黑龙江省高三下学期语文第二次“战疫”线上教学综合测试试卷

1、黑龙江省高三下学期语文第二次“战疫”线上教学综合测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共4题；共22分)1. （2分） (2019高二下吉林期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 罗素在其中国问题一书中，有这样一个观点，耐人寻味：孝道并不是中国人独有，它是某个文化阶段全世界共有的现象。奇怪的是，中国文化已达到了极高的程度，而这个旧习惯依然保存。古代罗马人、希腊人也同中国一样注意孝道，但随着文明程度的增加，家族关系便逐渐淡漠。而中国却不是这样。中华文明绵延至今，文化生命力和民族凝聚力之所以能生生不息，与对孝道和家庭的重视密切相关，而对孝道和家庭的重视正好彰显了中华民族的生命观。

2、那么，中华民族独特的生命观是什么呢？从总体上来讲，人类社会有三种生命观比较具有代表性。一种是以基督教为代表的“两希”文明生命观，他们认为生命是上帝创造的，人类也是上帝创造的，上帝创造了人类并赋予灵魂，而灵魂是不死的，生命的意义就在于听从上帝的旨意，生命的个体性很强，上帝面前，人人平等。另一种是以婆罗门教为代表的生命观印度文化生命观，是轮回的生命观。婆罗门教认为，生命是神创造的，而且生命是轮回的，一个生命阶段结束后会再有一段生命，这也是一种个体的生命观。他们的生命意义更看重于我下一世如何，这一辈子的自己为下一辈子做准备。第三种有代表性的生命观是中国儒家和道家的生命观。儒家和道家的生命观是一种整体

3、的生命观。它认为生命是自然形成的，不是任何神创造的，所谓“天地合气，万物自生；夫妇合气，子自生矣”，这是一个阴阳和合的自然现象。这种生命观认为，生命不是一个一个独立的生命体，而是相互关联、前后相续的，个体生命只是整个生命链中的一段，个体生命有生就必有死，而人类的整体生命则会通过下一代接续下去。礼记祭义中引曾子的话说：“身也者，父母之遗体也。”意思是，子女的身体是父母身体的继续，也就是其父母生命的延续。周易所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。俗语所谓“前人栽树，后人乘凉”等，如何为下一代、为后人创造更好的生存环境，是这种生命观的重要责任。这是从纵向来看。从横向来看，在儒家的生命观里

4、，父母子女、兄弟姐妹之间乃至五服之内的亲属之间，都有血脉亲情，彼此之间都是有责任、义务的，这是天伦。血浓于水，这是中华民族独特生命观观照下的平常道理。这种观念对40年来中国经济的腾飞是有直接影响的。有学者已经注意到，在中国腾飞的众多因素中，有一种力量异常强大，这就是华人华侨，他们归国投资，引进技术和资本，对中国经济的发展特别是早期的起步发挥了不可忽视的作用。印度的侨民不比中国的少，但是他们的故土意识和中国完全不一样。背后产生决定性影响的，就是这两个民族的文化基因，就是各自的生命观。这是文化软实力影响硬实力的一个典型例证。（节选自中国青年报，楼宇烈家是中华文化的立足点）（1） 下列关于原文内容的

5、理解和分析，正确的一项是（ ） A . 罗素认为孝道并不是中国人独有，而是全世界共有的一种社会现象，是人类文明的产物。B . 随着文明程度的增加，别国家族关系逐渐淡漠，而中国的孝道文化却达到了极高的程度。C . 对孝道和家庭的重视是中华文明绵延至今、文化生命力和民族凝聚力生生不息的主要原因。D . 中国依然保存着孝道这个旧习惯，对孝道和家庭的重视正好彰显了中华民族独特的生命观。（2） 下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（ ） A . 文章以罗素在中国问题一书中关于“孝道”的观点，引出下文对人类生命观的探讨。B . 通过对人类社会比较具有代表性的三种生命观的比较分析，文章把论证推向了深入。C

6、 . 文章引礼记、周易的话来论证生命是自然形成的，不是任何神创造的观点。D . 文章论述逐层推进，分析了中华民族独特生命观的内涵，指出了这种生命观的作用。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . “两希”文明生命观认为上帝创造了人类，生命的意义就在于听从上帝的旨意。B . 印度文化生命观认为生命是神创造的，生命是轮回的，生命的意义是为下一代人积德。C . 儒家和道家的生命观认为生命是自然形成的，人类的整体生命会通过下一代接续下去。D . 中华民族独特生命观观照下的血浓于水的观念对40年来中国经济的腾飞有直接影响的。2. （2分） (2019高二下大庆期末) 阅读下面的文字，完

7、成各题。 材料一：2月21日，中共中央总书记习近平主持政治局第三十九次集体学习时指出，党的十八大以来，党中央对脱贫攻坚作岀新的部署。“十三五”脱贫攻坚规划明确了打赢脱贫攻坚战的时间表和路线图，按照精准扶贫、精准脱贫基本要求，从八个方面实化细化了相关路径和措施，各地按照这个规划，攻城拔寨，决战决胜，脱贫攻坚取得显著成绩。2013年至2016年4年间，每年农村贫困人口减少都超过1000万人，累计脱贫5564万人；贫困发生率从2012年底的10.2%下降到2016年底的4.5%，下降5.7个百分点；贫国地区农村居民收入增幅高于金国平均水平，贫困群众生活水平明显提高，贫困地区面貌明显改善。习近平强调，

8、要坚持精准扶贫，精准脱贫，要因地制宜，因人因户因村施策，突出产业扶贫，提高组织化程度，培育带动贫因人口脱贫的经济实体。干部群众是脱贫攻坚的重要力量，贫困群众既是脱贫攻坚的对象，更是脱贫致富的主体，要注重扶贫同扶志、扶智结合，把贫困群众的积极性和主动性充分调动起来，发扬自力更生精神，靠自己的努力改变命运。（摘自新华社2017年2月22日，有删改)材料二：搬迁是手段，脱贫是目的，产业是本。巴中市巴州区曾口镇书台村张家大院安置点引进科技公司成立农民专合社，建立产业示范园3000亩，年人均可增收1600元，湖北省相关负责人介绍，湖北引导各地走特色扶贫道路，如黄冈市形成了“罗田一只羊”“麻城一朵花”“英

9、山一片茶”等一批特色产业，另外，加强就业培训，提高搬迁户劳动技能，也是鼓起“钱袋子”的重要手段。（摘自2017年9月18日四川日报，有改)材料三：走进曲靖市会泽县大海乡观音岩村易地扶贫安置点，60户安居房分成六七排，错落有致地坐落在一个小山坡上，旁边小山上的野菊花迎风盛开，这里安置了55户建档立卡贫困户和5户随迁户，村民董兴淮高兴地说：“我用政府补助的5万元建起了占地面积40多平方米的安居房，没有增加建房负担，很是满意!”董兴淮介紹：“原来我们住的是土墙石板顶，一下大雨就不敢睡，怕水冲进房子来，害怕房后的山垮塌，现在不出钱就住上了新房，孩子在外打工也不担心在家的老人和孩子的安全，他们回来交通也

10、方便。”据村支书介绍;该村269户689人中，外出务工者达186户546人，占总人口的79.2%，大部分均在东川区务工，务工成为了当地群众的主要收入之一。在安置点一侧的公路边，有致富头脑的人，已带领群众进行白芨等中药材种植，当地传统产业“老家洋芋”也越来越受外地消费者欢迎。(摘自2017年4月27日曲靖日报，有删改)材料四（摘自中国扶贫开发报告（2017）（1） 下列对材料有关内容的分析和理解，不恰当的一项是（ ） A . 党的十八大以来脱贫攻坚工作取得显著成绩，我国贫困地区农村居民收入增长较快，生活水平明显提高，贫困面貌明显改善。B . 2013年至2016年4年间，我国农村贫困人口每年减少

11、1000多万人，共脱贫5564万人，贫困发生率下降了5.7%。C . 材料三用村民董兴淮的例子，生动直观地展现了扶贫前后村民居住环境，生活条件的巨大变化，可见云南曲靖易地扶贫工作取得了成效。D . 从材料四图表中可以看出，2013年到2016年4年间我国农村贫困人口脱贫人数呈逐步减少趋势。（2） 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ） A . 材料一简要报道了国家主席习近平有关扶贫工作的讲话及相关专家、学者的解读，突出中国政府消除贫困的决心和目标规划。B . 各地的扶贫经验证明，要坚持精准扶贫、精准脱贫，在扶贫工作中，广大干部和群众是脱贫攻坚的重要力量、对象和致富的主体。C . 曲

12、靖会泽县已有村民在安置点附近种植中药材，发展“洋芋”产业，这与巴中市张家大院、湖北黄冈市的做法有异曲同工之妙。D . 前三则材料虽然来源不同，但都体现了新闻媒体关注社会热点、关心国计民生的责任感，都探索出精准扶贫工作的具体措施。（3） 请结合材料简要概括我国的扶贫工作应该怎样有效展开。 3. （12分） (2019高三上重庆月考) 阅读下面的文字，完成各题。 最幸福的事张爱国课堂上，钟老师问：“同学们，你们认为让自己感到最幸福的事是什么？”“受到老师的表扬最幸福。”刚刚受到钟老师表扬的李大雷第一个站起来，得意扬扬地说。“最幸福的是考了第一名！”张明明说着还挑衅似的看了看李扬这两个孩子一直在学习

13、上较劲，而上周的考试，张明明获得了第一名。“最幸福的是过周末！”陈志磊似乎有些不好意思，“因为因为周末，外婆会为我做很多好吃的。”孩子们哄堂大笑，陈志磊真是个“贪吃鬼”。“今年春天，我爷爷的腿好了，又重新能挑水的时候，我感到最幸福。”龙小刚进入了回忆状态，“去年下大雪之后，有一天我爷爷摔了一跤，躺在床上不能动。我奶奶又挑不了水，每天都逼着我和她一起抬。地上滑，好几次，我和奶奶都摔破了手，还摔坏了几只桶呢。那时候，我、爷爷、奶奶和弟弟真苦啊，舍不得喝水所以，爷爷腿好了，能够一跛一跛地拎水的时候，我感到特别幸福！”“你爷爷奶奶真笨！看我爷爷奶奶，建了个大水窖，趁天晴把水窖挑满水，就够一家人过冬了”

14、说话的孩子还想取笑龙小刚，被钟老师制止了。“去年，邻居莲奶奶病了，睡在家里好几天没人知道，我最先发现的，是我给她儿子打了电话，她儿子才从外地赶回家里带她治病的，不然她就死掉了。”班上有名的“调皮鬼”刘洋大声说，“现在莲奶奶总夸我是好孩子，还常常给我糖吃。要我说，我才是最幸福的。”孩子们显然不屑。“这也算幸福啊？哼！”“我还帮一个老爷爷打过电话呢”“我也是”“我也有一次”“我那次帮了一个小妹妹打电话，她想她爸爸妈妈了”教室里哄闹起来，钟老师拍了拍讲桌，启发孩子们再换换角度。“我最幸福的事是在今年暑假。”柳静尽力说得有文采一些，“我坐了两天一夜的火车，到了我爸爸妈妈打工的深圳啊！深圳真大啊，比我们

15、镇上大多了。那天晚上，我爸爸没上班，带我到大街上啊！深圳的大街真亮啊，各式各样的灯都有。逛完街，爸爸还带我吃了肯德基啊，肯德基真”“嘁！深圳算什么？”同桌郭童很不服气，“深圳有东方明珠塔吗？有海洋世界吗？有世博园吗？没有吧？但上海都有。我暑假去的时候，我爸爸妈妈一整天都没上班，带我看东方明珠”“老师，郭童撒谎！他根本就没看到东方明珠塔。”一个叫刘洋的同学站起来，又冲着郭童叫道，“我爸爸打电话和我说了，你爸爸刚走出工地不远就迷了路，然后随便找个地方说是东方明珠塔，你其实连东方明珠塔的影子都没看到”“我看到了，我看到东方明珠塔的塔尖了，我还和爸爸妈妈在一起好几天呢。”郭童气呼呼地反驳道，“你嫉妒我

16、，因为你爸爸妈妈从来都没带你去过那儿”“你们别吵了，要我看，去深圳，去上海都比不上我去我姑姑家幸福。”杨鑫博眉飞色舞地说，“姑姑和姑父都忙，很少在家，我一去，就能和我表哥整天打游戏、上网，想玩什么就玩什么。”这时，钟老师叫起很少发言的郭素素，问：“郭素素，你来说说最幸福的是什么。”“我其实我觉得每天都很幸福。”郭素素淡淡地说，“每天下午放学后，爷爷坐在院子里抽烟，奶奶在厨房里烧饭，妹妹和我一起写作业。等爸爸妈妈从地里回来了，全家人就坐在一起吃饭”教室里突然安静下来，郭素素还在说着，突然，不知谁哭出了声，一个，两个，一大片。(选自小小说)（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一

17、项是（ ） A . 钟老师这一形象文章虽然着墨不多，但是通过他制止孩子取笑小龙、启发孩子们转换角度思考等细节，可以看出他教育有方。B . 小说设计孩子们围绕帮人打电话而引发争议的这一情节，主要是为了塑造乡村孩子们乐于助人、朴实善良的群像特点。C . 小说善于运用短句，这既符合孩子们口语表达的特点，结构简单，句意明晰，也使文章具有简洁明快、通俗易懂的特点。D . 孩子们对幸福的理解虽然各有不同，但都真实地展示了他们对生活的认识，作者并没对孩子的幸福观作出直接的褒贬评价。（2） 郭素素的发言为什么会引发一片哭声？作者以此作为文章的结尾，蕴含了怎样的情感和用意？请结合作品进行分析。 （3） 文章主要

18、采用孩子们的对话来进行叙事，这样处理有什么好处？请简要分析。 4. （6分） (2018高二上上饶月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，外卖已成了人们日常生活中_的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。（ ）。谁来担此重任？诚然，政府及主管部门_。作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等_。近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及游戏规则建设滞后，网络餐饮服务食品安全监管管理办法直到今年1月1日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证

19、等规定也才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等_，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。（1） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 显然，外卖与任何餐饮食品领域一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”B . 显然，任何餐饮食品领域与外卖一样，急需一位尽职尽责的食安“守门员”C . 显然，人们需要给

20、外卖一位尽职尽责的食安“守门员”，与任何餐饮食品领域一样D . 显然，不仅任何餐饮食品领域需要监管，而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”（2） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 司空见惯责无旁贷迫不及待一目了然B . 不可或缺义不容辞迫在眉睫一览无余C . 司空见惯义不容辞迫不及待一览无余D . 不可或缺责无旁贷迫在眉睫一目了然（3） 文中加横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。B . 伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。C . 行业的发展壮大，使得“舌尖上的

21、安全”问题愈益凸显和关注。D . 伴随行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。二、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019高一下鹤岗月考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 秦纮，字世缨，景泰二年进士，授南京御史。劾治内官傅锁儿罪，谏止江南采翠毛、鱼等使。权贵忌之，蜚语闻。会考察，坐谪湖广驿丞。成化十三年擢右佥都御史，巡抚山西，奏镇国将军奇涧等罪。奇涧父庆成王钟镒为奏辩，且诬纮。帝重违王意，逮纮下法司治，事皆无验。而内官尚亨籍纮家，以所得敝衣数事奏。帝叹曰：“纮贫一至此耶？”赐钞万贯旌之。小王子数万骑寇大同，长驱入顺圣川，掠宣府境。纮与总兵官周玉等邀击，遁去。

22、寻入掠兴宁口，连战却之，追还所掠，玺书劳焉。弘治元年以王恕荐，擢左副都御史，督漕运。奏言：“中官、武将总镇两广者，率纵私人扰商贾，高居私家，擅理公事贼杀不辜交通土官为奸利而天下镇守官皆得擅执军职受民讼非制请严禁绝总镇府故有赏功所，岁储金钱数万，费出无经，宜从都御史勾稽。”帝悉从其请。纮之初莅镇也，劾总兵官安远侯柳景贪暴，逮下狱。景亦讦纮，勘无左证，法司当景死。景连姻周太后家，有奥援 ， 讦纮不已。诏并逮纮，廷鞫卒无罪。诏宥景死，夺爵闲住，而纮亦罢归。大臣王恕等请留纮，不纳。居数月，起南京户部尚书。十一年引疾去。十四年秋，寇大入花马池，败官军孔坝沟，直抵平凉。言者谓纮有威名，虽老可用。诏起户部尚

23、书兼右副都御史，总制三边军务。纮躬祭阵亡将士，掩其骼，奏录死事，恤军士战殁者家。练壮士，兴屯田、申明号令，军声大振，遂大败寇。十七年以年老连乞致仕。诏赐敕乘传归，月廪岁隶如制。明年九月卒，年八十。赠少保，谥襄毅。（节选自明史秦纮传，有删改）【注释】鱼：指一种水鸟，善于捕食小鱼、昆虫等。小王子，指当时鞑靶族小王子（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 摧理公事/贼杀不辜/交通土官为奸利/而天下镇守官皆得擅执军职/受民/讼非制/请严禁绝/B . 擅理公事/贼杀不辜/交通土官为奸利/而天下镇守官皆得擅执军职/受民讼/非制/请严禁绝/C . 擅理公事/贼杀/不辜交通土官为奸利/而

24、天下镇守官皆得擅执军职/受民/讼非制/请严禁绝/D . 遭理公事/贼杀/不辜交通土官为奸利/而天下镇守官皆得擅执军职/受民讼/非制/请严禁绝/（2） 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 谪，常指“古代官吏被降职或流放”，与之意思相近的词有“迁”“贬”“黜”等。B . 奥援，意为内援，指在内部暗中支持帮助的力量。C . 尚书，古代官职名，始于战国，历代相承。文中指“六部”中“户部”的最高官职。D . 廪，有“储存粮食的仓库”“储藏的粮食”“公家发放的粮食”等意，也可指俸禄。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 秦纮宦海沉浮，生活清

25、贫。秦纮在官场上历经官职的升降起伏，为官多年，家产却寥寥无几，生活俭省、清贫。B . 秦纮很有见识，常受重用。他对“诉讼”等事的看法颇有见地，得到皇帝的肯定，并且多次受到朝廷重用。C . 秦纮刚直不阿，不畏权贵。秦纮不畏官宦贵族权势，多次揭露一些权贵的不法行为，如弹劾总兵官柳景贪婪暴戾等。D . 秦纮老当益壮，勇立军功。舆论认为秦纮年纪大了但威名仍存，所以他所统领的军队声威大震，取得了卓著的军功。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 寻入掠兴宁口，连战却之，追还所掠。纮躬祭阵亡将士，掩其骼，奏录死事，恤军士战殁者家。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2018高二下闽侯期

26、中) 阅读下面这首宋诗，完成下面小题 春晴怀故园海棠二首（其一）杨万里故园今日海棠开，梦入江西锦绣堆。万物皆春人独老，一年过社燕方回。似青似白天浓淡，欲堕还飞絮往来。无那风光餐不得，遣诗招入翠琼杯。【注】杨万里，江西吉水人，做此诗时他正离家宦游，在广州任内。无那： 无奈。（1） 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） A . “锦绣堆”形容海棠花团锦簇，如堆锦织绣。这一片繁花似锦的美丽景象并非眼前的实景，为虚写。B . 诗中虽然写“梦入”，但诗人其实并没有做梦，是诗人看到今日春风和煦，春暖花开，感觉恍若梦境。C . 诗人从春日海棠开花、万物春回，联想到自己老了，生机勃勃的春景与人的衰飒老气形

27、成了对比。D . 空中浮云似青如白，或浓或淡，天晴欲雨： 柳絮将堕又飞，飘个不停； 五、六两句对仗工整，用笔工巧，语言典雅。E . “万物皆春”明点“春”，“一年过社”说的是春社，暗点“春”。海棠花开、燕子飞回，使人感到花也春，鸟也春。（2） 这首诗抒发了诗人哪些情感? 请简要分析。 四、 情景默写 (共1题；共3分)7. （3分） (2015高一上佛山期中) 名篇名句默写涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？_。_，长路漫浩浩。客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，_，_，不绝如缕。游褒禅山记中论述成功做好一件事，不仅要有“志”与“力”，还要借助“物”的句子是：“有志与力，_。_ ，亦不能至也”。以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：_。_ 。古代诗文中