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文档简介
1、第一章 有理数,1.5.1乘方2,复习旧知,计算 （-2）3 32 （-2）4 （-3）3 （-1）100 （-1）101,1、复习巩固,我们到现在为止学过几种运算？运算的结果是什么？都是几级运算？（填表完成）,加,减,乘,除,乘方,和,差,积,商,幂,一,一,二,二,三,1、先高级运算再低级运算,2、同级运算在一起。,3、如果有括号,即：先乘方再乘除最后加减,即：同级运算从左到右进行,即：先做小括号内的运算，然后再做中括号内的运算最后做大括号内的运算。,有理数域的运算规则,例3 计算 (1)2X（3）34X（ 3）+15,解：原式2X（-27）-4X（-3）+15,（-54）-(-12)+1
2、5,（-54）+12+15 -27,例题示范,总结例3(1)运算的顺序？,解：原式= = = =-57.5,总结例3(2)运算的顺序？,解（1）第行数是,2，(2)2 ，(2)3 ，(2)4 ， ,（2）对比两行中位置对应的数，你有什么发现？第行数是第行相应的数加2，即,2+2，（2）2+2，（2）3+2， （2）4+2，,例4 观察下面三行数：,（1）第行数按什么规律排列,（2）第行数与第第行数分别有什么关系？,（3）取每行数的第10个数，计算这三个数的和。,对比两行中位置对应的数，你有什么发现？第行是第行相应的数的0.5倍，即,2X0.5，（2）2X0.5， （2）3X0.5，（2）4X0
3、.5，,（3）每行数中的第10个数的和是,（2）10+（2）10+2+（2）10X0.5,1024+（1024+2）+1024X0.5,1024+1026+5122562,练习,计算：,（1）（1）10X2+（2）34,（2）,活动4,思路：先算乘方，再算乘除，再算加减,解：原式1X2+（8）4,2+（2）0,思路：先算乘方，再算乘法，再算减,思路：先算括号内的运算，再从左到右,思路：注意算括号内的运算,解：原式10000+（1612X2）,1000089992,（4）（10）4+（4）2（3+32）X2,（3）,活动5,有理数的混合运算法则,1、先乘方，再乘除，最后加减； 2、同级运算，从左到右进行； 3、如有括号
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