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文档简介

1、八年数学，1，2020/6/23，折纸艺术欣赏，2，2020/6/23，动手实践，寻找规则，如何在一张矩形纸上折叠45度角？3，2020/6/23，动手练习，寻找规则，如何在矩形纸上折叠45度角？4，2020/6/23，动手练习，寻找规则，你能用折纸折30度角吗？如何折叠？5，2020/6/23，证明了四边形AEFD和四边形BEFC之间的连接关于EF AN=BN对称abm和NBM关于BM AB=NB对称，1=2ab=an=nbABN=601=2=30四边形ABCD是矩形 ABC=90 如何折叠？a，m，d，e，n，f，b，c，1，2，3，g，7，2020/6/23，仔细观察并仔细思考。你能找到

2、图片中60度的所有角度吗？30号在哪？A，M，D，E，N，F，B，C，1，2，3，G，8，2020/6/23，巩固新知识，拓展探索，在矩形纸片上切出等边三角形，如何切出等边三角形最大？m，n，b，g，h，9，2020/6/23，带有30的直角三角形的性质综述。1.在直角三角形中，如果有一个等于30的锐角，那么它所面对的右边等于斜边的一半。在ABC中，ACB=90，A=30。BC=AB .(在直角三角形中，30度角的右边等于斜边的一半。)。命题“在直角三角形中，如果一个锐角等于30，那么它所面对的右边等于斜边的一半。”如何反过来表达？与小组学生交流。在直角三角形中，如果直角边等于斜边的一半，那么

3、直角边的锐角等于30。这是一个真实的命题吗？如果是，请证明。另一方面，逆向思维，11、已知：如图所示，在RtABC中，C=90，BC=AB。验证：BAC=30，证明：将BC扩展到d，使CD=BC，连接AD。acb=90，ACD=90.和： AC=AC，CD=BC ACBACD(SAS).AB=AD。CD=BC,BC=BD .和公元前=AB，AB=BD.AB=AD=BD，也就是ABD是一个等边三角形。B=60。在RtABC中，BAC=30。证据的规范性在于：组织清晰，因果对应，文字必须以证据为依据。这是证明者应该记住并遵循的原则。12，然后，如图(1)所示，四边形AB，CD是一张正方形的纸，E和F分别是AB和CD的中点，A角沿着穿过点D的折痕折叠，因此A落在EF上(如图(2)所示)，你能证明你的结论吗？几何三种语言的整合水平是否有所提高，注重知识、经验和方法的积累和提高是进步的推进器。13

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