮/而权去之矣B . 人主职论一相/而已非其人/不以轻授/始而授之/如不得已/既乃疑之/反使不得有所为/所言之事不必听/所用之人不必从/疑畏忧沮/而权去之矣C . 人主职论一相而已/非其人不以轻授/始而授之如不得/已既乃疑之反

24、/使不得有所为/所言之事不必听/所用之人不必从/疑畏忧沮/而权去之矣D . 人主职论一相/而已非其人/不以轻授/始而授之如不得/已既乃疑之反/使不得有所为/所言之事不必听/所用之人不必从/疑畏忧沮/而权去之矣（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 国子监：我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。B . 笏：古代君臣在朝廷相见时手中所拿的狭长板子，上面可以记事，后来只有大臣使用。C . 工部，官署名，六部之一，掌管工程、赋税、军械等事务，长官为工部尚书。D . 阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷；“赴阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。（3） 下列对原文有

25、关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 李韶刚强不屈。他刊校文章，有当权者的亲戚想作弊，被他拒绝；他敢于反对丞相的一些意见；他反对袁燮用学校的土地扩建居室，袁燮更敬重他。B . 李韶恪尽职守。他上奏谏诤济王案件，又写信给史弥远，言辞恳切；他不怕得罪学官，营救学生；他极力反对朝廷派人到各地提取官府纸币的做法。C . 李韶关心国事。他上奏建议由专人分管国事、边防；他评议裁军、节约等事务；他认为史嵩之、王遂意见不合，都没有才能，应调出朝廷。D . 李韶正直敢言。他忠诚淳朴，不沉湎声色，不好热闹；他弹劾敢在宫廷受贿的吴知古，惹恼皇帝；他上奏几千字的文章，感动皇帝。（4） 把文中画横线的句子翻译

26、成现代汉语。葺周敦颐故居，录其子孙于学宫，且周其家。凡三辞不获，以生死祈哀去。帝蹙额谓韶曰：“曲为朕留。”三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)5. （8分） (2017高一下石家庄期中) 阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。泊岳阳楼下杜甫江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。（1） 下列对本诗理解，不正确的两项是（ ）A . 首联写作者对岳阳的初识：浩瀚的江河之国有千里之大，层峦的山城有百层之高。景象壮阔，气势宏博，给读者留下深刻的印象。B . 颔联继首联之后接着描写远方景象：河岸的风吹卷着夜晚的江浪，小船上冰冷的灯光映照着纷飞落雪。冷风与

27、寒灯托衬出别样的悲怆C . 本诗体现了杜甫诗歌注重对仗与炼字的特点，全诗前六句对仗，且十分工整；颔联中的“翻”“洒”用得十分贴切，可称炼字的典范。D . 颈联叙事，说自己即使遭遇苦境停滞无法前行，心中的雄才大略也不会消退；艰难和危险反而更加激励气魄壮大，临危无惧而弥坚。E . 末尾两句以图南的鲲鹏来比喻自己的志向远大，无可阻挡。诗歌的情境推向最高潮，并与前段的宏伟景色遥相呼应，首尾相照。（2） 本诗与登高（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）相比情感有何异同？请简要分析。四、 默写 (共1题；共5分)6. （5分） (2017高三上周口开学考) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 在赤壁赋中，

28、苏轼用歌词了表达自己对君王思念但是却得不到君王垂怜的句子是：“_，_”。 （2） 李白在蜀道难中通过上下落差之大来写蜀道的危险的句子是：“_，_”。 （3） 在氓中，男子为了接近女子，找了一个借口，这个借口是“_”。 五、 选择题 (共3题；共6分)7. （2分） 下列各句中，划线的成语使用正确的一句是（ ）A . 老舍自年轻时代起就有严重的自卑意识，即使后来行时走运、炙手可热时也毫无张扬之意，尽量谦恭待人。B . 张晓这次物理奥林匹克竞赛获得了一等奖，爷爷、奶奶、妈妈都不停地夸奖他，只有爸爸说话时不赞一词。C . 李刚考取了北京大学，何强被上海交通大学录取，从上幼儿园起就一直没有分开过的一对要好朋友就这样劳燕分飞了。D . 我们是舞台上的英雄，哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩噩 ， 是非颠倒，我们仍有勇气把戏演下去。8. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 学习方法是否有效往往因人而异，但勤奋刻苦的学习态度和合理安排学习时间却是每个想取得学业成功的学生必须具备的。B . 日前，我国首艘航空母舰辽宁舰入驻“新家”青岛某军港，标志着由中国海军组织设计施工、历时四年建成的这座军港已具备航母靠泊保障能力。C . 根据国家统计局公布的数据显示，2月份全国居民消费价格指数同比上涨32，创20个月以来的新低，我国居民实际存款利率也首度由负转正。D . 游客来到这个农