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文档简介

1、,苏教版数学四年级下册第七单元,邵正荣,宝应县山阳镇中心小学,认识平行四边形,长方形,正方形,继续,我们已经认识过什么样的四边图形呢？,有 _条边,4,边的长度特点是,对边相等,有_个角，都是,4,直角。,有4条边，,都相等,有4个角，都是直角,说一说,对边相等,四边相等,长方形,正方形,你能比较长方形和正方形的异同点吗？,比一比,长方形,正方形,1）长3厘米、宽2厘米的长方形。,2）边长是2厘米的正方形。,画一画,画一画,画一画,画一画,两组对边分别平行,两组对边分别相等,1,2,3,4,两组对角分别相等,内角和是360度,高,底,特点,准备两根同样长的小棒和两根同样短的小棒，把长度相等的两

2、根作为对边，钉成一个长方形。然后用手捏住相对的两个角，向相反的方向拉动，边拉动，边看它拉成的是什么图形。,继续,平行四边形不稳定，易变形。,做一做,下面图形哪些是平行四边形？,找一找,有四条边，对边平行且相等,有四条边，对边平行且相等,有四条边，对边平行且相等,有四个角且对角相等,有四个角且对角相等,有四个角且对角相等,无,无,四条边都相等,对角相等且四个角都是直角,对角相等但四个角不一定是直角,对角相等且四个角都是直角,长方形、正方形和平行四边形它们的异同点,长方形和正方形的两组对边也分别平行且相等，它们是特殊的平行四边形。,说一说,平行四边形、长方形和正方形的关系可以用下图表示：,平行四边形,长方形,正方形,分一分,下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？,移一移,如果把一张平行四边形纸剪成两部分，再拼成一个长方形有几种拼法呢？,剪一剪,把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法？,试一试,要在平行四边形的草坪的上下两边之间建一条小道，怎样建最近呢？,如果是左右方向的小道，怎样建最近呢？,想一想,你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形？,拼一拼,高,底,从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的底。,高,底,注意对应,比一比,高,三角板的直角边与一条边重合，,移动三角板画一

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