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文档简介

1、黑龙江省2020年高三上学期物理起点考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共24分)1. (2分) 以下说法错误的是( ) A . 在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法B . 伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,应用的是实验归纳法C . 卡文迪许在利用扭秤实验测量万有引力常量时,应用了放大法D . 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因2. (2分) 一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为5m/s2,那么前2s内与前4s内汽车通过的位移之比为( )A . 1:1B . 1:4C . 3:4D . 4:33. (2分) (2017湖北

2、模拟) 将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30,石块间的摩擦力可以忽略不计则第1块对第2块的弹力F1和第1块对第3块的弹力F2的大小之比为( )A . B . C . D . 4. (2分) (2017高三上邢台开学考) 轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( )A . F1保持不变,F2逐渐增大B .

3、F1保持不变,F2逐渐减小C . F1逐渐增大,F2保持不变D . F1逐渐减小,F2保持不变5. (2分) (2019高一上临渭期中) 目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材如图所示为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高座椅静止时用F表示所受合力的大小,F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比( ) A . F变小,F1变大B . F变大,F1变大C . F不变,F1不变D . F不变,F1变小6. (2分) (2017高三上邢台开学考) 如图所示,一个小球自由下落到将弹簧压缩到最短

4、后开始竖直向上反弹,从开始反弹至小球到达最高点,小球的速度和加速度的变化情况为( )A . 速度一直变小直到零B . 速度先变大,然后变小直到为零C . 加速度一直变小,方向向上D . 加速度先变小后变大7. (3分) (2018高一上桦甸月考) 关于加速度,下列说法中正确的是( ) A . 速度变化越大,加速度一定越大B . 速度越大,加速度一定越大C . 速度变化越快,加速度一定越大D . 速度变化率越大,加速度一定越大8. (3分) (2017高一上鞍山期中) 在已知的一个力的分解中,下列情况具有唯一解的是( )A . 已知两个分力的方向,并且不在同一直线上B . 已知一个分力的大小和方

5、向C . 已知一个分力的大小和另一个分力的方向D . 已知两个分力的大小9. (3分) (2017高一上西安期中) 质量为M,半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m,半径为r的光滑球B以下说法正确的有( )A . A对地面的压力等于(M+m)gB . A对地面的摩擦力方向向左C . B对A的压力大小为 D . 细线对小球的拉力大小为 10. (3分) (2017高三上高邮开学考) 质量m=1kg的物体在合外力F的作用下由静止开始做直线运动,合外力F随时间t的变化图象如图所示,下列关于该物体运动情况的说法正确的是( )A . 01s内物体沿正方向做匀加速

6、直线运动B . 第2s末物体达到的最大速度2m/sC . 第4s末物体速度为0D . 第4s末物体回到出发位置二、 实验题 (共2题;共14分)11. (4分) (2017高一上开封期末) 在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条(1) 实验对两次拉伸橡皮条的要求中,应该将橡皮条和绳的结点沿相同方向拉到_位置(填“同一”或“不同”) (2) 同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号) A . 实验中两个分力的夹角取得越大越好B

7、. 弹簧测力计、细绳、橡皮条要尽量与木板平行C . 两细绳必须等长D . 拉橡皮条的细绳要长些,用铅笔画出两个定点的位置时,应使这两个点的距离尽量远些12. (10分) (2017高一上湖北期末) 某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验如图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得(1) 某次实验时,测得小车和小车上的钩码总质量为800g,则细砂和小桶的总质量较为合理的是A . 50gB . 500gC . 5kgD . 5

8、0kg(2) 如图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为_m/s,小车的加速度大小为_m/s2(结果均保留两位小数)(3) 在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图丙所示)请继续帮助该同学作出坐标系中的图象(4) 在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示,图线不通过坐标原点的原因是_三、 解答题 (共4题;共50分)13. (15分) (2018高一上赣州月考) 如图所示,质量为m的木箱放在倾角为的固定斜面上,它跟

9、斜面的动摩擦因数为,为使木箱沿斜面向上匀速运动,可对木箱施加一个沿斜面向上的拉力,则: (1) 请在图中画出木箱受力的示意图 (2) 木箱受到的摩擦力多大? (3) 此拉力F应为多大? 14. (10分) (2017高一上玉溪期末) 物体以8m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37的斜坡,已知物体与斜面间的动摩擦因数为=0.25(g取10m/s2 , sin 37=0.6,cos 37=0.8)求: (1) 物体沿斜面上滑的最大位移; (2) 物体再滑到斜面底端时的速度大小 15. (15分) (2016高一上福建期中) 公共汽车从车站开出以4m/s的速度沿平直公路行驶,2s后一辆摩托车从同一车

10、站开出匀加速追赶,加速度为2m/s2 试问(1) 摩托车出发后,经多少时间追上汽车?(2) 摩托车追上汽车时,离出发点多远?(3) 摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少?16. (10分) (2017高一上蚌埠期末) 如图所示,水平地面上放置一平板,平板质量为m,长度为l一质量为2m的物块(可视为质点),静止在平板上的中点处已知物块与平板之间的动摩擦因数为,平板与地面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g(1) 若平板被锁定在地面上,给物块施加一水平向右的拉力,使物块从静止开始经过时间t后脱离平板,求该水平拉力的大小;(2) 若平板没有锁定,二者均静止,给物块施加一水平向右的拉力,使物块从静止开始经过时间t后脱离平板,求该水平拉力的大小第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题;

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