《记金华的双龙洞》（冀教）.ppt

1、,畅言教育,课文导入,五十年前的 4 月 14 日，著名作家、教育家叶圣陶爷爷曾游览过一个地方，并且把他游览的经过写了下来，这个地方就是浙江省金华的双龙洞。 这节课，让我们随叶圣陶老爷爷一起去游览一番吧！ 记金华的双龙洞,双龙洞现为国家森林公园，是国家级风景名胜区，素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心，是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔520米，由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞，面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右，冬暖夏凉，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身凉”之感。,双龙洞简介,在许多读者心目中，叶圣陶只是一

2、个儿童文学作家及教育家，事实上，他的小说非常出色，他在现代文学史上的贡献也不容忽视。,作者简介,盘曲而上 杜鹃 油桐 一簇 或浓或淡 明艳 溪流 时而 突兀森郁 聚集 拥挤 孔隙 并排仰卧 臀部 稍微 撞破 一团漆黑 额角 蜿蜒 变化多端 石笋 石钟乳,字词积累,1、想想作者是按什么顺序游览的。 2、作者游览了哪几个主要景点？ 3、试着画一画作者的游览路线图。,诵读全文,出洞,内洞,孔隙,外洞,洞口,入山,金华,罗甸,课文讲解,品赏路上的见闻，讲读课文第一至第三自然段。,作者出了金华城，去双龙洞的路上看到了什么？ （映山红、油桐、沙土、新绿、溪流。） 作者还听到了什么？ （“随着山势变换调子。

3、”）,课文讲解,公路,映山红,油桐,沙土,溪流,盘曲而上,开满了、有精神,正开花、很不少,呈粉红色,时而宽，时而窄，时而缓 时而急，时时变换调子,路上所见所闻,课文讲解,洞口特点是什么？从哪些句子可以看出来？,课文讲解,洞口,高,课文讲解,宽,课文讲解,大,外洞,课文讲解,山,洞口,走进去,泉水,相当高，突兀阴森，很有气势。,像桥洞似的，很宽。,仿佛到了一个大礼堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。,这是外洞,靠着洞口的右边往外流。,课文讲解,虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

4、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。,课文讲解,请问，内洞又有什么特点？从哪里可以看出来呢？,课文讲解,黑,洞顶的双龙,石钟乳和石笋名目有四十多种。形状变化多端，颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。,漆黑一片 什么也看不见,奇,大,十来进房子,课文讲解,黄龙,青龙,课文讲解,课文在写法上有什么特点？ 叙述有条理，贯穿全文有两条线索。一是游览的顺序：路上洞口外洞孔隙内洞出洞；二是泉水流经的路线：深黑的石洞内洞孔隙外洞洞口流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。,课文讲解,全文表达了作者怎样的感情？ （表达了作者对祖国山川景物的热爱。）,课文讲解,同学们，通过学习记金华的双龙洞这一课，我们同作者一起感受了双龙洞的雄伟、惊险、奇特，体会到了大自然的鬼斧神工，领略到了祖国山河的壮美。,课文小结,写好游记应做到： 1、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。 2、抓住景物特点进行具体的描写。 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感受