(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题24 填空题解题技能训练课件_第1页
(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题24 填空题解题技能训练课件_第2页
(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题24 填空题解题技能训练课件_第3页
(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题24 填空题解题技能训练课件_第4页
(全国通用)2016高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题24 填空题解题技能训练课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

走向高考 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,高考二轮总复习,第一部分,微专题强化练,二 增分指导练,第一部分,24(文22) 填空题解题技能训练,考 题 引 路,强 化 训 练,1,2,考例1 (文)(2015陕西文，15)函数yxex在其极值点处的切线方程为_ 立意与点拨 考查利用导数研究函数的性质和导数的几何意义解答本题先解方程f(x)0找出极值点，再求过该点的曲线的切线方程,(理)(2015新课标理，16)设Sn是数列an的前n项和，且a11，an1SnSn1，则Sn_. 立意与点拨 考查递推关系和等差数列，转化与化归的思想方法；解答本题先利用anSnSn1转化，再求解,考例2 (文)(2015湖南文，14)若函数f(x)|2x2|b有两个零点，则实数b的取值范围是_ 立意与点拨 考查函数与方程思想、数形结合思想与转化化归思想的应用，解答本题先将函数零点转化为方程的根，再转化为函数图象交点坐标讨论 答案 00，b0时的最值易出现错误；二是掌握常见表达式的几何意义；三是准确作出可行域,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论