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1、拉萨市高考语文一模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读(一) (共1题;共6分)1. (6分) 阅读下面的文字,完成下列各题。秦朝对官吏的约束是很严的,制定的反腐败专项法律法规包括为吏之道等,突出规定了对官吏经管物资财产的法律监督,以杜绝贪污。若挪用公款,则以盗窃论罪。如“通一钱者,则黥为城旦”,即行贿受贿达到一个铜钱,就要受到脸上刺字并服苦役的刑罚。秦简法律答问中还规定:令曰勿为而为之,是谓“犯令”;令曰为之,弗为,是谓“废令”。即法律不允许做却做了或法律要求做而不做的,均属违法犯罪行为,该受惩罚。这成了后代历朝的反腐立法的榜样。秦朝的国家政权机关设三大部门。行政机构的首长是
2、丞相,军事机构的首长是太尉,监察机构的首长是御史大夫。御史大夫位列“三公”,成为制约其他两公的有力工具,负责统率监察官员对所有政府机关及其官员的违法行为进行纠举弹劾,百官畏之。监察官员被称为“风霜之吏”。监察机构的一般官员为御史,一部分在朝廷内负责日常的监察工作,另一部分常驻地方郡一级政府,实施对地方的监察,因而又称监御史、监察史。常驻地方的监御史地位也相当高,他们常与郡守、郡尉一起,并称“守、尉、监”。为了防止任用官吏上的徇私舞弊行为,秦朝还规定“任人而所任不善者,各以其罪罪之”,即被推荐和任命的官吏犯罪,推荐和任命者须连坐,也即“保任连坐”罪。这一做法,历代封建王朝均有沿用。汉代完善了对官
3、吏的考核,逐渐形成了以上计律考功课吏法为核心的考绩制度,希望通过强化官吏的考核来建设一支清正廉洁务实的官吏队伍。汉律规定“吏坐受赇枉法,皆弃市”,且子孙三世“皆禁锢不得为吏”。西汉武帝颁布的刺史六条问事正式把“阿附豪强,通行货赂”列为监察的重要内容,以后历代相沿不绝。现在大家比较熟知的官员回避制度,就是初创于汉代。当时实行“三互法”,其内容规定:本地人不得为本地长官,婚姻之家不得相互监临,有血缘关系或婚姻亲属关系的人,不得在同一部门或地区为官。后历代沿用并不断发展。同时,职务连坐始于商鞅变法时期,到了汉武帝时归纳为“见知故纵之法”,即对国家官吏实行连坐,上对下、下对上均承担连坐责任,实行责任追
4、究。如果对自己的上级或下级官吏的违法乱政行为知而不举则坐以同罪。汉朝的监察制度得到了进一步完善。汉武帝时,把全国分成了13个监察部,每部各监若干郡国,中央设13名刺史为监察官,各负责一部的监察事务,很好地发挥了监察御史的作用,强化了监察工作。我国最早的举报箱,是西汉赵广汉发明的。汉宣帝时,赵广汉出任颍川太守,令手下人制成可入不可出的器具,“受吏民投书”。其后,这一制度得到了推广运用。选自历数中国古代反腐败措施秦汉时期的反腐败,有删改)(1) 下列关于秦朝反腐败措施的表述,不正确的一项是( ) A . 秦朝对官吏的约束很严格,专门制定了反腐败的相关法律法规,尤其重视对官员贪腐行为的处罚,到了十分
5、苛刻严厉的地步。B . 秦朝将监察部门设为国家三大政权机关之一,并将掌管监察机构的御史大夫的地位与掌管行政的丞相、掌管军事的太尉并列,显示了对监察工作的高度重视。C . 秦朝建立了中央和地方两级监察体系。常驻地方郡一级政府的御史又称监御史或监察史,地位仅次于郡守、郡尉。D . 秦朝的“保任连坐”规定“任人而所任不善者,各以其罪罪之”,即官员犯罪,其保举者或任用者也必须承担相应的罪责。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A . 以上计律考功课吏法为核心的考绩制度,体现了汉代统治阶层希望通过强化官吏考核来达到促进官员守法、建设清正廉洁务实的官吏队伍的目的。B . 汉代对受贿这种枉
6、法行为的处罚十分严厉,除了犯罪官员要“弃市”,还要取消其子孙三代的为官资格。C . “三互法”是汉代官员回避制度。“三互法”从地域、婚姻、血缘等关系上,规定了官员任职时应当回避的因素,以防患未然。D . 汉武帝完善了汉代监察制度,他对全国进行分部监察,颁布了刺史六条问事,建立了举报箱制度。(3) 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A . 曾被李克强总理怒批的一些官员“只要不出事,宁愿不做事”的不作为行为,在秦朝属于犯罪行为,是会受到惩罚的。B . 秦朝的监察官员被百官称为“风霜之吏”,可见他们对政府机关及其官员的违法行为进行纠举弹劾,确实起到了震慑作用。C . 秦朝的“保任连坐
7、”与汉朝的“见知故纵之法”在立法目的上是有区别的,前者是为了防止官员任用上的腐败行为,后者是为了避免上下级官员之间相互推卸责任。D . 秦汉时期的许多反腐败措施具有开创性,既对当时的反腐败产生了积极的作用,也为后世的反腐败提供了借鉴。二、 现代文阅读(二) (共1题;共12分)2. (12分) (2017高三下贵州开学考) 阅读下面的文字,完成后面小题。鲍勃迪伦:迷人之谜柏琳鲍勃迪伦是谁?1985年,电影导演斯科特科恩采访鲍勃迪伦时这样描述他:桂冠诗人,身穿摩托夹克的先知,神秘的游民,衣衫褴褛的拿破仑,一个犹太人,一个基督徒,无数的矛盾集合体。完全不为人所知,像一块滚石。他曾经被分析、定级、分
8、类,钉在十字架上,定义、剖析、调查、检验、拒绝;但是从来没有被弄明白过。1941年5月24日,迪伦出生于美国明尼苏达州,原名罗伯特艾伦齐默曼。少年时他便显示出音乐天赋,10岁自学了吉他、钢琴、口琴等乐器。高中时,他就加入了一个小型摇滚乐队。1959年,他进入明尼苏达大学。同年,他读到杰克凯鲁亚克的在路上,也读到另一本“垮掉的一代”的著作裸体午餐。他说:“我完全爱上垮掉的一代、波希米亚、咆哮那群人、凯鲁亚克、金斯堡、柯索、费林格提他们对我的影响就如同猫王对我的影响一样。”也许是受到某种感召,这个少年在刚满20岁时从大学辍学,孤身一人来到纽约,即将开始一段美国民谣的传奇。去纽约之前,他给自己起了“
9、迪伦”的艺名。1962年,他发行处女专辑鲍勃迪伦。1963年,他第二张专辑中的答案在风中飘成为20世纪中下叶美国民权运动和反战运动的“圣歌”。1964年,时代变了发行,被认为是迪伦的“抗议专辑”。他的朋友艾伦金斯堡在听到那首暴雨将至时号啕大哭,“薪火传承到了新的一代,从早期的波西米亚和垮掉的一代,到寻找光明和自我激励的这批年轻人。这些诗词简直就像圣经箴言一样,撼动人心。”答案在风中飘和暴雨将至等作品,使他迅速成为民权运动的音乐代言人。这些表达对核武器军备赛的担忧,以及有关贫困、种族歧视、监狱、沙文主义、战争、反思原教旨主义等内容的歌曲,迪伦只花了20个月就全部写完了。此后,他对于加之于身的各种
10、标签都感到厌倦,刻意要与60年代轰轰烈烈的反叛文化运动保持距离,他说:“我不想再为任何人写歌,不想成为什么代言人,我只想从我的内在出发来创作音乐。”1964年另一张专辑鲍勃迪伦的另一面中,已经不见抗议歌曲的影子。“我不是任何一代人的宴会司仪”,当人们期待迪伦能成为民权运动的旗帜时,他这样回答。他走了另一个极端1965年的新港音乐节上,鲍勃迪伦给民谣音乐插上了电。1965年美国迎来了抗议运动的高潮,迪伦却带上一把电吉他,给一个彷徨的时代诊断了病症:“那是一种什么样的感觉?是一种什么样的感觉!你孑然一身,你无家可归,你默默无闻,像一颗滚石。”这首收录在专辑重返61号公路里的摇滚乐,叫做像一块滚石,
11、几十年后被滚石杂志评为500年来最佳歌曲的第一名。当时,迪伦不仅在政治上被视为脱逃的懦夫,也被视为民谣的叛徒。但对迪伦来说,这首歌不仅意味着他找到了文学和音乐间的通道,更意味着一场挣脱从一个“抗议歌手”的躯壳逃往自己灵魂深处。此时,他的兴趣转移到了诗歌和小说上,因为这不受歌词长度限制。他呆在纽约的公寓里,埋首大堆书籍,陷入了疯狂的诗歌阅读中,读兰波也读布莱希特,喜欢艾略特,还曾为爱伦坡的钟谱上吉他曲。“我就这样训练自己的思维,丢掉不好的习惯,并学着让自己沉静下来。我读了整本的拜伦的唐璜,从开始到结束都集中精神,同时还有柯勒律治的忽必烈汗。”70年代末,当嬉皮士文化与政治风潮过去后,人们更关注他
12、的诗歌天赋。1996年鲍勃迪伦正式获诺贝尔文学奖提名,“垮掉的一代”中最杰出的作家艾伦金斯堡在推荐信中写道:“他的作品帮我们恢复了音乐与诗歌之间至关重要的联系。”迪伦的文学传统是深厚的。2000年,曾被誉为“每个诗人梦寐以求的评论家”的克里斯朵夫瑞克斯曾在迪伦演出后台问他最近读什么书,迪伦脱口而出:莎士比亚。瑞克斯后来撰写了迪伦对原罪的先见之明,将迪伦称为“当代美国最好的用词专家”。80年代至今,迪伦逐渐减少了发行唱片的数量,他全身心爱上了巡回演出,重新回到了行吟歌手的传统。怀旧者鲍勃迪伦,用巡演的方式,做回了一个吟游诗人。事实上,这才是伟大文学的源头所在无论是西方的荷马史诗还是东方的诗经,文
13、学最初是用来歌唱的。歌唱者本就是诗人,而诗人鲍勃迪伦的灵魂,也是文学的灵魂。(选自2016年10月15日新京报书评周刊,有删改)相关链接:在诺奖历史上,曾数次把奖项授予“非文学”人士,最出名的当属英国哲学家伯特兰罗素(1950年)和英国首相温斯顿丘吉尔(1953年),而2015年的诺奖得主阿列克谢耶维奇,严格意义上也是一个记者,并非作家。但是,把文学奖颁给一个歌手,却是头一次。2016年诺贝尔文学奖评委会给予鲍勃迪伦的颁奖辞是:“在伟大的美国歌曲传统中创造了新的诗歌形式。”鲍勃迪伦的传记作者戴维道尔顿称他为“最多变的灵魂”,但迪伦认为:“我确实从来都只是我自己:一个民谣音乐家,用噙着泪水的眼睛
14、注视灰色的烟雾,写一些在朦胧光亮中漂浮的歌谣。”(1) 下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A . 二战之后,“垮掉的一代”风靡美国,这对年轻的迪伦有很深刻的影响。这种挑战体面的传统价值标准的思想或许催促着迪伦摆脱传统的教育模式,寻找属于自己的传奇。B . 作为“垮掉的一代”作家群中的代表,艾伦金斯堡在思想上与迪伦产生了高度共鸣,非常肯定迪伦音乐的价值与意义。C . 摇滚乐像一块滚石是迪伦的代表作,它体现了歌手对自身灵魂的探索,使迪伦迅速成为民权运动的音乐代言人。D . 音乐与文学对于迪伦来说,具有相通性,都意义非凡,两者的价值与魅力在他身上得到了圆融体现。(2) 作者为什么
15、称鲍勃迪伦是“迷人之谜”?请结合材料简要分析。 (3) 鲍勃迪伦受到诺贝尔文学奖青睐的原因是什么?请结合材料简要分析。 三、 现代文阅读(三) (共1题;共13分)3. (13分) (2016高三上唐山期末) 阅读下面的文字,完成问题。庐山瀑布云陈世旭昨天中午,院长老廖突然接到从青海来的电话,说地质学家彭工当天下午到达山下的火车站,请他接站。老廖一下懵了头。疗养院的车送疗养员去了山下的风景点,傍晚才回来。留在家里的一辆备用小车,被韦局长要去了。韦局长所在的那个省的科技局在疗养院基建的时候给过许多支持,他不好意思让人家觉得怠慢。彭工,老廖没有见过,却很熟悉,有关他的报道,老廖读过很多:50年代他
16、从国外回来,接着就去了柴达木,在那里一待就是好几十年,大半时光都在终生不见绿色的盐湖度过。50岁刚出头就牙齿掉光,发顶早谢。中科院在庐山建了这个疗养院之后,不知动员过他多少次来疗养,他都谢绝了。这次,他被强行要求来疗养。人们希望,借助这里经由大量针叶林的尖端放电产生的大单位的负氧离子,使他得到一次充分的休养生息。老廖向其他单位借车,一个接一个地打电话,结果毫无希望。正当旅游旺季,哪个单位的车也不会闲着。只有请山下风景点转告,让韦局长坐的那辆小车去接彭工。结果韦局长很不高兴,他不相信这么大个庐山就挤不出一辆车。他把住车门,理论了好半天,等司机急急忙忙把小车开到火车站,最后一批旅客已经走出车站广场
17、。司机只好一路缓缓留意着,把车开回来。彭工的去向只有几种可能:要么误了车或者又一次改变了主意,要么被山下什么单位接走,要么自己上了旅游车如果没有意外,他应该会来个电话。老廖整夜坐在值班室的电话枫旁,等这个也许会来的电话。下面有人喊他,喊声很急。莫非是彭工到了?他猛地站起,推开窗户:“什么事?”“餐厅里吵起来了。”韦局长昨天回来开始腹泻,上了两趟医疗室才勉强止住。早上一进餐厅,他就找食堂管理员。“你自己看看你们做的饭菜!”韦局长狂轰滥炸一番,管理员默不作声。“哪个,哪个说我有问题?”忽然一声大喊,食堂大厨挤进来,手紧紧抓着一支擀面杖。“你再说一遍,我有什么问题?”韦局长后退了一步:“我没有说你,
18、我说的是饭菜。”“饭菜都是我做的。我吃了,拉的屎你嚼都嚼不烂。你拉肚子,关我屁事!”“送我走!”韦局长对刚下来的老廖说。“好吧,我送你。”“我看彭工不来倒是对了。何苦来受罪呢”韦局长没完没了。“停车!”老廖突然喊。车子怪叫一声刹住了。老廖发现了一个人。那个人秃顶,两腮下塌,在庐山早晨一尘不染的阳光下,沿着枯岭街心公园的小道,向园门外缓缓走来。老廖直直地盯着这个离车窗越来越近的人。不错,是他,是彭工,是那个照片一再在报纸上登过的地质学家。老廖推开车门,跳出去“请问,您是彭工?”“是啊,您是?”“我是疗养院的。我们昨天中午接到你要来的电话,可把我们找苦了。”老廖的两条腿微微发抖。“哎呀,”彭工声音
19、喑哑,“抱歉,抱歉!我该主动跟你们联系的。”“您来了就好。”老廖的声音有些哽烟了。“我昨天就上山了,坐旅游车上来的。天快黑了,我想你们都该下班了,不好去麻烦你们。”“您在哪里过夜的呢?”“那里。”彭工回过头,指了指街心公园的草地。草地上,还有一些从山下带着席子和毯子来的露宿者横七竖八地躺着。几乎是清一色的青年男女。“这里真绿,绿得醉人。不像我们那里,坐车跑几天也看不到一点绿色,有时候忽然发现一棵小草,全车的人都要下车来,围着看个半天。”彭工仰起清瘦枯槁的脸,陶醉地眯着眼睛,两边塌陷的腮帮子翕动着。“我昨天睡得真好。”“彭工”老廖的泪水夺眶而出。“苦了您了!”“苦?怎么会苦?我喜欢露营,在戈壁滩
20、露营惯了。这里枕的、垫的是这么厚的绿草,享受得很,简直就是奢侈了。”彭工像儿童一样笑着。老廖一把从彭工手上拿过行李箱,走回车子,拉开后车门,对里面的韦局长说:“跟您打个商量,请您下车等一等,我把彭工送回疗养院,再来送您下山,行吗?”车子里没有回答。前面,碧蓝碧蓝的天空下,雪一样洁白耀眼的庐山瀑布云,正从日照峰那一面翻越过来,波涛汹涌,漫无边际,滚滚而下,淹没了牯岭所有的峰峦、峡谷、树林、溪流、屋舍与楼亭。(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的两项是( )A . 小说对彭工的刻画既有虚笔,也有实笔。前面交代的老廖读过的关于彭工的报道是虚写,彭工出场后则采用了实写,虚实结合,突出
21、了彭工的形象。B . 老廖要用小车去接彭工,韦局长却“把住车门,理论了好半天”。这一笔墨既刻画了韦局长形象,也为后文写韦局长食堂吵架、拒绝送彭工作了铺垫。C . 小说塑造韦局长这一形象的作用主要是将作品主题引向对官僚主义作风的批判,增加主题的深刻性:让情节化平淡为生动,增加对读者的吸引。D . 坐旅游车上山,露宿街心公园的草地,赞叹公园的草地“绿得醉人”,这些举动与语言显示出彭工对庐山美景的喜爱与向往,以及对大自然的热爱之情。E . 小说最精彩的笔墨是人物对话,作者利用人物间的对答,展示人物之间的尖锐冲突,演绎了矛盾的发生、发展、激化、解决的过程,跌宕起伏,引人眼球。(2) 文中画线的三个句子
22、分别表现了老廖怎样的心理?请简要分析。(3) 小说结尾对景物的描写有什么作用?请简要分析。四、 文言文阅读 (共1题;共13分)4. (13分) (2017高三上济南开学考) 阅读下面的文言文,完成各题。刘敞字原父。举庆历进士,廷试第一。编排官王尧臣,其内兄也,以亲嫌自列,乃以为第二。通判蔡州,直集贤院,判尚书考功。奉使契丹,素习知山川道径;契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译人相顾骇愧曰:“实然。但通好以来,置驿如是,不敢变也。”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。敞曰:“此所谓駁也。”为说其音
23、声形状,且诵山海经管子书晓之,契丹益叹服。使还,求知扬州。扬之雷塘,汉雷陂也,旧为民田。其后官取潴水而不偿以它田,主皆失业。然塘亦破决不可漕,州复用为田。敞据唐旧券,悉用还民,发运使争之,敞卒以予民。天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致益牢。将论囚,敞曰冤也。”亲按问之。甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈义也。相传以为神明。敞以识论与众忤,求知永兴军,拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利,冒同姓户籍五十年,持府县短长,数犯法。敞穷治事,伟伏罪未及受刑,敞召还,判三班院,伟即变前狱,至于四五,卒之付御史决。敞侍英宗讲读,每指事据经,因以讽
24、谏。时两宫方有小人间言,诛者或讦而过直。敞进读史记,至尧授舜以天下,拱而言曰:“舜至侧微也,尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。”帝竦体改容,知 其以义理讽也。皇太后闻之,亦大喜。积苦眩瞀,屡予告。疾少间,复求外,以为汝州,旋改集贤院学士,判南 京御史台。熙宁元年,卒,年五十。(节选自宋史刘敞传)【注】潴:蓄积。傅致:罗织。(1) 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 回屈殆千里 殆:几乎B . 敞质译人曰 质:质问C . 求知永兴军 知:管理D . 诛者或讦而过直 过:过错(2) 对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 尧禅之/以位天地/享之百
25、姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳B . 尧禅之/以位天地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳C . 尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳D . 尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳(3) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 廷试是科举制度中的最高一级考试,由皇帝在殿廷上亲发策问考试,故又称殿试、御试,廷试第一按惯例应被点为状元。B . 驿是古代接待传递公文的差役和来访官员途中休息、换马的处所,后也 有为普通人传递信件和物资的功能,多临交通要道而建。C . 山海经是我国古代最早的地理著作,书
26、中也记载一些奇禽异兽。因 书中一些内容出自神话传说,故其记载未可全信。D . 两宫在封建朝代多指皇帝和皇太后,也有指皇帝和皇太子或东西二宫皇 太后的,在本文此处应该指皇帝和皇太后。(4) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 刘敞学识渊博。他不但熟知契丹的山川道路,而且对顺州山中一种形状 像马却能猎食虎豹的异兽,也能随口说出其名称,并引用古书详细解说。B . 刘敞体恤民情。雷塘曾是民田,后被官府征去蓄水,田主未得田地补偿, 都失去了谋生之业,刘敞根据旧的田契,最终还田于民。C . 刘敞尽职尽责。知扬州时,他为王甲平冤昭雪;知永兴军时,他不畏豪 强,极力惩治以奸诈手段获取
27、利益的范伟,使范伟认罪伏法。D . 刘敞善于进谏。他为英宗讲读史记时,用史书中包含的义理来劝谏 皇帝,使英宗明晓他的用意,太后对此也非常欣赏。(5) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。敞侍英宗讲读,每指事据经,因以讽谏。五、 古代诗歌阅读 (共1题;共10分)5. (10分) (2017高一上铜川期中) 阅读下面这首古诗,完成后面题目。上太行于谦西风落日草斑斑,云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客,马蹄又上太行山。【注】此诗作于作者晚年巡抚山西、视察太行山时,“轻骑遍历部所,延访父老”。 而且年年出巡。(1) 前两句诗描写了哪些意象?有什么作用? (2) 请结
28、合诗的后两句简要分析“千里客”的形象。 六、 名句名篇默写 (共1题;共5分)6. (5分) (2017邯郸模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 刘禹锡陋室铭中写来往于陋室的均是有学问之人的两句是“_,_。(2) 李商隐的锦瑟中,“_”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。(3) 韩愈在师说中将巫医乐师百工之人与士大夫之族从师的态度进行对比,提出“_,_”的质疑来批评不愿从师的士大夫。七、 语言文字运用 (共5题;共13分)7. (2分) (2017高三上山东月考) 在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是( )我追求的风格是:淳朴恬淡,本色自然,外表平易,纯色内涵,形式似散
29、,_ , 有节奏性,有韵律感,似谱乐曲,往复回环,万勿_ , 切记颟顸。我认为,这是很高的标准。我最不赞成_雕琢,生造一些极为不自然的词句,_ , 自以为美。A . 经营惨淡 率意 刻意顾影自怜B . 不枝不蔓 率意刻意顾影自雄C . 经营惨淡 刻意 率意顾影自雄D . 不枝不蔓 率意 刻意顾影自怜8. (2分) 下列各句中,没有语病的一项是( )A . 目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。B . 虽然每天来山东博物馆参观的人非常多,但秩序井然有序,没有出现任何混乱和不文明现象,实现了“十艺节”文明观展的倡导。C . 有些橱柜商为了争一个好看的橱柜品牌名次,不惜通过“假单”来制造假象,这显然违背了销售排行榜原来的初衷。D . 这一次媒体发挥了重要的作用,但如果社会的根本问题解决不了,谁又敢保证乞讨儿童这样的悲剧不会再次上演呢?9. (
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