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1、郑州市高二上学期语文10月阶段性考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共21题;共81分)1. (2分) (2019高二上嘉兴期中) 下列各句中,没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是( ) A . 刚刚还阳光灿烂,转瞬间大雨滂(png)沱,雨水噼啪用力敲打着瓦房,屋沿的水滴答作响,虽然说有些无奈,但也多了一丝夏的惬(qi)意和雨后的清凉。措手不及的行人,一时四处躲闪。B . 大概就是这两年,抖音火了之后,很多地方开始着(zho)力于开发一些别出新裁的项目。最热门的要数玻璃栈(zhn)道,在海拔一千多米的高空中,横亘着一条透明的“天路”。C . 当初的我们毗(p)邻而

2、居,甚至半夜你的鼾声都能将我吵醒,我却能安心地度过一天又一天。现在,你的鼾(hn)声是听不见了,我却一夜一夜的失眠,甚至偶尔生病的人打一个喷嚏都能把我吓一大跳。D . 一只白鹭孤绝地立于水田里。流线形的身躯,洁白的蓑(su)衣,颀长的腿,玲珑的眼睛,静默如诗的白鹭啊,就这样站着,站着,整个田埂便被它站成了一幅嵌在玻璃框(kung)里的水墨画。2. (2分) (2016高一上哈尔滨期中) 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A . 殴打暮蔼步履绿草如茵B . 拗断包袱煎熬博文强记C . 精悍殒身威慑涕泗交流D . 间谍酣畅作缉跚跚来迟3. (2分) 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组

3、是( )(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。(2)因为睡不着,打开窗帘,遥望夜空,满天,斜月晶莹,薄雾似轻纱漫卷, 。我思念那个小山村,那个让我魂牵梦绕的地方!A . 熏陶星斗诗意朦胧B . 熏陶星光诗意盎然C . 熏染星汉如梦如幻D . 熏染星斗诗意盎然4. (2分) 下列各句中,没有语病的一句是( )A . 他在英语国家工作一年,不但进一步提高了英语交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯语的基础应用。B . 建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。C .

4、 她对公益活动很有热情,并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象做出了贡献。D . 次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续,随着经济全球化的日益深化,如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。5. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )现代汉语词典说,国学就是我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学等。按照这个解释, , 。并且,还可以这样理解: , 。依此类推, , “国学”是可以包罗万象的。凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”只要是中国的传统学术文化就可以叫做

5、“国学”只有中国传统的学术文化才叫“国学”中国非传统的学术文化和非中国的学术文化都不叫做“国学”医学、数学、天文学(星相学)、化学(炼丹术)都不排除在外A . B . C . D . 6. (2分) 下列各句中的修辞手法与例句不同的一项是 ( )例句:虽然冬天的寒意还没有消尽,会场里却到处涌动着春天的热流。A . 我淡淡地笑着,想起当初,我还只是个不谙世事的少年,所看出的未来,是一片无边的净土。B . 在他们的心目中,艺术和科学之所以具有永久的魅力,并不是因为它们是可以放在口袋里永远占有闪闪发光的金币,而是两个无限的、永远没有终点的世界。C . 甩开牵挂,审视你的内心,有一星火光仍在顽强地闪烁

6、,那是你早已遗忘的曾经有过的梦想。D . 一株巨大的垂柳从那小院内探出半个身子,柳丝万缕,好像在频频招手欢迎每一位光临的旅人。7. (2分) 下列对联的内容与店铺不对应的一项是( )A . 刘伶问道谁家好,李白回言此处高。(酒店)B . 到此皆洁己之士,相对乃忘形之交。(浴室)C . 尺码自家定,大小深浅皆合意。式样由君选,妇孺老壮各随心。(服装店)D . 使君子才貌双全,为妙女锦上添花。(美容店)8. (2分) (2019高二上西城期中) 下列各项表述有错误的一项是( ) A . 邹忌讽齐王纳谏、冯谖客孟尝君出自战国策。战国策是一部纪传体历史著作,主要记载战国时期各国谋臣策士的政治主张和纵横

7、捭阖、尔虞我诈的故事。B . 左传,相传春秋末年左丘明所作,又名春秋左氏,与公羊传、谷梁传合称“春秋三传”,是中国第一部叙事详细的编年体史书,儒家经典“十三经”之一。C . 苏武牧羊选自汉书,汉书是一部断代体史书,分为纪、表、志、传四部分,共100篇。D . “二十四史”是指清代乾隆时规定的自史记至明史的历代24部纪传体史书。9. (2分) 下列各句加线词的活用现象与例句不同的一项是( )例句:苦其心志A . 苟为后义而先利B . 饿其体肤C . 劳其筋骨D . 空乏其身10. (2分) 下列各句不全含有通假字的一项是( )A . 终老不复取儿今日冥冥B . 来吾道夫先路伶俜萦苦心C . 自牧

8、归荑夙昔梦见之D . 薄霄愧云浮召有司案图11. (2分) (2015高一上宁夏期中) 下列加横线的词,没有古今异义现象的一项是( )A . 今提一匕首入不测之强秦B . 仆所以留者,待吾客与俱C . 复为慷慨羽声,士皆瞋目D . 于是荆轲遂就车而去,终已不顾12. (2分) (2015高一上安徽期中) 下列句子句式不同于其他三项的一项是( )A . 吾属今为之虏矣!B . 大王来何操?C . 沛公安在?D . 夫晋,何厌之有?13. (2分) 下列句子的翻译,错误的一项是( )A . 群贤毕至,少长咸集:许多有才能的人都来了,年轻的年老的聚集在了一起。B . 修短随化,终期于尽:寿命长短随着

9、造化而定,最终将归结于消灭。C . 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇:让深潭中潜伏的蛟龙起舞,让船上被抛弃的妇女哭泣。D . 知不可乎骤得,托遗响于悲风:知道这些终究不能突然得以实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。14. (2分) 对徐志摩沙扬娜拉赠日本女郎的赏析不恰当的一项是( )最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁沙扬娜拉!A . 第一句诗中的“温柔”描绘了日本女郎的情态美,欲言又止,含情脉脉地低头鞠躬,贤淑,温存,庄重。B . 第二句诗中的“水莲花”是此诗的主要意象,诗人用它来衬托女郎在离情别绪的笼罩下难以忍受的内心痛楚,

10、气氛孤单凄凉。C . 第三句诗运用了重叠的手法,写出了女郎的深情呼唤以及美好的祝愿。D . 此诗以“送别”为题刻画了女郎的形态和内心活动,既有语言描写又有动作描写,更有缠绵的情志15. (6分) (2019高一下牡丹江开学考) 阅读下面的文言文,完成各题。 马芳,字德馨,蔚州人。十岁为北寇所掠,使之牧。芳私以曲木为弓,剡矢射。俺答猎,虎虓其前,芳一发毙之。乃授以良弓矢、善马,侍左右。芳阳为之用,而潜自间道亡归。周尚文镇大同,奇之,署为队长。数御寇有功,当得官,以父贫,悉受赏以养。嘉靖二十九年秋,寇犯怀柔、顺义。芳驰斩其将,授阳和卫总旗。寇尝入威远,伏骁骑盐场,而以二十骑挑战。芳知其诈,用百骑薄

11、伏所,三分其军锐,以次击之。奋勇跳荡,敌骑辟易十里。寇营野马川,克日战。芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。芳战益力,寇乃去。累迁指挥佥事,复以功,超迁都督佥事。已,袭寇有功,进二秩,为右都督。寻以功进左,赐蟒袍。三十六年,迁蓟镇副总兵,分守建昌。土蛮十万骑薄界岭口,芳与总兵官欧阳安斩首数十,获骁骑猛克兔等六人。寇不知芳在,芳免胄示之,惊曰:“马太师也!”连却。四十五年七月,辛爱以十万骑入西路,芳迎之马莲堡。堡圮,众请塞之,不可。请登台,亦不可。开堡四门,偃旗鼓,寂若无人。比暮,野烧烛天,嚣呼达旦。芳卧,日中不起,敌骑窥者相属,莫测所为。明日,芳蹶然起,乘

12、城,指示众曰:“彼军多反顾,且走。”勒兵追击,大破之。芳有胆智,谙敌情,所至先士卒。一岁数出师捣巢,或躬督战,或遣裨将。家蓄健儿,得其死力。尝命三十人出塞四百里,多所斩获,寇大震;芳起行伍,十余年为大帅,身被数十创,以少击众,未尝不大捷,威名震边陲,为一时将帅冠。石州城陷,副将田世威、参将刘宝论死,芳乞寝己荫子,赎二将罪,为御史所劾,敕戒谕。后世威复为将,遇芳薄,芳不与校,识者多之。(节选自明史列传第九十九)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 芳度寇且遁急/乘之/斩级益多/众方贺/芳遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至B . 芳度寇且遁/急乘之/斩级益多

13、/众方贺芳/遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果靡至C . 芳度寇且遁/急乘之/斩级益多/众方贺/芳遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至D . 芳度寇且遁急/乘之/斩级益多/众方贺芳/遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号,每个皇帝对应着一个年号。如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熜的年号。B . “署”有代理、暂任或试充官职之义,文言文中假、代、摄、权、行等字皆有相似的含义。C . “太师”一职为周代首设,后世多作为重臣的加衔以示荣宠,

14、并无实职。D . “行伍”是古代军队编制,二十五人为行,五人为伍。后世多用“行伍”泛指军队。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 马芳年少英勇,事亲至孝。马芳年少时被北寇掳去做了牧童,后在危急时刻,一箭射杀猛虎救了俺答,俺答让他随侍左右;他把抗敌所得封赏都拿来奉养父亲。B . 马芳巧破敌谋,名震边陲。威远之战,马芳识破敌人诡计,将计就计大破敌军;界岭口之战,敌寇初以为马芳不在,后来见到他就惊吓而退。C . 马芳身先士卒,宽以待人。每次出战马芳都亲身前往,而面对不知感恩的旧部田世威,他也不计较,知道这些事的人很多。D . 马芳智勇双全,多次建功。马莲堡之战,马芳先

15、采用疑兵之计,大开堡门,通宵鼓噪,次日中午又卧床不起,麻痹敌军,最后一举击破敌人。(4) 把文中的句子翻译成现代汉语。 芳战益力,寇乃去。累迁指挥佥事,复以功,超迁都督佥事。明日,芳蹶然起,乘城,指示众曰:“彼军多反顾,且走。16. (8分) (2017高二上寻乌期末) 阅读下面的文言文,完成下面小题。余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交

16、病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔 , 当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。(1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 耕植不足以自给给:供应B . 生生所资,未见其术生:维持C . 彭泽去家百里去:返回D . 犹望一稔 , 当敛裳宵逝稔:谷物成熟(2) 下列句子中,不属于陶渊明自免去职的原因的一项是( ) A . 风波未静,心惮远役B . 质性自然,非矫厉所得C . 怅然慷慨,深愧平生之志D . 妹丧于武昌,情在骏奔(3) 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(

17、) A . 小序可分三层,先述自己因家贫而出仕的经历,再写弃官归田的原因,最后交代写作归去来兮辞的原因和时间。B . 尽管因诸侯爱惜人才使陶渊明得以出仕,但陶都只是“见用于小邑”,从中也能看出其宏大志向无从施展的苦衷。C . 从结尾处写作归去来兮辞的原因和“序”的写作时间“乙巳岁十一月”可以推断,作者是先写辞文,后写序文。D . 序辞关系密切,但谋篇之法不同。序是对半生出仕的省思,侧重实录;辞是弃官后对田园生活的向往,侧重虚拟。17. (4分) 阅读文字,回答问题掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的近一个半世纪中 ,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末

18、代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。(1) 选段中“改建、扩建、装修”几个词语的顺序可否进行调换,为什么? (2) 如何理解选段中画横线的句子? (3) 在这则新闻稿中,为什么要插入一段关于港督府的叙述?请谈谈你的理解。 18. (15分) (2019长春模拟) 阅读下文,回答问题。 地球上的王家庄毕飞宇队长把鸭子统统交给了我。每天天一亮我就要去放鸭子。我把鸭子赶到河里,再沿河赶到乌金荡。乌金荡是一个好地方,水底长满了水韭菜。水下的世界是鸭子的天堂,它们的屁股对着天,脖子伸得很长,在水的下面狼吞虎咽。为什么鸭子要长一只长长的脖子?原因就在这里。鱼就没有脖子,虾也没有。我已经八周

19、岁了。按理说我应当坐在教室里,听老师们讲刘胡兰的故事、雷锋的故事,可是我不能。我们公社有规定,孩子们十岁上学,十五岁毕业,一毕业就是一个壮劳力。那些日子父亲突然迷上宇宙了。夜深人静的时候,他喜欢黑咕隆咚地和那些远方的星星们呆在一起。父亲站在田埂上,一手拿着手电,一手拿着那本从县城里带回来的宇宙里有些什么。整个晚上父亲都要仰着他的脖子,独自面对那些星空。看到要紧的地方,父亲便低下脑袋,打开手电,翻几页书,父亲的举动充满了神秘性,他的行动使我相信,宇宙只存在于夜间。天一亮,东方红、太阳升,这时候宇宙其实就没了。只剩下满世界的猪与猪,狗与狗,人与人。父亲从县城还带回了一张世界地图。这张地图在王家庄闹

20、起了相当大的动静。吃过晚饭之后,我的家里挤满了人,主要是年轻人,一起看世界来了。这张世界地图验证了我们对这个世界的基本认识:世界是沿着“中国”这个中心辐射开去的,由此派生出七个大洲,四个大洋。世界地图同时修正了我们关于世界的一个错误看法。王家庄的人们一直认为,世界是以王家庄作为中心,朝着东南西北四个方向纵情延伸。现在看起来不对。世界的开阔程度远远超出了我们的预知,也不呈正方形,而是椭圆形的。看完了地图,我们来到了大队部的门前开始讨论。地图上什么都有,甚至连美帝、苏修都有,为什么反而没有我们王家庄?王家庄所有的人都知道王家庄在哪儿,地图它凭什么忽视了我们?这个问题我们完全有必要向大队的党支部反映

21、一下。世界一定有一个基础,这个是肯定的。可它在哪里呢?如果支撑我们的那个东西没有了,我们会掉到什么地方去?这个问题吸引了所有的人。人们聚拢在一起,显然,开始担忧了。王爱国又提出了一个令人害怕的问题,如果我们出门,一直往前走,一定会走到世界的尽头,白天还好,万一是夜里,一脚下去,我们肯定会掉进无底的深渊。我们只能不停地坠落,永远坠落。王爱国的话深深吸引了我们,我们感受到了无边的恐惧,我们几个小的紧紧地挨在一起。但是,王爱贫马上说,地图上清清楚楚世界的左边是大西洋,右边也是大西洋,我们怎么能走到大西洋里去呢?听了他的话我们都松了一口气,同时心存感激。然而,王爱国立即反驳说,假如我们坐的是船呢?王爱

22、国的话又把我们甩进了无底的深渊。就在这个最紧要的关头,还是王爱贫挺身而出了。“如果船掉下去了,那么满世界的水都淌到了哪里?”我们看了看身后的鲤鱼河。水依然在河里,我们看到了希望,心安理得。王爱贫挽救了我们,同时挽救全世界。但是我还是不放心,我要在父亲那里找到安全,找到答案。父亲站在田埂上,一手拿着书,一手拿着手电,仰着头。我说:“王家庄到底在哪里?”父亲说:“我们在地球上。地球也是宇宙里的一颗星。”我从父亲的手上接过手电,到处照,到处找。星光灿烂,我急了,说:“地球在哪里?”父亲说:“地球是不能用眼睛去找的,要用你的脚。”父亲对着漆黑的四周看了几眼,用手掸了掸身边的萤火虫,犹豫了半天,说:“我

23、们不说地球上的事。”我把手电塞到父亲的手上,掉头就走。走到很远的地方,对着父亲的方向我大骂了一声:“都说你是神经病。”我坐在小舢板上,鸭子围绕在我的四周,我要带着我的鸭子,一起到世界的边缘走一走,看一看。我把鸭子赶出乌金荡,来到了大纵湖。大纵湖一望无际,我坚信,穿过大纵湖,只要再越过太平洋,我就可以抵达大西洋了。我没有能够穿越大纵湖。事实上,进入大纵湖不久我就彻底迷失了方向。我是第二天上午被两位社员用另外一条小舢板拖回来的。鸭子没有了,这一次不成功的探险损失惨重。队长提起我的耳朵,把我拽到了大队部。大队书记在那儿,父亲也在那儿。父亲无比谦卑,正在给所有的人敬烟,给所有的人点烟。父条一看见我立即

24、走了上来,厉声问:“鸭子呢?”我用力睁开眼,说:“掉下去了。”“掉到哪里去了?”“掉下去了,还在往下掉。”父亲仔细望着我,摸了摸我的脑门,掴了我一个大嘴巴,告诉大队支书说我有神经病。“神经病”从此成了我的名字。我非常高兴。它至少说明了一点,我八岁的那一年就和我的父亲平起平坐了。(选自毕飞宇短篇小说地球上的王家庄,文字有删改)【注】美帝:来源于冷战时期前苏联对美国的描述,在民间,“美帝”仅指美国本身。“苏修”一词是上世纪五十年代后期中苏关系恶化的产物,意指前苏联对马克思主义的偏离。此处指代前苏联。“美帝”“苏修”经常出现在文革结束前的中国官方宣传中,大众耳熟能详。(1) 下列对小说相关内容和艺术

25、特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 小说题目“地球上的王家庄”用“地球”这个大概念做“王家庄”这个小村庄的修饰语,两者形成巨大反差,一大一小之间,体现出荒谬性与深刻性。B . 父亲作为落后年代的知识分子,有探索科学知识的热情,但他却不希望儿子因去探索世界而被人嘲笑,这从他告诉大队支书“我”有神经病中可以看出。C . 小说中的父子俩因或执著或幼稚的探索行为而有别于周围的人们,在王家庄村民眼里,他们是一对“神经病”,都属于异类,这是以村民反衬这对父子。D . 小说以“我”的视角叙述故事,便于展示人物心理,增强了故事的真实性;行文轻快戏谑,表面上淡化了时代的伤痛,实则加强了小说的讽刺意味。

26、(2) 世界地图这一情节道具在小说中有哪些作用?请简要分析。 (3) 小说中多次出现“世界”词,请结合全文探究这篇小说给我们展现了哪几个“世界”? 19. (10分) (2018高三上哈尔滨期中) 阅读下面这首宋词,完成下列小题。 千秋岁秦观水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。忆昔西池会,鹓鹭同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。(注)千秋岁:词牌名。此词作于词人被贬处州时。西池:汴京(开封)金明池。鹓鹭:两种鸟,这里借指同游的同僚、朋友。(1) 下列对这首词的赏析,不正确的一项是( ) A . “飘零”两句,写远谪索居,形体瘦损。一个“疏”字,写出词人因仕途坎坷,半生飘零,久已未和好友同游共饮,这些使词人衣带渐宽身渐瘦。B . 下片主要写因为看到处州城外的春光,词人便情不

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