陕旅版六年级英语下册第七单元教案

1、 总第（ 27 ）课时课题Unit 7 Shanghai Is in the Southeast of China教学目标1.能听、说、读、写单词： east,west,north,south,northwest,northeast,southwest,southeast。2.能用上述单词准确描述地理位置。教学重点能听说读写上述单词。教学难点能用上述单词准确描述地理位置。教学方法自主学习，合作交流。教 学 过 程过程 师 生 互 动一、课程导入 二、新课展示 1.课前热身Part A Warming-up:Think and tick T:What do you think of our ci

2、ty? Is it nice?Why? 结合学生的回答，顺势处理Think and tick部分进行热身。 T:What do you think of“nice city”?Try to discuss in your groups,and then tell us the reasons.2.新课导入承接刚才的话题，引导学生对自己所在的城市进行评价。之后，教师用课件呈现中国地图，让学生在地图上找一找自己城市所在的位置。T:You did a very good job.Our hometown is a very beautiful place.There are many interes

3、ting places here.We love it.Now look at the map of China.Can you find our hometown on the map?1. 新课展示Part A Lets learn(1) 教授单词 east,west,north,south借助地图让学生看到自己所处城市的地理位置。然后出示north的词汇卡，带领学生多说几遍，并在黑板上画一个竖直向上的箭头，把north贴在箭头上方。借助课件或图片展示海南美丽的沙滩，会话呈现south。在地图上逐一找出大连、拉萨的位置，用同样的方式进行east 和west这两个方位词的学习。(2) 教授单

4、词northwest,northeast,southwest,southeast 教师借助呈45度角的坐标，教授单词northwest。引领学生发现规律和技巧，探究其余三个方位northeast,southwest,southwest的表达方式，用构词法帮助学生快速记忆单词。 三、操练活动2.巩固活动（1）教师播放Lets learn部分的录音，让学生听并跟读本部分单词。（2）让学生拿出所准备的东南西北折纸，快速记忆这八个方位单词后写在上面相应的位置，进行组内自定义活动。1.游戏“东南西北”2.地图之旅（Travel on the map）课件展示中国地图，然后让学生说出各自在假期去过的城市，带领学生进行地图之旅。T:Where did you go last summer,s1?S1:I went to .T:Lets try to find it on the map.Where is it?Oh,its in the.3.让学生通过网络搜索准备Part A Warming-up中各景点的位置、天气等相关信息及其他相关知识。作业抄写并翻译本课所学方位词。板书设计Unit 7 Shanghai Is in the Southeast