贵州省高考语文（新课标Ⅱ）模拟考试卷（一）B卷

1、贵州省高考语文(新课程标准二)模拟试卷(一)卷乙名字：班级：成就：一、现代文本阅读(共3个问题；总计28分)1.(6分)(2017年高二宁夏段)阅读以下文字完成任务。秦汉时期的吏治反腐(1)秦朝时，政府对官员实行极其严格的限制。为吏之道和颁布的特别反腐败法律和条例强调对官员管理的材料和财产进行法律监督，以防止官员腐败。如果你挪用公款，你将被判盗窃罪。如果一个人收到了一笔钱，他将被视为一个城市官员，也就是说，如果他接受贿赂，达到一个铜的数额，他将受到惩罚，苦役和纹身在他的脸上。在秦简法律答问中，也规定说不作为的法令是“犯罪法令”。这个命令叫做“去做”，这个命令叫做“废除它”。也就是说，法律不允许

2、但做的事或法律要求但不做的事是非法的犯罪行为，应该受到惩罚。这已成为后代反腐败立法的一个范例。秦朝国家权力机关设置了三个部门。行政机构的负责人是总理，军事机构的负责人是秋微，而监察机构的负责人是古。古代学者被列为“三公”，成为制约另外两个公职人员的有力工具。他负责指挥监察官员纠正和弹劾所有政府机构及其官员的非法行为，数百名官员害怕他们是“风和霜的官员”。监察机构的主要官员是监察官，他们中的一些人负责朝廷的日常监察工作，而另一些人则常驻于地方县级政府，监督地方政府，因此他们也被称为监察官和监督者。审查者在常设机构中的地位也相当高。他们通常被称为“卫兵、司令官和监督者”，与首领和上尉一起。(3)为

3、了防止官员任用中的徇私舞弊，秦朝还规定“不称职的人要受到自己罪行的惩罚”，即被推荐任命的官员要犯罪，推荐任命的官员要坐在一起，即“保证坐在一起”的罪行。这种做法已在封建王朝中使用过。汉代进一步完善了对官员的考核，逐步形成了以上计律 考功课吏法为核心的绩效考核体系，希望通过加强对官员的考核，建设一支廉洁、清正、务实的官员队伍。根据汉代的法律，“凡坐受枷锁之苦的官员，皆屈于法律，弃于市场”，而第三代的后代则“皆被囚禁，不得为官”。西汉武帝颁布的刺史六条问事正式将“阿福豪强，通风俗”列为监察的一项重要内容，这一点一直为历代所遵循。(5)众所周知的官员回避制度最早建立于汉代。当时，“三对等法”已经实施

4、。其内容规定：当地人不应成为地方官员，婚房不应相互监督，有血缘关系或婚姻关系的人不应在同一部门或地区服务。它们在过去的朝代中被不断地使用和发展。与此同时，连续任职始于商鞅变法时期，到汉武帝时被总结为“看古知纵之法”，即实行国家官员连续任职，自上而下、自下而上承担连续任职的责任，实行问责制。如果一个人知道自己的上级或下级官员的违法乱纪行为而不采取任何行动，他将被追究同一罪行的责任。汉代监察制度进一步完善。汉武帝统治时期，全国分为13个监察部门，每个部门负责监督多个州和国家。中央政府设立了13个州长作为监督官员，每个负责一个监督部门。他们计划秦朝建立了中央和地方监控系统。居住在当地县级政府的检查员

5、也被称为检查员或检查员历史，仅次于省长和省长。秦代的“任用和保留”规定“任人唯贤，各负其责”，即官员犯罪时，其发起人和任命人也必须承担相应的刑事责任。(2)下面的理解和分析，不符合原文的意思的一个是()A.以历数中国古代反腐败措施 上计律为核心的绩效考核体系，反映了汉代统治阶级希望通过加强官员考核，达到促进官员守法、建设廉洁、廉洁、务实的官员队伍的目的。汉武帝完善了汉朝的监察制度。他实行全国分行监管，颁布了考功课吏法，并建立了报箱制度。“三互法”是汉代的官员回避制度。三家法从地域、婚姻、血缘关系等方面规定了官员在任职时应避免的因素。为了防止事故。汉朝对贿赂施以严厉的惩罚，这是一种枉法的行为。除

6、了为刑事官员“弃城”外，还取消了他的儿子戴的官方资格。(3)根据原文内容，下面的理解和分析是不正确的一个()一些被李克强总理谴责的官员的不作为“只要没有意外，他们宁愿什么也不做”在秦朝是一种犯罪，将受到惩罚。秦朝的监察官员被官员们称为“风化官员”。由此可见，他们的确在抗议和弹劾政府机构及其官员的非法行为方面发挥了威慑作用。秦代的“守职续坐”与汉代的“看过去、理解过去”的立法目的有所不同。前者是为了防止官员任命中的腐败，而后者是为了避免上下级官员之间推卸责任。秦汉时期的许多反腐败措施具有开创性，不仅对当时的反腐败产生了积极的影响，也为后世的反腐败工作提供了借鉴。2.(12分)(2018安阳模拟)

7、阅读以下文字并完成以下项目。那片春色葛水平一年中最难忘的节日是从秋收后的锣鼓开始的。如果村子里没有舞台，“不仅戏剧不能表演，上帝也不能侍奉。这是一个村庄的耻辱。”舞台的出现可以改变村庄天空的重量。舞台是村庄伸出的手臂。舞台是村子里最重要的地方。在家庭和村庄里，舞台总是位于村庄的中心。它每年的繁荣与周围破旧的房屋形成鲜明对比。在这里，许多许多的快乐使时间的尘埃渐渐消失。当我走上舞台时，我惊讶地发现，一些听起来像锣鼓一样的家伙，带着他们的高音梆子，都被围在阳台柱子的木板和木纹里，风和潺潺声似乎一起回放。(3)纵观歌剧发展的历史，舞台始终与歌剧的出现和发展同步。北宋以前，当歌剧出现时，它是为歌舞伎音

8、乐表演的。这种表演只是一个地方的图画，为田野留下了地面，人们在田野的中央翩翩起舞。后来，有一个阳台来提升艺人和观看个人表演。据史书记载，这种阶段始于汉代，至宋代普及。到11世纪中叶，个专门用于音乐家和贡品的舞蹈亭开始出现在北方的乡村寺庙中。(4)我不能忘记，舞台上的阳光总是灿烂的，比如后来的舞台灯光。历史被搬上了舞台。人们开始享受历史，享受历史，嘲笑历史。在历史上，上帝之王也有一天不能保卫自己的国家。上帝总是让他遇见他的对手，所以所有的英雄都死在舞台上，死在锣鼓声中。看他们的生活曲折，坐着，有说有笑，看谁有能力活到今天，这个世界仍然是我们共同的舞台上笼罩着中国几千年的阴影。纸上的东西对普通人来

9、说总是不可靠的。一出戏，一段短暂的兴奋，一段无所事事的月份和喧闹的日子，当庄稼人回首往事时，怀着极大的兴趣去看它是件好事。这不，天才马，这个人是扛着板凳才占据这个位置的。女人等不及晚上吃饭了。台下的谈话已经开始了。男人允许女人在唱歌剧时放松几天。那种时候是村子里喧闹的季节。随着梆子眼睛跳动的节奏，一张油画的脸似乎走过了现实主义和象征主义的双重世界。如果生活是一场梦，一个演员的表演到了极致似乎又回到了他的前世。人们不知道萧何是在舞台上的月亮下追逐韩信的，他为什么要背过身去呢？为什么？刘邦说：“母亲之死不能埋葬，但却无能；住在长亭里乞讨食物是无耻的；被胯部羞辱，城市笑了，但它是勇敢的；在处士的三年

10、里，官员不戴镣铐是没有用的！”谁知道，谁知道？在追逐的最后，下来的人唱道：“到目前为止，山川的统一是丰富和舒适的，我的头将舔我，我将被困在未央。这是敌人的废墟，兔子死了，狗做饭，鸟鞠躬藏起来！”在这样的舞台上，这样伟大的英雄悲歌。我在山西省万荣县孤山脚下看到了北宋石碑，它记录了最早的民间集资修建的戏曲舞台。北宋被称为“舞亭”和“乐府”，在大都市汴京也被称为“勾栏”和“瓦舍”。“香香庙会的水板一天到晚没完没了，乡镇剧院的蝎子洞晚上还在敲。”这是一副古老民间舞台的对联。现在人们想和历史对话，他们能找到的唯一有生命的东西实际上是舞台。秦河古戏台是古老的，当肉眼发现它时，它已经失去了尘世的幸福，它赤裸

11、裸地在天地之间，我感到悲哀。没人救我。只有在那个舞台上，双檐搁在山顶上，屋脊的尾巴猛烈地冲击着天空；只有插着旗帜的长矛，等待着大锣的明亮声响飞向远方。然而，他们不能安慰我。天地间只有我的喘息。我清楚地知道修理是必要的。如果不修复，就会被破坏，但修复往往是另一种破坏。一栋注定无法与岁月竞争的建筑，它的生与死，我希望有人能问更多的问题！幸运的是，许多美丽的东西变成了戏剧财富，变成了小荷在月亮下追逐韩信，变成了许策经营城市，变成了霸王别姬，变成了洋门的女人，变成了醉醺醺的女人，变成了王宝钏寒窑的守卫.所以，世界不再是奔跑的速度，而是缓慢的享受。(已删除)(1)下面对文本的相关内容和艺术特征的分析和欣

12、赏，错误的一个是()A.舞台位于整个村庄的中心。它每年的繁荣与周围的房子形成鲜明对比。本文突出了舞台在中国传统农村中的重要地位。这篇文章写的是“我”在记忆中对舞台的独特理解和“我”登上舞台的感觉。它使用第一人称视角，使表达的思想和感觉更真实，更容易引起读者的共鸣。“男人让女人在唱戏时放松几天”一方面表明唱戏是村民心中的一件大事，另一方面也意味着对传统社会中存在的父权思想的不满。D.作者的情感与舞台紧密相连，包括对传统舞台的深刻记忆和眷恋，对旧舞台逐渐退化的悲伤，以及对美丽事物戏剧性传承的喜悦。(2)文章的第三段写的是舞台的历史，而第六段引用了相关的歌词。他们在文章中各自扮演什么角色？请简要分析

13、一下。(3)文章的对象是“舞台”，那么作者所描述的“舞台”的人文价值是什么？请结合文章具体说明你的观点。3.(10分)(2018广东模拟)阅读以下文本并完成以下项目。材料1:不同于传统的c互联网时代也是一个信息爆炸的时代。随着越来越多的信息被收集、发布和传播，消费者面临的信息量呈几何级数增长。然而，面对海量信息，人类的思维方式远远不能自由接受，由此产生的一系列神经心理被称为“知识焦虑障碍”。同时，工作压力大，竞争激烈等。会强化这种焦虑，而这种焦虑往往会给人们带来强烈的学习意愿。随着人们生活节奏的加快，需要有效利用大量零碎的时间来获取知识和信息。目前，知识支付领域主要分为内容平台和第三方支持服务

14、提供商。前者提供专业制作或用户制作的内容供消费者购买。该平台为用户制作内容，普通用户也可以用自己的知识实现。第三方支持服务提供商为需要变现的内容平台或自媒体人士提供技术支持。与传统出版业和教育行业相比，移动互联网时代出现的知识支付领域由于参与者较少，大大缩短了其生产周期，因此内容制作者的利润周期也缩短了。此外，知识支付可以给内容制作者带来更高的利润率，帮助他们扩大收入规模。(节选自刺史六条问世)材料2:根据相关教学数据，2016年10月，一款知名知识付费产品的月收入超过1800万元，达到峰值。有些人认为为知识付费实际上是满足了人们的虚荣心，即“好像他们在获取知识”。一些用户认为在购买一门课程后

15、，他们发现这门课程的内容并不深刻。根据该报告，上述知名知识付费产品在2017年3月和下半年的首季出现反弹，但其他时段的参与者数量和月收入都在下降。(摘自胡宁张君斌中国知识付费市场研究报告)材料3:自2016年以来，知识支付已经成为一个热门趋势。2017年8月，有超过5000万用户为知识付费。然而，众所周知，有许多人消费知识付费产品，但很少用户继续学习并付费。在知识需求方面，终身学习尚未成为一种习惯，需要形成不断为知识付费的习惯；在知识供给方面，提供的内容或方法是错误的，所以你不想学一次。当互联网刚刚普及时，大多数内容是免费的，付费内容似乎是不可能的。现在，作为一种商业模式，没有收费，但知识不是

16、由产品收费，而是由服务使用收费。事实上，知识产品是不收费的，但知识服务收费是一种高级形式。在中国，知识的产品形式没有得到很好的发展，服务升级即将到来。这是目前知识支付的实际情况。更特别的是，知识产品是免费的，这是不发达国家在初级教育中形成的习惯。知识支付将向哪个方向发展？一方面，知识产品产业需要大力发展。知识的“制造”应该从以自我为中心转向以用户为中心，并以更有针对性的方式向用户提供所需的知识。另一方面，知识服务业一直在推动和帮助用户用创新的方式解决问题。从更新产品升级到更新服务还有很多事情要做，如完善知识服务平台的功能，增加自媒体与社交网络的互动等。这可以使知识服务更好地发展。(节选自姜启平

17、知识付费，2018年将是怎样的姿势)(1)下面对材料相关内容的理解和分析，有一点是不正确的()知识支付内容平台不仅能让提供专业知识的特殊用户受益，也能让普通用户通过自己的知识获取利益。B.2016年，知名知识支付产品在知识支付收入方面表现突出，但2017年，每月参与者人数和每月收入总体呈下降趋势。有许多人已经消费了基于知识的付费产品，但是没有多少人能够继续这样做。关键在于消费者缺乏自我建构。例如，终身学习还没有成为一种习惯。知识产品不收费，也就是说(2)下面总结和分析材料的相关内容，正确的两项是()A.狭义知识支付项目的完成不仅需要知识内容的生产者，还需要为知识付费的消费者，以及提供服务的第三方支持服务提供商。B.与出版和教育领域传统的知识支付概念不同，狭义的知识支付主要是指在线或离线销售经过加工的