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文档简介

1、一年级数学单元练习班级名称学号成绩1、思想,甚至连续:2,找到规律,然后画10个。3,(1)最短的画“”,最长的画“”。(2)最轻的画“”,最重的画“”。 大于0(),()小于(),()()4,5,填充:(1)将8,4,7,1,2,3,10大于3的数字写在下面。(2)将5,9,4,2,1,6,8,小于6的数字写在下面。6、4、6、2、0、1、5、8中的总数(),最大的()数()是最小的()数()。从左边开始的第三个数字()是从右边开始的第二个数字()。从小到大:请写合适的数字。5 () 7 2 ()9 () ()=()8、上、下、左、右填空。1,猴子面上的熊猫。2,洋娃娃的()面上的小鱼。熊猫

2、的()面上有3匹小马。熊猫的面上有兔子。5,猴子的面是小狗。6,小猫面是小鱼。9、查看图片以填充空格:(1)第一分队开4朵,第四分队开()花。(2)开三朵花的是第一盆地。其左侧开()花,右侧开()花。10、数数字后涂:一只苹果。从左边数第三个,从右边数第三个。11个,图层()之间图层()之间图层()之间图层()之间1 2 3一年级数学(上)五单元试卷名字班级成绩第一,看图片,写数字第二,看画缺失珠子的数字。841096三、按要求顺序1.6,5,7,9,10,8从大到小排列。2.将0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。第四,将“”、“”或“=”30576010886058084610164第

3、五,继续画1079六、填充一个1.将8,4,7,1,2,3,10大于3的数字写在下面。2.把5,9,4,2,1,6,8,小于6的数字写在下面。3.只有存在()只有()只有()碧碧下载更多免费资源绿色花园中小学教育网络Http:/Www.lsPjy.Com课件|教学计划|论文|无需注册一年级数学六单元(物识别)试卷班级名称学号成绩太仓市沙溪镇桂庄小学唐敬芳第一,想想,连续。(27%)第二,想一想,填一遍。(52%)()()()()1、2、(1)总计()个图形;有个,有个,有个,有个,有个。(2)左侧第一个()。从右侧开始()的第二个。(3)第一个,()是。3、的上方是(),其下方是();左边是(

4、)。右边是()。的左侧是()个图形,右侧是()个图形。第三,数字,填充。(21%)1、()个()个()个()2、()个()个()第一次行动学期中的练习(乔霍克)1.按顺序写数字。4 59 72.按从小到大的顺序排列以下每个数字。3、6、0、5、4、1根据需要填写空格和图片。共()个图表。第一个是,第一个是,第五个是()。第六个是()把左边的四个图形圈起来。给右边的第四个上色。4.根据需要绘制插图。1.比 少2个。画得比多,比少。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你能在两分钟内计算出以下问题吗?1 1=2 3=4-1=0 2=半实物3 2=5-1=4-3=

5、5-2=4-2=1 3=2=尾部2 1=3-3=4 0=5-4=5-3=3-2=4-4=2-1=3-1=非数字3 4=6.在中输入“”或“-”。在()中输入相应的数字。3=1462=47-3 65-1“星期”-42-2324-33633 35-26-17-36-524 1319 45 13191=3 1319()-3=435)行尾(3 5()5 3()7)。填充一次上海和泰国的一年级(上)1-5单元学习测试名字班级成绩一,数一数。显示 。、1、一次多个()。2、1、正方形()狗、长方体()狗、圆柱体()狗、球()狗。2,从右开始()和()都是正方形。第二,填充一个1、0 1 7 2 用适当的数

6、字。6 2 7= 2苹果都有。右侧的第一个()、第一个()、第二个()为。4、在重下播放;轻画将5,9,3,1,0,2,8大于2的数字写在下面。将6,4,10,3,1,0,7,9,小于7的数字写在下面。7、只有存在()只有()只有()碧碧圈出左边的四只小动物。给右边第四个小动物。将9、7、3、0、6、10、1、9从大到小排列。10个,(1),第六盆十六,第三盆十()花(2)右边两朵花开的是()盆。左边是朵花,右边是朵花一朵。11个,蜣螂()的右侧,()的左侧()下,上,()上,总共有()个图形。俚语太仓市主力小学20072008学年第一学期一年级数学6,7单元质量检查班级名称学号成绩第一,看图

7、片并填写。(16分)第二,先找到规律,按顺序填充。(12分)第三,在中输入相应的数字。(20分)34621155228746101259第四,一个填充。(33分)(1)总共()个对象;有个,有个,有个,有个,有个。(2)左侧第一个()。从右侧开始()的第二个。(3)左边第一个()和()是。(4)的左侧是()个对象,右侧是()个对象。第五,数字,填充。(9点)()个()个()第六,按照下面排列的顺序,接着画。(10分)1 。2 。二年级数学练习册(1-3个单位)类别:名称:分数:一对一,看看谁对谁快。16分47 3=65=33 8=45-10=75-40=54=55-10=43-6=5 66=4

8、0-4=24-8=56-5=39 4=40 26=62-9=36-5=第二,一个填充。30分1,2加5,然后();两个乘数都是5,乘积为()。2,6 6 6是()的总和,乘法公式是()()。3,12=()=()()()()。4,4 4 4 1= 5 5 3= 6 6 6 4= 每个束都有()束,()束,总共需要几束,加上()。加法公式为:乘法公式为:或者乘法公式为:或者5、6、七巧板有总的三角形,有总的四边形。三角形具有相同的()和()大小,以及相同的()和()大小。6,在里面填写,或=。70-5 56 8 24 34 4 3 30-5 557,在里面,-或。6=12 6 4=24 6 1=5 3 4 2=10第三,成为小裁判。(“对”,“错误的战斗”)用1,

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