广州市高二上学期语文期中考试试卷C卷

1、广州市高二上学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共35分)1. （6分） (2019高三上仙游月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 在全球各国加速5G商用的趋势下，5G在中国的落地。中国通信行业引领全球的技术积累促成了这种结局。从1G落后、2G追随、3G突破、4G同步，到如今5G领先，中国通信技术行业的进步成为中国科技发展的一个缩影。就在5G领域，中国企业已埋头进行了近10年的创新布局和持续投入；它并非 ， 而是源于几十年的追赶和全球化历练。最终，5G牌照的发放可谓瓜熟蒂落。人们对此也有足够的信心：2019年作为中国5G商用元年，将成为5G应用的良好开

2、端。让5G发挥好新引擎动力，关键要做大做强产业，发挥产业作用。有报告预测，到2025年，5G将带动我国直接和间接总经济产出35.4万亿元，拉动300万个新增就业。（ ）如同工信部负责人所说，企业要以市场和业务为导向，积极推进5G融合应用和创新发展，聚焦工业互联网、物联网、车联网等领域，为更多的垂直行业赋能赋智，促进各行各业数字化、网络化、智能化发展。此外，面对旺盛的5G行业应用需求及5G商业合作模式的改变，需要各方进行深入协作和沟通，优化网络体验，健康、完整的产业生态。5G标准是全球业界共同制定的国际标准，5G技术是全人类倾注心血和资源的创新之作。就像中国企业的5G技术服务全球一样，中国的5G

3、牌照发放，既让国内消费者共享5G发展，也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会，因而共同致力于造福全人类。（1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A . 水到渠成一挥而就支撑培养B . 顺理成章一蹴而就优势构建C . 水到渠成一蹴而就支撑构建D . 顺理成章一挥而就优势培养（2） 下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A . 这将成为一个不争的事实。B . 这会成为一个事实吗？C . 这一美好前景将成为现实。D . 如何将美好前景变为现实？（3） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 既让国内消费者共享5G发展，也是外资企业参

4、与中国5G市场、分享中国发展成果的机会，因而共同致力于造福全人类。B . 既让国内消费者共享5G发展成果，也是外资企业参与中国5G市场、分享中国发展成果的机会，进而共同致力于造福全人类。C . 既让国内消费者共享5G发展，也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会，进而共同致力于造福全人类。D . 既让国内消费者共享5G发展成果，也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会，因而共同致力于造福全人类。2. （2分） (2019高二下海淀期末) 下列各项关于文学文化常识的表述,有误的一项是（ ） A . “春秋三传”中,公羊传和谷梁传都比较重视阐释春秋之“大义”或“宗旨”,而左

5、传则侧重于补充历史事实。B . “春秋笔法”也叫“微言大义”,以合乎礼法为标准,主张不隐晦事实真相,反对“为尊者讳。”C . “二十四史”的前四史包括司马迁著的史记、班固著的汉书、范晔著的后汉书,以及陈寿著的三国志，都是纪传体例。D . “五经”指的是诗)书礼易春“四书”则是礼记中的大学中庸论语孟子两篇的合称。3. （6分） (2019高三上四川月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。 戏剧和小说一样，在当代人的探索和实验中，出现过淡化情节、不要故事的倾向，但在外国文学史和戏剧史上似乎很难找到没有故事和情节的伟大小说或经典戏剧。英国小说家佛斯特曾强调“小说是说故事”。王国维曾断言：“戏曲者，谓以

6、歌舞演故事也。”高尔基说：“对戏剧的基本要求是：戏剧应该是现实的、有情节的、充满着行动的。”小说、戏剧同为叙述艺术，都是讲故事的艺术。戏剧是由演员扮演人物在舞台上面对观众表演故事。小说和戏剧的不同在于，小说是讲故事，戏剧是演故事。而戏剧对于剧作家而言，还是讲故事，只是和小说家讲述的方式不同而已。因此，当代剧作家沈虹光坚持：“戏剧需要讲故事。”中外戏剧史上的经典戏剧所讲述的故事人们耳熟能详，俄狄浦斯王哈姆莱特罗密欧与朱丽叶窦娥冤赵氏孤儿梁山伯与祝英台暗恋桃花源无不情节精彩，故事感人。雷雨的经典首先就体现在它戏剧故事的经典性上，虽然仅有精彩的故事情节并不足以使一出戏剧成为一部经典，但精彩的故事情节

7、却是一部伟大的戏剧不可缺少的要素，是其成功的基础和具有顽强舞台生命力的前提。早在两千多年前，亚里士多德在诗学里第一次对悲剧进行理论阐释和总结时，曾把情节列为悲剧艺术的“六个成分”的首位，指出“情节乃悲剧的基础，又似悲剧的灵魂。”亚里士多德是在考察了古希腊戏剧创作实践的基础上作出这样的判断的。他举例说：“情节的安排，务求人们只听故事的发展，不必看表演，也能因那些事情的结果而惊心动魄，发生怜悯之情；任何人听见俄狄浦斯王的情节，都会这样受感动。”亚里士多德谈的是悲剧，但适合于不同体裁的戏剧，如喜剧和正剧。亚里士多德在诗学里以将近三分之一的篇幅重点讨论的“情节”指的是经过布局安排的故事情节，实际包含了

8、我们今天所说的戏剧故事和戏剧结构。故事情节之于戏剧之所以重要，原因之一，是故事情节乃是剧作家观察生活、体验生活、深入思考、有所发现、有所感悟，进而呈现于戏剧中的现实的或历史的人物状态。戏剧是生活的反映，戏剧中的故事情节就是生活的缩影、人生的写照。精妙的戏剧故事往往具有原创性，改编自历史或民间传说的戏剧经典往往能脱胎换骨、推陈出新，其故事情节能体现出创作者新的思考和发现，显示出创作者的智慧。原因之二，故事情节是作为叙事艺术的戏剧得以立于舞台之上的基本骨架，没有精彩故事情节的戏剧犹如身体羸弱的病人，既不能以健康的形象给人留下美好的印象，也不能有饱满旺盛的生命活力。原因之三，故事情节既是剧作家反映生

9、活、思考人生、拷问人性、探寻心灵的载体，更是戏剧吸引观众走进剧场、进而拨动观众的心弦，使之感动、沉思、悲伤、喜悦、激动、奋进的媒介。一出没有精彩故事情节的戏剧既难以集中再现人生的多变与精彩、人性的微妙与复杂，也难以将观众吸引进剧场并让观众在剧场屏息静气观赏至剧终。（选自兰州大学学报2016 年 03 期）（1） 下列关于“情节”的表述，不正确的一项是（ ） A . 当代人在戏剧和小说的创作过程中，进行过淡化情节、不要故事的探索和实验，但这不符合文学史和戏剧史的基本规律。B . 小说和戏剧都是讲故事的艺术，离不开情节，中外戏剧史上的经典作品，每一部都达到了情节精彩、故事感人的程度。C . 亚里士

10、多德说“情节乃悲剧的基础，又似悲剧的灵魂”，把情节安排在悲剧艺术“六个成分”的首位，这表明了情节的重要性。D . 诗学用了不短的篇幅讨论“情节”并得出一些结论，虽然其讨论的对象是悲剧，但其结论的适用性却不局限于悲剧。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章开头一段列举了大量的实例来论证“戏剧也需要讲故事”的观点。B . 文章列举雷雨的例子来说明一部戏剧之所以称为经典，精彩的故事情节是前提。C . 文章第四段侧重说理，深入分析了故事情节之于戏剧之所以重要的原因。D . 文章综合运用举例论证、引用论证、对比论证、道理论证等多种方法，论证严密。（3） 根据原文内容，下列说

11、法不正确的一项是（ ） A . 故事情节在经过布局安排之后，能够包含我们今天所说的戏剧故事和戏剧结构，这是今人研究诗学所得出的结论。B . 故事情节是剧作家在戏剧中所呈现的现实的或历史的人生状态，蕴含着剧作家的思考和发现，折射着他们的创作智慧。C . 故事情节对戏剧这一舞台艺术来说，具有基本骨架的重要意义，否则将难以给人留下美好的印象，也会缺乏生命活力。D . 故事情节是一种载体的媒介，剧作家借助它反映生活、思考人生、拷问人性、探寻心灵，观众则被它引发多种情感体验。4. （9分） (2019高三上吕梁月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一智慧社区是社区管理的新理念、新模式，是指充分利用

12、物联网、云计算、移动互联网等新一代技术的集成应用，为社区居民提供安全、舒适、便利的现代化和智慧化生活环境，从而形成一种基于信息化和智能化服务的新的社区管理形态。基于新一代信息技术的智慧社区是社区治理发展的新阶段，同时也是构成智慧城市的基层“细胞”。然而，智慧城市和智慧社区的概念都将自身局限在某一领域。随着实践的发展，我们需要从更宏观的视角谋划经济社会的智慧化发展。智慧社会就是将城市、社区以及其他治理单元结合起来，将整个社会作为对象进行整体性思考。（摘编自高奇琦建设智慧社会要把握三大要素，人民日报2018 年 12 月 2 日）材料二 智慧社区的基本构成图（摘编自乔俞豪基于物联网的智慧社区管理系

13、统研究）材料三 智慧社区的概念源于美国，2009 年 9 月，迪比克市和 IBM 启动了美国也是世界第一个智慧社 区项目，运用传感器、互联网等技术帮助居民实时监测并调整其用水量、用电量。继 IBM 之后，思科、微软等科技公司成为推动美国智慧社区建设的重要力量。2015 年 9 月，美国联邦政府将智慧 社区建设上升到国家层面，发布了白宫智慧城市行动倡议；此外，许多地方政府也积极推进智慧 城市和智慧社区建设。欧洲也是全球智慧社区起步较早、发展较好的地区之一。在智慧社区建设中，欧盟拟定相关倡议时，注重广泛征求公众意见及建议。在具体项目实施中，德国慕尼黑则成立智慧社区实验室让公民参与智慧社区建设规划过

14、程。不仅如此，每个项目选取二到三个城市或街区、社区试点，积累经验后再向欧盟国家其他城市、社区推广。（摘编自李德智典型发达国家智慧社区的建设经验及启示，建筑经济2017 年第 11 期）材料四目前，北京市智慧社区的建设普遍还处于发展初级阶段，在建设过程中遇到一些挑战，存在一些问题，导致智慧社区难以推广、普及和融合。由于缺少国家统一的社区信息化法规，导致智慧社区建设缺乏统一规划，缺少数据采集、设备接入等方面的统一强制性标准。一些网络服务商以及智能安防厂商，又纷纷按照自己的想法建设智慧社区。行业局限性和企业角度的不同，导致这些智慧社区具有局限性和片面性。例如，腾讯的智慧社区侧重云服务端，奇虎 360

15、 侧重安全智能家居，这些都不能完全满足社区智慧物管和居民智能生活的多种需要，在一定程度上也制约了智慧社区的发展。社区居民还没有深入参与到智慧社区建设中来，特别是那些朝九晚五的上班族。另外，智慧社区建设对人才素质要求很高，但目前北京市现有的社区工作人员承担着大量的行政性工作，长期处于超负荷工作状态，部分人员的素质不符合智慧社区建设要求，致使智慧社区落地应用不够好。（摘编自梁丽北京市智慧社区发展现状与对策研究，电子政务2016 年第 8 期）（1） 下列对材料二相关内容的分析，不正确的一项是（ ） A . 智慧社区的信息采集，传输、存储、交换、处理及展示功能既各自独立又相互联系。B . 信息采集单

16、元是智慧社区的基础环节，主要依赖门禁设备、火灾报警等设备采集信息。C . 在信息存储、交换和处理单元，社区通过对数据库中数据的存储、交换等为决策提供支撑。D . 信息展示单元中智慧社区各系统终端信息均可智能展示、自动传输，无需人工登录。（2） 下列对材料相关内容的分析，不正确的一项是（ ） A . 智慧社区的概念源于美国，但发展得最好的还是欧洲，德国成立的智慧社区实验室还将经验推广到 其他国家。B . 智慧社区是基于新一代信息技术集成应用的社区管理新模式，同时也是构成智慧城市和智慧社会的 基层“细胞”。C . 北京的智慧社区建设还存在不少问题，可见智慧社区的推广、普及和融合并非易事。D . 目

17、前智慧社区的概念局限于某个领域，随着实践的发展，我们要有宏观视角、整体思维，以推动智慧 社区走向智慧社会。（3） 我国应通过哪些举措推动智慧社区建设？请结合材料简要概括。 5. （12分） (2017高三上和平期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。朱先生退兵陈忠实那天清晨，朱先生正在书房里诵读。门房老者张秀才来报告，说省府衙门有两位差人求见。朱先生头也不抬：“就说我正在晨诵。”张老秀才回到门口如实报告后，两位差官大为惊讶，随之上了火：“晨诵算什么？我这里有十万火急命令，是张总督的手谕，你问先生接不接？”张秀才再来传话：“先生正在晨读。愿等就等，不愿等了请自便。”两位差官只好等着。朱先生晨诵完毕

18、，接了差官的信，果然是张总督的亲笔手谕。张总督信中说举事时逃跑的清廷巡抚方升，从甘肃宁夏拢集起二十万人马反扑过来，大军已压至姑婆坟扎下营寨，离西安不过二百里路，要与革命军决一死战，古城百姓将必遭涂炭。因此想请朱先生前往姑婆坟，以先生之德望，以先生与方升之交谊，劝方升退兵。朱先生看罢，对两个差人说：“儒子只读圣贤书，不晓军事，又无三寸不烂之舌，哪有回天之力！”说罢就转身走了。两个差官气得脸色骤变，气呼呼跳上车走了。朱先生听得门口清静下来，收拾行李，夹了一把黄油布伞就出了白鹿书院。午时，两位差官又驾着汽车来了，而且带来了张总督的秘书。门房老者张秀才如实相告：“走了。先生躲走了。”傍晚时分，在张总督

19、的总督府门前，一位背着褡裢夹着油伞的人径直往里走。荷枪实弹的卫兵横枪挡住。那人说：“我找张总督。”卫兵嘴里连续呼出五个“去去去去去！”那人就站在门口大声呼叫起张总督的名字，而且发起牢骚：“你三番两次请我来，我来了你又不让我进门。你好不仗义！”这时候一辆汽车驶到门口停下，车上跳下两个人来，顺手抽了卫兵一记耳光，转过身就躬下腰说：“朱先生请进。”朱先生一看，正是早晨破坏他晨诵的那两位差官，便跟着差官走进总督府见了张总督。张总督挽着朱先生坐下，亲昵地怨喧道：“先生你是腿上的肉虫儿不得死了？放着汽车不坐硬走路！”朱先生说：“我是土人，享不了洋福，闻见汽油味儿就恶心想吐。”张总督说：“我真怕你不来哩！正

20、准备三顾茅庐，我亲自去你的书院哩。”朱先生笑说：“纵是孔明再生，看见你这身戎装，也会吓得闭气，何况我这个土人。”第二天一早，张总督起来时，已经找不着朱先生，连连叹惋：“这个呆子，书呆子！”随之带了一排士兵乘车追出城去。朱先生已经踏上成阳大桥，一身布衣一只褡裢一把油伞，晨光熹微中，仍然坚持着晨诵，连呜呜吼叫的汽车也充耳不闻，直到张总督跳下车来堵住去路，朱先生才从孔老先生那里回到现实中来，连连道歉：“总督大人息怒！我怕打扰你的瞌睡就独自上路了。”张总督好气又好笑说：“这十二个卫兵交给你，请放心。我已经给他们交待过了。”朱先生转过身瞅一眼站成一排溜儿的兵士，摇摇头说：“这十二个人不够。把你的兵将一满

21、派来也不够。要是你能打过方升，你还派我做什么？回吧回吧，把你这十二个兵丁带回去护城吧！”张总督不由脸红了说：“那你总得坐上汽车呀！”朱先生不耐烦了：“我给你说过，我闻不惯汽油味儿”说罢一甩手走了，嘴里咕咕嘟嘟又进入晨诵了。张总督追上来再次相劝。朱先生却轻轻松松地说：“你诵一首成阳桥的诗为我送行吧！”张总督心不在焉又无可奈何地诵道：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。朱先生击掌称好之后，自己也吟诵起来：车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，尘埃不见成阳桥朱先生吟诵至此，热泪涌流，转过身扯开步径自走了。两日后，朱先生回到省城复命张总督。这时，方巡抚已经罢兵，带

22、领二十万大军撤离姑婆坟，回归甘肃宁夏去了。张总督立即传令备置酒席，为朱先生接风洗尘压惊庆功。朱先生从褡裢里掏出食物，大吃大嚼起来。张总督难为情地说：“先生这不寒碜我吗？”朱先生不以为然。吃罢喝了一杯热茶，背起褡裢告辞。张总督死拉住不放：“我还想请先生留下墨宝。”朱先生又放下褡裢，执笔运腕，在宣纸上写下两行稚头拙脑的娃娃体毛笔字：脚放大，发铰短指甲常剪兜要浅张总督皱皱眉头不知所云。朱先生笑说：“我这回去姑婆坟，一路上听到孩童诵唱歌谣，抄录两句供你玩味。”说罢又背起褡裢要走。张总督先要用汽车送，又要改用轿子，又要牵马驮送。朱先生说：“不宜车马喧哗。”（节选自陈忠实白鹿原，有删节）（1） 下列对小说

23、相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（ ） A . 张总督的信，既交代了社会背景，又说明了诚请朱先生的理由，刻画了一个爱好和平、一心为民的革命军将领形象。B . 咸阳桥送行，张、朱二人分别吟诵了两首古诗，但心境、用意不同，前者迫于无奈，是应景之诵；后者发自肺腑，是对自已此行安危的忧虑。C . 小说最后“脚放大，发铰短指甲常剪兜要浅”的题词内容，不仅反映了民声，也表达了朱先生对革命军破除陋习、清廉为政的期望。D . 主人公朱先生形象生动鲜明，令人印象深刻。小说刻画了他爱读诗书、不畏权贵、低调淡泊、勇敢从容的性格特征。E . 作者在塑造心中的理想人物朱先生的形象时，主要采用语言、动作及心理

24、描写，将人物放典型环境中加以凸显。（2） 本文语言很有特点，请简要概括分析。 （3） 朱先生帮助张总督实现了愿望，但又处处拒绝张总督。小说这样写有何用意？请谈谈你的理解。 二、 文言文阅读 (共1题；共11分)6. （11分） (2018高二上长春月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。李觉，字仲明，本京兆长安人。太平兴国五年举九经，起家将作监丞、通判建州，秩满，州人借留，有诏褒之，就迁左赞善大夫、知泗州，转秘书丞。太宗以孔颖达五经正义诏孔维与觉等校定。王师征燕、蓟，命觉部京东诸州刍粮赴幽州。维荐觉有学，迁礼记博士，赐绯鱼。雍熙三年，与右补阙李若拙同使交州，黎桓谓曰：“此土山川之险，中朝人乍历

25、之，岂不倦乎？”觉曰：“国家提封万里，列郡四百，地有平易，亦有险固，此一方何足云哉！”桓默然色沮。使还，久之，迁国子博士。端拱元年春，初令学官讲说，觉首预焉。太宗幸国子监遏文宣王毕升辇将出西门顾见进坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲。觉曰：“陛下六龙在御，臣何敢辄升高坐。”上因降辇，令有司张帟幕，设别坐，诏觉讲周易之泰卦，从臣皆列坐。觉因述天地感通、君臣相应之旨，上甚悦，特赐帛百匹。俄献时务策，上颇嘉奖。是冬，以本官直史馆。右正言王禹偁上言：“觉但能通经，不当辄居史职。”觉仿韩愈毛颖传作竹颖传以献，太宗嘉之，故寝禹偁之奏。淳化初，上以经书板本有田敏辄删去者数字，命觉与孔维详定。二年，详校春秋

26、正义成，改水部员外郎、判国子监。四年，迁司门员外郎，被病。假满，诏不绝奉，卒。觉累上书言时务，述养马、漕运、屯田三事，太宗嘉其详备，令送史馆。觉性强毅而聪敏，尝与秘阁校理吴淑等同考试开封府秋赋举人，语及算雉兔首足法，觉曰：“此颇繁，吾能易之。”及成，果精简。淑意其宿制，即试以别法，皆能立就，坐中皆叹伏。（节选自宋史列传第一百九十）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见讲坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲B . 太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见讲坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲C . 太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见

27、讲坐左右言觉方聚陡讲书上即召觉令对御讲D . 太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见讲坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 绯鱼，指绯衣与鱼符袋，旧时朝官的服饰。唐制，五品以上佩鱼符袋。宋代因袭之。B . 国子监：中国古代隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府，又称国子学或国子寺。C . 礼记：据传成书于西汉，是中国古代一部重要的典章制度选集，是儒、释、道思想的资料汇编。D . 秋赋：也称秋贡、秋荐，唐宋时州府向朝廷荐举会试人员的选拔考试。因于秋季举行，故有此称。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的

28、一项是（ ） A . 李觉学问精深，政绩卓越。他明晓九经，参与孔颖达五经正义校定，担任将作监丞、建州通判，受到朝廷褒扬。B . 李觉涉远为官，不畏艰苦。与李若拙出使交州时，别人认为前往此地辛苦劳累，他却认为不足挂齿。C . 李觉仕途顺畅，颇受赏识。皇上对他所献策略以及所作竹颖传大加赞赏，王禹偁也大力举荐他。D . 李觉关心时局，聪慧机敏。他对当时的一些政务有很好的论述，得到太宗认可；在计算方法上也有独到见解。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上因降辇，令有司张帟幕，设别坐，诏觉讲周易之泰卦，从臣皆列坐。淑意其宿制，即试以别法，皆能立就，坐中皆叹伏。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7.

29、 （7分） (2017高一下玉溪期中) 阅读下面这首宋诗，完成以下各题六月二十日夜渡海苏轼参横斗转欲三更苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴意粗识轩辕奏乐声。九死南荒吾不恨兹游奇绝冠平生。【注】为哲宗年间因遭蔡京之流迫害苏轼被远放儋州等地前后七年。此诗为哲宗病死、诗人遇赦自海南岛渡海返回时所作。（1） 下列对詩诗句的理解不正确的两項是（ ）A . 首句“参横”句写夏夜星空“参”和“斗”都属于天宫二十八宿“参”的分野为蜀地。B . 久雨成灾谓“苦雨”整日刮风为“终风”这句写了雨霁云收的景象“也解晴”透露了喜悦之请。C . 前两联运用了双关手法既写出了海天澄明的景象也暗示积年所遭受的政治迫害结束了。