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文档简介

1、客户心理及销售 沟通服务技巧,1,PPT学习交流,一、主要销售职能 1、积极的心理态度; 2、讨人喜欢的程度; 3、身体健康与外表观感; 4、对产品的认识; 5、客户开发与接触技巧; 6、处理异议与结束销售的技巧; 7、时间管理的技巧;,2,PPT学习交流,实际演练: 1、你最强的有哪三个方面? 2、你最弱的有哪三个方面?,3,PPT学习交流,3、脑力激荡: 4人一组:选出以上的几项销售职能,讨论可以有哪些方法来增进这些能力,4,PPT学习交流,二、开启你的销售潜能 1、建立高度的自我价值; 2、清楚被拒绝的恐惧感;,5,PPT学习交流,实际演练: 1、被拒绝的游戏情景演练; 2、自我心理了解

2、;,6,PPT学习交流,三、推销工作新模式 1、信任 2、需求 3、产品介绍 4、结束销售,7,PPT学习交流,四、对待客户的神奇心理态度 1、把你的客户看成只剩下12个小 时的生命; 2、把你的客户看成是心智成熟但 只有5岁的孩子; 3、想象你的下辈子将要跟该客户 共同生活在一个小小的屋子里;,8,PPT学习交流,五、培养对顾客的信任感 1、销售人员与顾客建立信任关 系,占整个销售工作过程的 40%以上。 2、各种顾客在潜意识里的需求; 3、顾客的心理需求种类; 4、建立信任最好的方法是聆听、 聆听再聆听。,9,PPT学习交流,实际演练 1、赞美的表达技巧; 2、聆听技巧训练;,10,PPT

3、学习交流,六、使客户信服的实用技巧 1、对比原则; 2、感激原则; 3、蜡肠切断法; 4、社会认同; 5、对权威的信服;,11,PPT学习交流,实际演练 社会认同的表达训练。,12,PPT学习交流,七、对客户最能够产生影响力 的潜意识心理学定律 1、礼尚往来原则; 2、追求惯性与承诺原则; 3、社会认同原则; 4、喜爱与友谊原则; 5、权威影响原则; 6、对比原则; 7、缺乏原则;,13,PPT学习交流,八、客户愿意购买的原因 1、恐惧; 2、渴望; 3、安全感; 4、关键按扭;,14,PPT学习交流,九、牵动客户好奇心的开场白 1、“那是什么?” 2、“我想要知道得多一点。” 实际演练 开场

4、白表达,15,PPT学习交流,十、如何接近潜在的客户 1、拜访一百家法则; 2、对客户冷漠态度的处理;,16,PPT学习交流,模块二 沟通心理学与团队带领技巧,17,PPT学习交流,沟通者誓言 无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,给予你说出它的权利,并且以你的观点去理解它,同时将我的观点更有效地与你交换。,18,PPT学习交流,沟通心理学 一、沟通的意义 1、沟通是实现目标、满足各种需要的重要工具; 在日常工作和生活中,我们所做的每一件事情都是在沟通。 成功的人士通常会将85%以上的时间用于与外界良好的沟通之中。,19,PPT学习交流,2、有效沟通的标志 成功地传达自己; 成功地接受他人表达

5、的信息;,20,PPT学习交流,3、沟通是什么 沟通是一种思考方式; 沟通是价值观和人性观; 沟通是满足彼此需要和快乐的 根本途径。,21,PPT学习交流,4、沟通不是什么 沟通不是简单的技巧; 沟通不是理论;,22,PPT学习交流,二、基于特定历史文化背景之下的中国人沟通心理需要及特征 1、安全感的追求与满足 潜意识的心理需要层次,23,PPT学习交流,2、重情意感受的思考、判断方式 社会学家对中国历史的研究观点; 中国文化的特质; 脑科学专家、心理学家对人脑活动机能的研究报告;,24,PPT学习交流,3、心理疆域设限的内外不一 致性 清晰的自我意识与模糊的表 达方式;,25,PPT学习交流

6、,4、内隐的权力与等级标的 下属与上级交往时是外显的权力、等级距离; 上级与下属交往时是内隐的权力、等级距离;,26,PPT学习交流,5、自尊与自卑自我评价的矛 盾性 自尊的心态 自卑的心态,27,PPT学习交流,6、随大流与排他的团队心理 从众的文化 创新的潜能,28,PPT学习交流,三、中国文化背景中能够带来 沟通效益的沟通原则 1、同理 接纳 积极的心态与思维 站在对方的立场上来思考、 处理问题,29,PPT学习交流,2、加强情感表达的能力与技巧 减少情感沟通的障碍 成功的情感沟通是让对方在与你接触时、离开后,在潜意识层面还感觉很舒服,30,PPT学习交流,3、设定清晰的心理疆域 注重结

7、果的行为目标意识 明确本身职责对于公司整个目标达成的意义,31,PPT学习交流,4、开朗、单纯、轻松的沟通文 化建设 创造鼓励教工积极沟通的校园文化氛围 单纯心境的修养 轻松心理工作环境的营造,32,PPT学习交流,四、有效沟通的技巧与方法(一) 1、聆听是一种重要的管理技巧,也是沟通技巧中最基本的技巧;,33,PPT学习交流,聆听是收集信息和给予信息的关键 真正的聆听是暂时忘却自己的思想、期待、成见与愿望,全神贯注去理解讲话者的内容,与讲话者一起去亲身感悟、经历整个过程 心理咨询的重要原则给我们带来的启发,34,PPT学习交流,2、为什么我们不能很好的聆听 我们认为有许多重要的事情要做; 他

8、们所讲的我们都已经知道了; 不喜欢讲话者或所讲的内容; 我们只想听那些想听的内容;,35,PPT学习交流,3、为什么我们不能很好的聆听 我们认为有许多重要的事情要 做; 他们所讲的我们都已经知道了; 不喜欢讲话者或所讲的内容; 我们只想听那些想听的内容;,36,PPT学习交流,1、 积极的聆听技巧 用自己的语言,把你所听到的讲话者的主要观点和你的理解,简要地概括并复述出来。 当有几个要点时,抓住一个你认为是最关键的,这将帮助你使交流朝你想获得的结果发展。 当有几种情感要表达时,抓住最后一种,这常常是比较准确的。,37,PPT学习交流,4、何时运用积极聆听技巧 为了获得更多的信息; 发生冲突时;

9、 为了支持别人; 在情绪化的场合;,38,PPT学习交流,5、五种积极聆听技巧 解释 发射感觉 反馈意思 综合处理 提出设想,39,PPT学习交流,五、有效沟通的技巧与方法(二) 1、语言的表达技巧 良好开端的KISS(keep it short and simple)原则:简单、明了; 界定谈话范围通常是一次谈话只围绕一个重点;,40,PPT学习交流,2、选用词汇的要求 多用事实和中性的词汇; 选择明确具体的词汇; 提供反馈意见要具体; 仅仅表述行为,不要添加解释或标签; 提供富于建设性的反馈意见; 反馈意见要有现实性即人们能够实施的; 反馈意见同样要服从KISS原则;,41,PPT学习交流

10、,3、选择合适的谈话环境 避免有干扰的环境; 座位位置的安排;,42,PPT学习交流,4、赞扬与接受赞扬的技巧 称赞要具体; 赞扬个人而非集体; 在无所求的情况下赞扬对方; 把赞扬回送给上级; 利用第三者传递赞扬; 接受赞扬;,43,PPT学习交流,5、批评的技巧 把事实和意见分开; 不泛泛而谈; 对事不对人; 把你的批评与对方的目的、利益联在一起; 把批评的要点与对方需要采取的行动联系在一起; 用鼓励结束;,44,PPT学习交流,六、双赢的沟通技巧 1、相互尊重 一次只关注一个重点; 确认对方的需要和立场; 因为相互尊重而选择赢家对赢家的方法;,45,PPT学习交流,2、寻求共同的基础 弄清

11、楚要讨论什么及为什么要 讨论; 发现共同的基础;,46,PPT学习交流,3、确定需要、需求和担心 聆听; 营造合作的气氛; 尽早而不是推迟说出所有的 重点; 先讨论对方的需要;,47,PPT学习交流,4、关注大家都可以接受的结果 由易到难; 由目标到方案; 让对方先说; 找出上限和下限;,48,PPT学习交流,5、给出多种选择,保持灵活性 培养信任; 多样创造性方案的提出;,49,PPT学习交流,6、共同解决问题 使用“我们”词汇; 允许不同的态度和思维发生都摆在桌面上; 重点是解决问题;,50,PPT学习交流,模块三 团队带领心理学及业务员辅导心理技巧,51,PPT学习交流,1、一个优秀团队

12、的构成要素 社会认同:团队为每个成员提供有益自尊和自我形象满足的社会身份; 社会表现:在一个稳定的工作团体中,成员能够拥有彼此了解和理解的信念和构想; 共同的价值观:共同的价值观让成员彼此感到互相的支持和动力;,52,PPT学习交流,2、这些要素决定团队的凝聚力 相似的态度和目标:这通常意味着人们喜欢待在自己的公司中。 一起度过的时间:这提供了寻找共同的兴趣和观点的机会。 独立:这可以使成员感到自己所属的群体是特殊的,并且不同于其他群体。,53,PPT学习交流, 威胁:这些威胁强调了相互依赖的重要性; 规模:小型群体往往比大型群体更具有凝聚力; 严格的加入条件:使新成员在加入一个特殊的群体之前

13、,必须克服许多障碍,这可以增强新成员与群体的共识; 奖励:以群体而不是以个人表现为基础的奖励,可以在成员之间产生一种以群体为核心的合作观念;,54,PPT学习交流,3、工作群体中的角色与相应的行为 激励者 协调者 联系人 标准制定者 群体旁观者 追随者 攻击者与阻碍者,55,PPT学习交流,4、良好团队建设的四条途径 人际沟通; 团队内部角色与规范的确立 价值观调整; 强调团队的任务及每个成员能够作出的贡献;,56,PPT学习交流,5、个人在团队中工作活力激发的方法 习得性无能感的消除; 存在价值的被肯定;,57,PPT学习交流,6、团队共识达成的5种方法 明确团队的目标、价值观以及指导方针; 鼓动性的价值观; 团队的价值观必须是确实能够实现的; 共识既所有的团队成员都认为这一观点是至关重要的; 团队共识必须具有在未来进一步发展的能力;,58,PPT学习交流,7、管理者对团

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