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文档简介

1、伶官传序欧阳修,河北省万全中学周华,解题:伶,以前是指戏曲演员。 伶官、后唐庄宗宠信伶人(乐工),很多伶人都当了官。 伶官传序是欧阳修为新五代史伶官传写的序言。 五代(907-960 )指唐宋之间的五个王朝,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周,是我国历史上的动荡期。 后唐庄宗李存匮(x )称赞皇帝后,迷上了女演员,被败政乱国的演员景进、史彦琼、郭从谦等人包围着:“常身和演员(曲艺师)在院子里演戏,演员就靠它工作了。” 叛乱发生后,庄宗专业败北,所有叛徒都离开了,皇帝又乘着危险叛乱,用乱箭击毙了庄宗。 作者介绍:欧阳修:字永叔、号醉翁、六一居士、諡号文忠、北宋吉水人。 他是著名文学家、史学家、北宋中

2、叶文坛领袖、诗文创新运动的倡导者。 “唐宋八大家”宋代的五个人(苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)都是他的学生。 他在诗、文件、文论等各个方面都很有成果。 六一居士、六一居士最初是楚山,自己喝醉了。 年老病重,颐水上退休后,更成为六一居士。 客人问“六一,不管怎么说”居士说:“我们家的藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一卷,琴一张,象棋一局,常置酒一瓶”,客人说:“为了五一,什么都不做吗? ”居士说:“吾一翁,比这五物之间旧的,不是六一一吗?” 创作背景,北宋王朝成立后,随着土地和财富的高度集中,北宋统治集团越来越腐败。 由于北方少数民族不断侵犯,民族矛盾也越来越尖锐。 面对这种情况,北宋王朝不仅

3、不求元气,还得忍受耻辱,每年放钱交丝线求刚安。 “序”作为一种文体,相当于今天某篇文章的“序文”和编者的“押语”,它的内容和大纲的领土评价其内容,叙述文件作文的原因,有助于读者理解以下有关书和文的内容。 朗读课文,译文(第一自然段),啊! 国家盛衰的道理虽然是由天命决定的,但只要庄宗推测天下和他失去天下的原因,就能知道。 第一部分(一段):盛衰提出人事论点。 朱耶赤心、唐末沙陀族,祖先在唐西土耳其另一部。 唐朝镇压黄巢起义,因此命名为李国昌,被提拔为振武节度使。 李克与儿子一起封晋王,授河东节度使,黄巢被赵占领长安。 降朱温、元黄巢部、唐封梁王,灭了唐。 当时,北方还有两大割据势力:幽州刘仁恭

4、、契丹耶律阿保机。 为了争夺黄河两岸的地盘,李克让宣武节度使和梁王朱温对峙了40多年。 李存勒,李克用了长子,说历史没有罕见的表,骑得很好,勇敢地压倒了人。 公元923年,朱温死后,后梁争夺皇位而内乱,李存匮在魏州称皇,改国号唐(后唐),为庄宗灭了后梁,完成了乃父李克用的遗志。 背景资料,李嗣源,沙陀平民出身,由李克收养。 从小就和李存匮战斗赢了。 李存勒即位成为唐庄宗,他被任命为天平节度使,开封了梁。 李存胜说:“我有天下,用公血战斗,也与公血战斗。” 不久早会,他举手对功劳者说。 “我从十个手指上得到了天下。 意味着功绩全在自己。 所有的战争都改变了,来自伶人的禁止军指挥郭从谦叛乱,李存勐

5、中流矢死了。 李嗣源兵送洛阳,镇压叛乱,正式为帝位,唐明宗。背景资料,当时朱温与李存胜交战,兵家占据地面党,按太行地利,统一三晋,挥毫齐鲁,问中原。 公元907年,朱温赞扬皇帝,派遣了10万精锐部队攻击党。 战争持续了很长时间,李存胜呼吁:“梁人幸我服丧,我少而新站,无力,应该乘其怠慢”。 他率领骑兵队6日躲在三垂冈集结,梁军没有发现。第二天凌晨,李保存用雾掩护,师直击梁军。 梁军被斩首了。 朱温开封吓了一跳。 “孩子就是这样。 李氏没有死! 咱家的诸子都是猪犬尔! 三垂岗之战通过长距离隐蔽奔袭取胜,奠定了梁的基础。 背景资料、庄宗事件年表,908年24岁,袭击晋王的是在太原。 912年28岁

6、打破幽州,俘虏了刘仁恭父子。 913年29岁,克燕,朱温兵败病死。 916年32岁,打败契丹,阿保机撤出了北地。 923年39岁,灭了梁,即帝位于魏州。 926年42岁,黄富晖,遭遇李嗣源兵变,中伶人箭,死。 三垂冈清严,英雄立沙陀,这个朱梁跋户在干什么? 光靠手帮不了唐社稷,镇上也拥有晋山河。 风云有个奇怪的孩子,鼓角灯前眼泪很多。 萧瑟三垂岗畔路,至今有人唱了一百年歌。 译文(第二自然段),晋王临死后世间的传说给庄宗的三支箭,“梁国是我的敌人,燕王是我支持的,契丹和我签订了契约,成了兄弟,(后来)他们背叛了我到梁上避难。 这三件大事是我的遗恨。 给你三支箭,别忘了爸爸的志向。 ”庄宗受箭收

7、藏在太庙里。 庄宗派军队后,他们派了有关人员,猪羊牺牲了先祖庙,从宗庙中仔细地取出他父亲留下的箭,用锦囊包裹,在军前背着它开路,等胜战回来,把箭收藏在太庙里。 译文(第三自然段),庄宗用绳子束缚燕王父子时,把梁国君臣的头放入木箱进太庙,在把箭还给先王灵之前,报告先王有了报仇之志时,他意气风发,直到敌人多么雄壮地消失,世界已经稳定,一个人叛乱的人向四面八方反应,他慌忙向东进军,还没有看到叛乱军,部下的士兵纷纷逃跑,君臣你和我不知道去哪里好。 剪了头发向天发誓,抱着头哭,眼泪弄湿了衣服的下摆,怎么那么虚弱! 是因为很难取得天下,很容易失去天下,还是因为人事的关系,尚书中说“自我满足会招致损害,谦虚

8、会受益”。 忧虑使国家繁荣,安乐使自己毁灭是自然的道理。 第二部分(2,3段):叙述庄宗获得天下的困难过程,从理论上概括了庄宗的“成功之迹”。 因为译文(第四自然段),他兴盛的时候,天下豪杰,谁也不能和他争斗,他衰退的时候,几十个演员把他关起来,最后死去的国家灭亡了,被世界人民嘲笑了。 灾难往往是由一点点错误的积累而引起的,即使是聪明的才能和勇敢的人,也有很多人沉溺于某种爱好,困惑而结果陷入贫困,只是溺爱一个人的不好结果吧,第三部分(4段):吸取教训,总结全文。 讨论论文,论点:盛衰的理由,虽说是天命,但不是人事吗?论据:主要叙述庄宗接受父亲的命,报仇,从胜利失败,从盛衰退的事实。 招致损失,

9、谦虚地受益。 忧虑能振兴国家,逸事能灭身。 灾害往往积蓄微微,智勇往往溺水。 格言警句,论点盛衰的理由是,人事受三箭负,前科燕父子得事函梁君臣诉说四人不知道乱者回国失去了秩序,因为成功的盛气凌人而哭泣什么衰退的结论都是人受损失,钱益能担心国家,逸豫灭身、文章开门见山提出意见,围着“盛衰”两个字下了笔。 总的来说,文章见山发表意见,围着“盛衰”一词,叙述史实,讲道理。一百多年后的北宋中叶,作者重新提出了这个历史事实,有什么意义,请想想,明确:文章总结了后唐庄宗李存得天下后失去天下的历史教训,明确了国家盛衰依赖人事的道理。 写欧阳修书伶官传以短顺序冠名,是为了告诫北宋统治者在后唐庄宗李存匮的宠爱下灭国的历史教训,极力戒骄奢,防止微杜,鼓励精图治。判断句子的句法特征,

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