银川市高二下学期语文期末考试试卷D卷

1、银川市高二下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2015高二上安庆期中) 依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是（ ）他那三四个说话，正不听得说甚么。既然政府还没有发出_，允许做这种事，那就做不得。为了避免我们的谈话被人家误解，_闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。可是这个老穿着雨鞋、拿着雨衣的小人物，却把整个中学了足足十五年！A . 交头接耳 通知 以至 挟制B . 窃窃私语 通知 以致 辖制C . 窃窃私语 通告 以至 挟制D . 交头接耳 通告 以致 辖制2. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，

2、衔接最恰当的一组是（ ）朱光潜的谈美一书中还谈论了美感与快感的区别，_ ， _ ， _ ， _ ， _。_ ， 它不包含功利目的，它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说，艺术可以使人出世。那么这只是快感而不是美感区分了这两种极易混淆的感觉指出“美感经验是直觉的而不是反省的”当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时美感不是普通的感官刺激用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻A . B . C . D . 3. （2分） (2016高三上温州期末) 下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是（ ）A . 世态人情，比清风明月更有滋味，可作书读，可当戏看。B . 祖父撑一篙小船

3、，慢溯开去;年老的腰身，像被时光抛弃了。C . 女足姑娘们的笑脸，成了清澈的泉水，给球迷们的心灵一次清爽的洗涤。D . 一如金黄的稻穗，生命越成熟的人越谦卑。4. （2分） 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 唐诗可分初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期，初唐四杰是指王勃、杨炯、张若虚、骆宾王。其中张若虚春江花月夜被闻一多赞为“顶峰上的顶峰”。B . 盛唐时期是唐诗创作的高峰，名家辈出，既有山水田园诗派的代表王维、孟浩然，也有边塞诗的代表高适、岑参，更有“诗仙”李白和“诗圣”杜甫。C . 祭文是古代文体，最早是用来祭祀山川神灵的祝文，后来范围扩大，祈祷神灵、凭吊古迹、哀悼往事旧物、悼

4、祭亲朋友人，都可以“祭”标题。唐代韩愈祭十二郎文就是悼祭亲人的祭文名篇。D . 新五代史是唐代设馆修史以后唯一的私修正史，撰者欧阳修；新五代史与薛居正等主编的旧五代史都进入了“二十四史”。5. （2分） (2020高二上芜湖期末) 对下面材料中存在的问题解说，正确的一项是（ ） 目前的中学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。有关部门最近一次调查表明，中学生中喜欢和比较喜欢昆曲艺术的只占到被调查人数的12%。A . 有一些中学生喜欢昆曲，且对中国传统文化的其他方面有兴趣。B . 很少有人指导中学生欣赏昆曲艺术，中学生不懂得如何去欣赏。C . 喜欢昆曲艺术与学习中国传统文化不是一回事，不能以偏概全

5、。D . 12%的比例正说明培养中学生对传统文化的学习大有潜力可挖。6. （2分） (2015高二上沈阳期中) 下列加横线词解释有误的一项（ ）A . 亲数存之看问B . 而不及今令有功于国比得上、赶得上C . 然谋臣与爪牙之士坏人的党羽D . 皭然泥而不滓者也染黑7. （2分） (2017高二下北京期中) 下列文言语句中加线部分的句式特征，与例句不相同的一项是（ ）例：之二虫又何知！A . 世与我而相违，复驾言兮焉求B . 斥鴳笑之曰：彼且奚适也C . 蚓无爪牙之利 ， 筋骨之强D . 背负青天，而莫之夭阏者8. （2分） (2017浙江模拟) 下列句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是（

6、 ）A . 素善留侯张良B . 穷山之高而止C . 此其志不在小D . 越国以鄙远二、 文言文阅读 (共2题；共25分)9. （14分） (2019高一上杭州期中) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 始得西山宴游记自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤

7、，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日知入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。（明王守仁观德亭记）（1） 下列句子中加下划线词语解释，不正确的一项是（ ） A . 居是州，恒惴栗惴栗：忧惧不安B . 其隙也，则施施而行施施：缓慢行走的样子C . 意有所极，梦亦同趣趣：情趣D . 故为之文以志志：记（2） 下列各组句子中

8、，加下划线字的意义和用法都相同的一项是（ ） A . 未始知西山之怪特凌万顷之茫然B . 至无所见而犹不欲归君子博学而日参省乎己C . 游于是乎始月出于东山之上D . 其高下之势其皆出于此乎（3） 用现代汉语翻译下面句子。 以为凡是州之山水有异态者，皆我有也悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。（4） 请阐述选文怎样通过反衬手法表达作者的思想感情？ （5） 请用“/”为下面文字断句。 君子之于射也，内志正外体直持弓矢审固而后可以言中故古者射以观德德也者得之于其心也。10. （11分） (2019高一上浦东期中) 阅读下文，完成各题。 冷泉亭记（唐）白居易东南山水，余杭郡为

9、最。就郡言，灵隐寺为尤。由寺观言，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可濯足于床下卧而狎之者可垂钓于枕上。矧又潺湲洁澈，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言!斯所以最余杭而甲灵隐也。杭自郡城抵四封，丛山复湖，易为形胜。先是，领郡者，有相里君造作虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元籅最后作

10、此亭。于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣，能事毕矣。后来者，虽有敏心巧目，无所加焉。故吾继之，述而不作。长庆三年八月十三日记。【注释】矧（shn）：况且。（1） 我们高中阶段学习的白居易代表作是_。 （2） 填入第段方框内的虚词应是（ ） A . 也B . 哉C . 乎D . 焉（3） 用“/”为第段画线的句子断句。 坐 而 玩 之 者 可 濯 足 于 床 下 卧 而 狎 之 者 可 垂 钓 于 枕 上（4） 下列各句对文章内容的阐述，不正确的一项是（ ）。 A . 第段画线句作者写冷泉亭的方位，层层写来，由表及里，使人对冷泉亭的位置了然于胸。B . 第段中描写亭周景色，作者采取了详略结合的

11、写法。他先详写春景和夏景，然后略写作者身处其间的惬意与感受。C . 作者将景物描写同心理感受紧密结合，不仅反映了冷泉亭的自然美景，而且作者沉浸山水之中、逍遥而自适的雅士形象也跃然纸上。D . 纵观全篇，其落足处均在一“情”字上。通篇寄情于景，即景抒情，情寓于景，景助情生。（5） 余杭郡只有五亭，而没有人再建造亭子的原因是_（用文中语句回答） 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分） (2020高二上六安期末) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 再授连州至衡阳酬柳柳州赠别刘禹锡去国十年同赴召，渡湘千里又分歧。重临事异黄丞相，三黜名惭柳士师。归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。桂江东过连

12、山下，相望长吟有所思。注：黄丞相西汉时贤相黄霸，受汉宣帝信任，两次出任颍川太守，清名满天下。柳士师柳下惠。士师，狱官。论语微子：柳下惠为士师，因“直道事人”三黜。桂江漓江，此处指柳宗元将要前往的柳州。连山指诗人所往之地连州。（1） 下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 开头一、二句以叙事起，寥寥数笔即勾画出诗人和朋友屡遭挫折的经历，为下文抒情做了铺垫。B . 颔联以典明志，“事异”两字，带有自嘲的口气，暗含对当政者的不满和牢骚；“名惭”写出诗人对柳士师的敬意。C . “并”“尽”二字有情有致，描绘出两位志同道合的友人并影荒郊，翘首仰望之景，意境凄惋。D . 诗人以“回雁”、“哀

13、猿”反衬离别之情，诗境也变得凄厉了，增强了诗歌的感染力。（2） “此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！”这是柳永名作雨霖铃的结句。比较这首诗的尾联和雨铃霖的结句艺术手法上的异同之处。 四、 句子默写 (共1题；共8分)12. （8分） (2018高一上哈尔滨月考) 补写出下列句子的空缺部分。 （1） 论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：_，_。 （2） _，万钟于我何加焉！（鱼，我所欲也） （3） 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：_，_。 （4） 生于忧患，死于安乐中指出一个人先要常常出错，然后才能改正，并从内在外在做出“_，_”的反应。

14、（5） _，民弗从也，。 （6） _，_，两句体现了孟子“性善论”的主张，作者认为人人都有向善之心。鱼，我所欲也 五、 现代文阅读 (共2题；共24分)13. （15分） (2018高一上佛山期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 “她只能活七小时”注美保罗舍恩斯坦本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午3点40分。本市新闻主编接了电话，他听到这些内容：“我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7个小时，除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗？”打电话的人通报了他的身份，他叫劳伦斯马隆，职员，家住杰克

15、逊海茨，第34大道第83号。濒于死亡的小孩是他的女儿，叫帕特丽夏，两岁，现就诊于路德医院，在曼哈顿，第144街和康文特大道交会处。找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少，以致几乎不能得到它。即使是军方，也只能得到他们所需的一小部分。然而，这位父亲恳求帮助两分钟之后，本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是一场残酷的斗争。“只能活7小时，除非”电话打到路德医院，证实了那个小孩几乎不能活了，她患的是一种罕见的血液病，即葡萄球菌引起的败血症，一种血液中毒。磺胺制剂已用过了，输了两次血，都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马

16、斯帕伦请示，并详细调查了纽约的药品公司后得知，施贵宝公司生产青霉素。打给帕伦博士的电话被AN.理查兹博士听到了，他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。“新泽西州新布伦瑞克的施贵宝实验室能提供青霉素。”理查兹博士说，“我得打电话，要他们立即定量发放。”与此同时，人们获悉斯特基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特柯利蒂大夫通过电话取得联系的。“你将得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并被予以发放的速度感到惊异。现在，计划正在实施之中，由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从

17、新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午6点30分，柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时，时间是下午7点30分。3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车：“是柯利蒂大夫吗？给你青霉素。”柯利蒂大夫接过那硬纸匣，由冰裹着的青霉素放在里面。“现在，”他说，“我们有了一个战斗的机会。”最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院，只用了8分钟，这是创纪录的速度。行驶在西区高速公路时，车速器始终指向65英里小时。汽车就要停在医院门口之前，柯利蒂大夫说：“今天，你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。”“也许是，”一个记者说，“但是从现在起，大夫，靠你了。”此后，

18、记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着，但在蓬乱的丝一般的棕发下面的小脸上，并没有痛苦的表情。“她是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。帕特丽夏马隆的父母哭了。“谢天谢地。”凯瑟琳马隆低语着，“至少，我的小丫头又有了一次机会。”（选自普利策新闻奖名篇快读,有删改）【注释】这篇报道发表于第二次世界大战期间的1943年8月，获1944年普利策新闻奖。（1） 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ） A . 这篇报道以顺叙的方式写作，条理清晰，突出了新闻事件的连贯性。B . 报道突出了时间，渲染了紧张的氛围，强调了救援效率之高，现场感强。C . 将青霉素称为“仁慈的东西”，

19、是因为它能救小女孩的性命；将车称为“仁慈之车”因为它快速运来了药物，体现了作者对小女孩即将得救的喜悦，对人们的爱心的赞颂。D . 本文不恰当地运用了一些具有浓烈的感情色彩的词语，如“奄奄一息”“焦急”等词语，违背了客观新闻语言应当客观平实的要求。（2） 柯利蒂大夫为什么说“今天你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事”？ （3） 为什么说这篇报道具有很高的社会价值？请谈谈你的理解。 14. （9分） (2017高二上安顺期末) 阅读下面的文字，完成后面题。李白山水诗中盛唐气象的第一个特征是多宏伟意象。他的诗中颇多吞吐山河、包孕日月的壮美意象，大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等，都是他

20、喜欢吟咏的对象，气势磅礴，雄奇壮伟。李白拥有极广的胸襟和极高的视野，他蔑视权贵，睥睨一世，这体现在山水诗中，便形成了开阔明朗、浩淼空旷的意境。他山水诗中盛唐气象的第二个特征便是意境开阔。“山随平野尽，江入大荒流。”高山随着平原的到来而逐渐隐去，大江汇入波涛汹涌的大海，这视野是何等的开阔。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神怡，这正是盛唐时代中的大气魄、大气象。盛唐诗歌的神韵，被李白发挥得淋漓尽致。“太白以气为主，以自然为宗，以俊逸高畅为贵”指出了豪迈、飘逸是李白的一大风格。其山

21、水诗中也有体现：“有时白云起，天际自舒卷。心中与之然，托兴每不浅。”“帝子潇湘去不还，空余秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜，丹青画出是君山。”那样美的湖水，那样美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境。“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。”他有一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合，字字流淌出俊逸风神和爽朗情韵。盛唐士人积极入世、进取的人生态度，在李白身上被理想化了。早在青年时期，他怀着“申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，希望登上政治舞台做一番惊天伟业，而后功成身退。他这种“功成身退”的生命理念，正是对盛唐

22、时代精神的独特表达。他幻想“平交王侯”“一匡天下”，仰慕鲁仲连、郦食其、范蠡，希望在风云际会中能遏上明德圣主。在过于理想化的人生当中，现实生活当然不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。“他是把盛唐士人的入世进取的精神高度地升华了，带进了一个理想化的境界。”李白热衷功名，但是他傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱。他渴望摆脱束缚，融入自然，毕生追求不受约束的逍遥的境界。在山水诗中也表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是最直接的表白。杜甫在饮中八仙歌中也称赞他的傲岸性格：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”

23、“李白人格中最突出的特点，便是独立不羁，不受任何约束。这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，是盛唐精神的高度升华的产物。”盛唐时代的开放包容成就了李白，他是盛唐文化孕育出来的天才诗人。他非凡的自负和自信，独立不羁的人格和豪放洒脱的气度，亦充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。李白把盛唐气象融合其独特的创作风格运用在山水诗的创作中，谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页！（选自陈立群李白山水诗与盛唐气象，有删节）（1） 下列对第一，二段内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等宏伟意象是李白山水诗的一大特征，体现了盛唐气象。B . 李白山水诗中开阔明朗、浩

24、淼空旷的意境是与他拥有极广的气度和极高的视野有关，与蔑视权贵，睥睨一世的胸襟无关。C . 李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神怡，这恰好体现了盛唐气象。D . 盛唐时代中的大气魄、大气象，体现在李白的山水诗中，表现为意象宏伟和意境开阔两大特征。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 李白山水诗中，美的湖水，美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境，凸显其意境开阔的风格。B . 俊逸风神和爽朗情韵，被李白用山水诗以一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合而流淌出来。C . 李白对盛唐时代

25、精神的独特表达，是他怀着“申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，而后功成身退的生命理念。D . 李白把盛唐士人的入世进取的精神带进了一个理想化的境界，虽然现实生活不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A . “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白山水诗中直接表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格的一个例证。B . 李白的独立不羁、不受任何约束的人格，既是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，又是盛唐精神的高度升华的产物。C . 盛唐士人的时代性格和精神风貌，在李白非凡的自负和自信，独立不羁的人

26、格和豪放洒脱的气度中，得到了一定的体现。D . 李白虽然傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱，但是盛唐时代的开放包容成就了他，让他谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页。六、 材料作文 (共1题；共5分)15. （5分） (2017高二上潮州期末) 阅读下面的材料，根据要求写作。为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使

27、教育变味。对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。七、 名著阅读 (共8题；共30分)16. （3分） (2019高三上海安月考) 下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 初秋季节，贾探春写信给宝玉提议结社作诗。恰好贾芸为孝敬宝玉送来两盆珍贵的白海棠，于是他们以此成立了海棠诗社，大家公推李纨掌坛任社长，并各取别名。首次活动便是咏白海棠，以薛宝钗的诗为魁。B . 黛玉咳病加重，初秋雨夜中宝钗来看望她，关心备至，黛玉懊悔自己的多心猜忌造成了与宝钗、宝玉的疏远，继而哀伤宝黛

28、姻缘前途迷茫，兼窗外雨打竹摇异常凄凉，便悲从心生，拟张若虚春江花月夜之格作了一首秋窗风雨夕。C . 黛玉不放心湘云到来，悄察二人，听宝玉在湘云面前说：“林妹妹不说这样混帐话。”心有所感；后来宝玉向黛玉倾吐了肺腑之言，黛玉走了，宝玉出神误把前来送扇的晴雯认作黛玉，拉住晴雯说：“睡里梦里也忘不了你！”晴雯听后大惊。D . 晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折，宝玉训了她几句，晴雯还击了一通，把宝玉“气得浑身乱颤”。 晚上宝玉喝酒回来，婉言向晴雯赔不是，为博一笑，任她撕扇，最后晴雯将宝玉手中的扇子和麝月的扇子也撕了，主仆冰释前嫌。E . “勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”

29、是惜春的判词。惜春因母亲早逝，父亲贾敬一味好道炼丹不管事，故而缺少怜爱，性格孤僻冷漠。后因见家族衰败，诸芳不幸，遂厌弃俗世，入庵修行。17. （3分） (2019高三上启东期中) 下面有关三国演义内容的说法，不正确的两项是（ ） A . 袁绍欺骗公孙瓒，又派人扮作董卓家将射杀公孙越，公孙瓒一怒之下尽起本部兵马杀奔冀州。袁绍得知后也领军迎击，两军在磐河上展开了一场大战。B . 曹操令孙策伐袁术。孙策本欲起兵，张昭以袁术虽新败，但兵多粮足，未可轻敌，宜劝曹操南征，吾为后应，两军相援为由劝止。C . 刘琦去世过了半月，人报东吴鲁肃特来吊丧。孔明闻鲁肃到，与玄德出城迎接，鲁肃名为吊孝，实为第三次索要荆

30、州。D . 吕布假意将徐州让与刘备，刘备力辞，还屯小沛。关、张心中不平。刘备说：“屈身守分，以待天时，不可与命争也。”这说明刘备迷信天命，安守本分。E . 曹操进攻新野，令曹仁、曹洪引军十万为前队，许褚引三千铁甲军开路，曹军才遭火烧又遇水浸，曹军大败。18. （3分） (2016南京模拟) 下列有关名著的说明，不正确的两项是（ ）A . 杜竹斋在吴节荪甫等人合资开办的益中信托公司持有股份，但它受到赵伯韬的影响，最终在吴、赵斗法的关键时刻倒戈，使吴荪甫陷入绝境。B . 老船夫对翠翠的爱寄托着对不幸女儿的哀思，他一心希望翠翠能得到幸福，但事与愿违，老船夫至死也没能看到翠翠与二佬傩送的结合。C .

31、鲁迅先生在小说端午节中，用轻松幽默的方式讽刺了一个表面进步、骨子里浅薄落后的旧知识分子“方玄卓”的形象。D . 茶馆中的庞太监迂腐保守，又盛气凌人，对实业救国的秦二爷不屑一顾，他认为“咱们大清国有的是金山银山，永远花不完”。E . 魏主临终托孤，司马懿、曹真共辅少帝，曹真独揽大权。司马懿装病，伺机发动兵变，最终铲除了曹真全家及其亲信，把持了政权。19. （3分） (2017高三上苏州开学考) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 鲁迅的短篇小说药的创作以秋瑾的英勇就义为背景，用民间的“人血馒头治痨病”为故事主体，描写群众的愚昧和革命者的悲哀。B . 老人与海中的形象具有很强的象征

32、意蕴，他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身的欲望，用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运。C . 边城中作者想要表现的是一种“人生的形式”，一种“优美、自然、健康，而又不悖乎人性的人生形式”，并且为人类的“爱”作恰如其分的说明。D . 茶馆中王掌柜处处小心经营着隆泰茶馆，到头来茶馆还是要被霸占而无奈自尽；常四爷年轻时强干气盛，一心要实业救国，最后一生的家业被政府没收化为灰烬。E . 欧也妮葛朗台中欧也妮的生日，公证人蓬丰一家和初级裁判所所长克罗旭先生到葛朗台家吃饭，还带来稀有的珍品，他们都是来向欧也妮献殷勤的。20. （3分） (2019高三上启东期中) 下面有关红楼梦内容的说法，不正确的两项是

33、（ ） A . 宝玉到梨香院探望宝钗，看见宝钗唇若施脂，眉如墨画，形容袅娜，性格风流，别是一番美丽。宝钗是标准的家族闺秀，自有一番温柔娴静、大方沉着的美丽。B . 国风内容多是民歌和情诗。在贾政眼里，宝玉总是混在脂粉堆里不长进，如果再读说“情”的国风，自然无益于修身养性，故曰读诗经只是“哄人而已”。C . 王熙凤毒设相思局，让贾瑞两次扑空。贾瑞在第二次赴约时，受到贾蓉和贾琏的捉弄和勒索，并被迫写下了欠款文契。D . 探春替自己起了别号“秋爽居士”，宝玉认为不恰，说她这里梧桐、芭蕉尽有，不如即景而起。探春说自己最爱芭蕉，就称“蕉下客”罢。E . 宝钗在看望黛玉时劝导黛玉要遵循古人“食谷者生”的中

34、医理论，而黛玉却感叹“死生有命，富贵在天”，认为自己的命运也不是人力可强求的。21. （5分） (2019高二上高邮期中) 老人与海的开头和结尾，老人都梦见过狮子，请分别简述这两次梦到狮子的情节，并指出其象征意义。 22. （5分） (2019高三上镇江期中) 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（ ） A . 呐喊中王九妈、抬棺木的脚夫等一干人，对宝儿的丧事都开过口、动过手，在办完宝儿丧事以后，吃过晚饭便回去了，可见当时的社会人情还是有温暖的。B . 三国演义中关羽“大意失荆州、败走麦城”，是因为他个人英雄主义思想迅速膨胀，变得自尊自大、刚愎自用。他违背“北拒曹操，南和孙权”的外交路线，蔑视陆逊，最终上了陆逊的当，失荆州走麦城。C . 贾宝玉的丫鬟晴雯被王夫人赶出，抱恨而死，宝玉写芙蓉女儿诔哀悼她。其中，“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”写出了晴雯不愿受辱被污、孤傲高洁的性格。D . 老人与海中，老人和孩子经常谈论过去的球赛，主要是因为老人看重球队永不放弃的拼搏精神，这与他的性格相契合。E . 霍拉旭一直是哈姆莱特忠诚的朋友，他告知哈姆莱特鬼魂之事，保守哈姆莱特装疯的秘密，帮助哈姆莱特观察看戏的国王，哈姆莱特中剑后又欲和他共死。23. （5分） (2019高二上北京