七年级历史下册统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术习题课件新人教版.pptx

1、第21课 清朝前期的文学艺术,一、红楼梦 1.作者:_、高鹗。 2.内容:以贵族青年_的爱情悲剧故事 为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,揭 示了_走向衰亡的历史命运。,曹雪芹,贾宝玉与林黛玉,封建社会,3.价值:歌颂了反抗传统礼教、_解放、敢于 抗争的精神,批判了以_为代表的顽固势力,具 有深刻的社会意义。 4.地位:_最高,影响最深远,被译成多种文字, 成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。,追求个性,专制家长,艺术成就,二、昆曲与京剧艺术 1.特点: (1)清代戏曲艺术进入了一个更为繁荣的时期,戏剧创 作紧密联系_,反映人民的心声,受到大众的喜 爱。 (2)剧种不断增多,表演艺

2、术推陈出新,流派风格争奇斗 艳。,社会现实,2.昆曲: (1)兴起:原是流行于_昆山一带的昆山腔。 (2)发展:明朝万历末年,经过改良,成为一个全国性的 剧种,代表作有汤显祖的_。 (3)顶峰:清朝前期发展到顶峰,洪昇的_、孔 尚任的_成为昆曲的传世之作。 (4)衰落:清朝中期以后,脱离广大民众和现实生活,成为 _和社会上层的玩物。,苏州,牡丹亭,长生殿,桃花扇,统治阶级,3.京剧: (1)背景:乾隆时,北京成为戏班荟萃之地。1790年, _先后到北京献艺,赢得观众喜爱。 (2)形成:徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地 方戏的优点,加以创造和改进,在_年间逐渐形成一 个新的剧种“_”,后被

3、称为“京戏”或“京剧”。,四大徽班,道光,皮黄戏,(3)发展:京剧深受广大群众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,成为最主要的剧种,流传四方。,【因果探源历史理解】 明清时期戏剧繁荣的原因有哪些? 提示:前期文化的积累; 市民阶层的兴起; 社会的长期稳定。,【经典史料历史解释】 好事者每传抄一部,置庙市中,昂其值,得金数十,可谓不胫而走者矣。 红楼梦序,【解读】红楼梦问世后,曾经以手抄本的形式流传,被人们视为珍品。一方面反映了清朝文化压制,禁书政策以及文字狱对人们产生的影响;另一方面红楼梦符合广大城市居民的文化娱乐需求,反映了时代潮流,在社会广泛流行。,【易混点拨】 易错点1

4、红楼梦是我国古代四大名著之一,作者是清代曹雪芹、高鹗。 易错点2 昆曲起源于苏州,明朝时成为全国性剧种。 易错点3 牡丹亭是明朝昆曲代表作,长生殿桃花扇是清代昆曲的传世之作。,易错点4 京剧形成于道光年间,后发展成为中国文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”。,【归纳总结知识构建】,【历史纵横时空观念】,清朝时期,在和平统一的大环境下,中国文化吐故纳新,生机勃勃,在文学艺术等领域取得突出成就,是史家公认的繁荣时代。中国古代文学艺术宛如一座辉煌的文学宝库,今天让我们走进这座宝库,去感知它们的博大精深,欣赏它们的绚丽辉煌吧!,【走进文学殿堂】 材料一 乾隆中(1765年),有小说曰石头记者忽出于北京,

5、历五六年而盛行,然皆写本,以数十金鬻于庙市。其本止八十回 鲁迅中国小说史略,材料二 红楼梦起于梦,结于梦,表面写梦,实际并非写梦,这也正是红楼梦的成功之处。 (1)石头记即红楼梦,它的作者是谁?据材料一指出红楼梦以何种版本流传民间的。 提示:曹雪芹。手抄本。,(2)据材料二并结合所学知识,分析红楼梦这部长篇小说的社会历史意义。 提示:红楼梦歌颂了反抗传统礼教、追求个性解放、勇于抗争的精神,批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。,【步入梨园剧场】 材料三,(3)兴趣小组组织一次“名家名唱赏析”,请你根据提示选择相应的剧本。 复兴社文人侯方域同奸权斗争,惨遭陷害。 杨玉环梦游月宫,制谱霓裳羽衣舞。 汤显祖曾言“生者可以死,死亦可生。生而不可与死,死