making friends 教学课件

1、Unit 11，Making Friends，教育课件，昌黎卫生职业中等专科学校郭霞，1，Friendship is forever，2，makingmup，Presentation，Discuss in groups，3，教育过程： 1 怎么了？ 能告诉我点什么吗？ 4，2.war map1. areyouthouthouthingwillwithyourclasssmates？ 2.whoyourbestfriendyourclass？ 你觉得你是什么样的人？ (请让56名学生回答上述问题)。5，3.Presentation (呈现新知) lead-in T: Today、wearegoi

2、ngtolearnthetext“making friends”letslistentothesong“forever frient”。 t : thenreadthetext“making friends”(让学生在45分钟内快速阅读，了解文本内容。 ) 6，浅析文章，friendsplayanimportantpartinoourlives .朋友在我们的生活中起着重要的作用。 我们可能和几个人相处得很好。 friendsmayhaveknowneachothermet .朋友从小时候就认识，也许刚认识，7，What kinds of friends do you have，8，浅析文章，

3、aclosefriendis 这是需要帮助的时候可以信赖的人，寻求帮助的人。 9、浅析文章，dontwalkbehinme-imaynotlead.justwalkbesideme-andbemyfriend .别跟在我后面走，我不带你走。 请和我并肩，成为我的好朋友。 10，你觉得回答的是能为你做点什么的人吗？ “s : id ont think so.you cantexpectafriendtodoeverythingforyou.(2 3个学生给出答案)。 11，discussingroups :1.whathowhowhowhourfriendsareinsorrow？ 能帮我一下吗

4、，还是能让我幸福？ 遇到麻烦时，遇到麻烦时，请多多关照；请多关照。 (学生马上回答总结) 13，Listen to the tape， netdothereadingcomprehensioni (t )1.和很多人在一起，但交朋友的只有自己3.closefriends和你在一起(f ) 4.agoodfriend是某人为你有什么6.A chess partner is not a friend，15， 课程总结friends在需要帮助塑造重要人物时，youcannotbeselfish.friendshipisoneoflifesgreatesttreasures .16，selfish is the enemy of friens Homework，1 .继续阅读文本重复文章内容2 .作文练习：我的最佳朋友18，Making f