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文档简介
1、音乐童话,欢迎大家来到快乐的音乐课堂， 让我们随着音乐一起跳舞吧!,音 乐 游 戏,1 2 3 4 5 6 7,可 爱 的 音 符,小朋友们， 你们都读过那些童话故事?,想一想,白 雪 公 主,小 红 帽,快乐的旅程,让我们一起走进童话王国吧!,歌曲学习 今天我们学习一首以童话故事小红帽改编的歌曲小红帽,歌曲的速度是,慢速 中速 稍快,想一想,这首歌里的主人公是谁,小红帽,故事发生在哪里,想一想,小红帽,1 2 3 4 | 5 3 1 | 1 6 4 | 5 5 3 | 我 独自 走 在 郊 外的 小路 上, 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 2 5 | 我把 糕点 带给 外
2、婆 尝 一 尝, 1 2 3 4 | 5 3 1 | 1 6 4 | 5 3 | 她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方, 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 1 1 | 我要 当心 附近 是 否 有 大 灰 狼 1 6 4 | 5 5 1 | 1 6 4 | 5 3 | 当 太阳 下山 冈, 我 要赶 回 家 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 1 1 | 同 妈妈 一同 进入 甜 蜜 梦乡.,按节奏拍手念歌词：,用多种形式来表现,游戏 舞蹈 绘画 诗歌 讲故事等,拓展延伸:,课堂小结:,小红帽这首歌就像一把钥匙，开启了我们心灵的大门，使我们受到了真、善、美的熏陶，歌曲里的小红帽是个聪
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