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文档简介
1、第一章 有理数,1.5.1乘方2,复习旧知,计算 (-2)3 32 (-2)4 (-3)3 (-1)100 (-1)101,1、复习巩固,我们到现在为止学过几种运算?运算的结果是什么?都是几级运算?(填表完成),加,减,乘,除,乘方,和,差,积,商,幂,一,一,二,二,三,1、先高级运算再低级运算,2、同级运算在一起。,3、如果有括号,即:先乘方再乘除最后加减,即:同级运算从左到右进行,即:先做小括号内的运算,然后再做中括号内的运算最后做大括号内的运算。,有理数域的运算规则,例3 计算 (1)2X(3)34X( 3)+15,解:原式2X(-27)-4X(-3)+15,(-54)-(-12)+1
2、5,(-54)+12+15 -27,例题示范,总结例3(1)运算的顺序?,解:原式= = = =-57.5,总结例3(2)运算的顺序?,解(1)第行数是,2,(2)2 ,(2)3 ,(2)4 , ,(2)对比两行中位置对应的数,你有什么发现?第行数是第行相应的数加2,即,2+2,(2)2+2,(2)3+2, (2)4+2,,例4 观察下面三行数:,(1)第行数按什么规律排列,(2)第行数与第第行数分别有什么关系?,(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和。,对比两行中位置对应的数,你有什么发现?第行是第行相应的数的0.5倍,即,2X0.5,(2)2X0.5, (2)3X0.5,(2)4X0
3、.5,,(3)每行数中的第10个数的和是,(2)10+(2)10+2+(2)10X0.5,1024+(1024+2)+1024X0.5,1024+1026+5122562,练习,计算:,(1)(1)10X2+(2)34,(2),活动4,思路:先算乘方,再算乘除,再算加减,解:原式1X2+(8)4,2+(2)0,思路:先算乘方,再算乘法,再算减,思路:先算括号内的运算,再从左到右,思路:注意算括号内的运算,解:原式10000+(1612X2),1000089992,(4)(10)4+(4)2(3+32)X2,(3),活动5,有理数的混合运算法则,1、先乘方,再乘除,最后加减; 2、同级运算,从左到右进行; 3、如有括号
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