《塞翁失马》ppt课件(17页)

1、,不主动努力争取，但却希望得到意外的收获。,对牛弹琴,说话不看对象，或对愚人讲深奥的道理。,井底之蛙,比喻见识狭窄短浅的人,你知道还有哪些传统寓言故事？,画蛇添足 自相矛盾 拔苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蝉 亡羊补牢 刻舟求剑 愚公移山 滥竽充数 南辕北辙 掩耳盗铃 东施效颦 杞人忧天 黔驴技穷 狐假虎威,塞翁失马,淮南子,本文选自淮南子人间训。 淮南子是西汉时淮南王刘安召集其门客集体编著的，以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。,生字注音,听朗读,塞翁 何遽,髀 跛 好骑,ho,si,j,b,b,朗读课文，合作翻

2、译,近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。,靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。（交代故事的主人公以及事情的开端）,靠近,逃跑,擅长、精通,无缘无故,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,居数月，其马将胡骏马而归。,人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”,过了几个月，他那匹马(竟然)带领着一群胡人的骏马回来了。,怎么,就,经过,回来,都,安慰,疑问语气词，吗、呢,是,带领,人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”,家富良马，其子好骑，堕而折其髀。,人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗?”,家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一

3、天)从马上摔下来，摔断了大腿。,有很多,喜欢,摔下来,代词，指塞翁，译成“他”,大腿,人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”,居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。,人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗?”,过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。,大举,壮年男子,拉开弓弦,近塞之人，死者十九。,此独以跛之故，父子相保。,靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。,他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。,十分之九，意思是绝大部分。,瘸腿,此人,因为,缘故,保全,塞翁失马 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去

4、了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？”家里有很多好马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得以保全生命。,译文,看图复述故事,失马,得马,折髀,相保,1.文章阐述了几福几祸？ 2.通过写福与祸的转换，有什么寓意？ 3在这则寓意中概括出一个什么成语？,2.请从不同角度探究寓意，提示

5、： 1.从故事情节发展的角度来探究。 2.从塞翁对这件事的态度的角度来探究。 3.从“其子”的角度来探究。 4.从“众人”对这件事的态度的角度来探究。,对待生活，我们应当积极乐观，不应消极悲观，应“不以物喜，不以已悲”。现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜，要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要气馁，要安之泰然，处逆不惊.,寓意 :,比喻坏事在一定条件下可以变为好事。好事在一定条件下也可以变为坏事。 （祸兮福之所倚 ，福兮祸兮福之所伏）,塞翁失马，焉知祸福,学了塞翁失马，你认为好事一定可以变坏事吗？坏事一定会变成好事吗？,“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。好事变坏事或坏事变好事，都是要在一定的条件下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化