高一地理备课组工作计划

1、.高中地理准备小组工作计划兴隆一中的李建民以成龙一中教务处教研室工作计划为指导，以各个处室为中心开展活动，结合学科特色，积极开展高地理、地理、非专业的工作。以提高课堂教学质量，培养学生的综合能力为目标，转变以学生为中心的教学理念，做好正规教学。在总结高中地理新课程教学经验实施的基础上，不断优化课堂教学的方法和方法，开发和加强学生对地理学习的兴趣、方法和能力，全面提高课堂的科学、思想、趣味和效果。1、掌握教材，分析学习：本学期教材是湘桥本必须的1，教学内容是自然地理学和相关知识部分，主要介绍了宇宙中的地球、大气运动、水运动、支持型等地理自然现象，要求学生逐步掌握阅读、地理图表和资料使用、综合分析

2、等技术。教材各科目的知识容量很大，与数学、物理等学科有一定关系，教与学的难度很大，教师要处理好教材与课程的关系，培养学生能力与完成课程任务的关系，特别是“以学生为中心”的教学理念和信息的不断更新，需要教师细心的教学准备，在有限的教学和时间内取得良好的教学效果。高中生年龄、习惯、学习态度、地理基础等不均衡，跨学科知识不一致，学制知识和学习能力薄弱。可能对自主、合作、探索的学习方式很感兴趣，但是教材按主题提出了学习内容，对他们来说有很大的困难，对知识点的理解和把握也不容易。2.通过分析学政，结合学校的要求，制定了当前高一地理预备课题组工作计划：(a)进一步规范和加强预备课程组活动；按照学校3315

3、的要求，每周进行一次集体课的准备和教学研究。每周四上午轮流一名教师担任主课准备人，做好准备组工作记录，定期上传集体课准备资料。各项活动通过主题、目标、一系列活动，将本小组的地理教师团结在一起，加强整体意识，发挥整体作用，实现智慧互渗，提高集体课准备的实效性，共同进步整个小组的教师。“目标集成、内容集成、时间表、任务集成、测试集成”的准备组。通过教员之间的合作探索，提高整体备课和教学质量。(b)深入开展教育研究，提高教育质量和效率；充分利用多媒体和网络的设备和资源，进行分工，互相学习，共享教学经验、方法和资源。另外，惯常的互相学习，互相交流教学经验和体验，互相促进，共同提高的目的。利用集体备课时

4、间，持续加强教学研究、相互交流和学习。检讨和交流课堂教学工作，分享对课堂教学的经验和反思，结合我校学生的实际情况，适当地改善或重组教学内容，及时调整教学进度。重点研究和解决教学过程中出现的困难问题，一起讨论解决困难问题的方法或方法。教学进度安排：地理必修1的教学内容容量大、难度高，本学期教学时间少，应抓紧教学内容必要的调整、压缩、教学进度，及时调整，并在期末考试前一周结束新课程，保证期末考试的准备时间。确定集体课的准备者、内容和时间。确定公开讲座演示者、内容、时间。(请参阅下表)课堂教学检查：形式的教学。检查结束后，将各教员教员设计图、讲习教师评价表及书面评价意见提交给共同所。教学设计检查：内

5、容是本学期的教学设计。作业布置和修改情况检查。2017-09-05年繁荣兴隆一中一年级地理准备队2017-2018学年第一学期教学计划表周藩日期主人要教校内上课时间制学事件18.8-9.3学前教育、地球纬度和经度网络知识6李建民赵进夏熊本昭昭29.3-9.10第一章第一节宇宙的地球第一章第二节太阳对地球的影响2李建民2李建民39.11-9.18第一章第三节地球的运动第一章第四节地球的圆结构6赵小青乔金夏49.19-9.262熊凤金59.27-10.8第一章单元测试2李建民610.9-10.16第二章第一节冷热不均引起了大气运动3熊凤金710.17-10.23第二章第二节气压台和风带2赵小青乔金

6、夏810.24-10.30第二章第三节一般天气系统4赵小青乔金夏910.31-11.6第二章第四节全球气候变化3熊凤金1011.7-11.13期中测试、标记、论文评论等2李建民1111.14-11.20第三章第一节自然水循环期间2赵小青乔金夏1211.21-11.27第三章第二节大规模海水运动3李建民1311.28-12.4第三章第三节水资源的合理利用第四章第一节表面形态的形成2熊凤金1412.5-12.11第三单元测试，复习。2赵小青乔金夏1512.12-12.18第四章第二节山脉形成2赵小青乔金夏1612.19-12.25第四章第三节河流地貌发育2李建民1712.26-1.1第五章第一节自然地理环境的完善2赵小青乔金夏181.2-1.8第五章第二