爱国教育课件：航天科技教育

1、二实播报,嫦娥三号 嫦娥三号卫星是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器，嫦娥三号由着陆器和巡视探测器（即“玉兔号”,月球车）组成，进行首次月球软着陆和自动巡视勘察，获取月球内部的物质成分并进行分析，将一期工程的“表面探测”引申至内部探测。嫦娥三号其中着陆器定点守候，月球车在月球表面巡游90天，范围可达到5平方公里，并抓取月壤在车内进行分析，得到的数据将直接传回地球。,嫦娥三号探测器已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌卫星发射中心发射。 “嫦娥三号”将携“玉兔号”月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。 2013年9月11日嫦娥三号乘飞

2、机转运，于12日10时抵西昌发射场。 2013年11月26日月球车正式命名为玉兔号。 2013年12月6日傍晚17时53分，嫦娥三号成功实施近月制动顺利进入环月轨道 2013年12月10日21时20分，嫦娥三号在环月轨道成功实施变轨控制，进入预定的月面着陆准备轨道。 14日21时11分，嫦娥三号在月球正面的虹湾以东地区着陆。15日凌晨，嫦娥三号搭载的“月兔”号月球探测器成功与嫦娥三号进行器件分离。,中国航天科技集团公司 是根据国务院深化国防科技工业管理体制改革的战略部署，经国务院批准，于1999年7月1日在原中国航天工业总公司所属部分企事业单位基础上组建的国有特大型高科技企业，是国家授权投资的

3、机构，由中央直接管理。前身为1956年成立的我国国防部第五研究院，曾历经第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部和中国航天工业总公司等发展阶段。,中国航天科技集团公司承担着我国全部的运载火箭、应用卫星、载人飞船、空间站、深空探测飞行器等宇航产品及全部战略导弹和部分战术导弹等武器系统的研制、生产和发射试验任务；同时，着力发展卫星应用设备及产品、信息技术产品、新能源与新材料产品、航天特种技术应用产品、特种车辆及汽车零部件、空间生物产品等航天技术应用产业；,航天集团公司大力开拓以卫星及其地面运营服务、国际宇航商业服务、航天金融投资服务、软件与信息服务等为主的航天服务业，是我国境内唯一的广播通信卫星

4、运营服务商；是我国影像信息记录产业中规模最大、技术最强的产品提供商。作为我国航天科技工业的主导力量，集团公司是国家首批创新型企业，创造了以载人航天和月球探测两大里程碑为标志的一系列辉煌成就，在推进国防现代化建设和国民经济发展中做出了重要贡献。,北京航空航天大学 北京航空航天大学简称“北航”，是一所空天信融合特色的综合性全国重点大学。学校研究领域主要有航空航天、能源动力、信息科学、材料化学、生物医学、机械电子、交通工程、精密仪器、经济管理和社科法学。学校成立于1952年，是由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学等八所院校共同参与组建的中国第一所航空航天高等学府，现直属于工业和信息化部。北航是副部级

5、大学，国家“珠峰计划”、“2011计划”、“985工程”和“211工程”建设的首批高校，是全国第一批16所重点高校之一，全国第一批设立研究生院的22所高校之一，也是和工信部、教育部、北京市政府与中国工程院共建的大学。,北航正在向建设空天信融合特色的世界一流大学迈进。 学校位于北京市海淀区和昌平区，分为学院路和沙河高教园区两校区，占地3000余亩，总建筑面积150余万平方米。现有院系29个，学科涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医学和艺术10个学科门类。 北航现有全日制在校生27811人，其中本科生14428人，硕士研究生8700人，博士研究生4015人。在校攻读学位的外国留学生668人。,

6、北航国家重点学科： 一级学科： 管理科学与工程； 航空宇航科学与技术； 计算机科学与技术； 控制科学与工程； 材料科学与工程； 仪器科学与技术； 机械工程力学。,二级学科：国家重点学科 人机与环境工程；系统工程测试；计量技术及仪器；航空宇航制造工程；车辆工程；航空宇航推进理论与工程；飞行器设计；计算机应用技术；计算机软件与理论；计算机系统结构；导航 制导与控制；模式识别与智能系统；检测技术与自动化装置；控制理论与控制工程；通信与信息系统；电磁场与微波技术；材料加工工程；材料学；材料物理与化学；精密仪器及机械；机械设计及理论；机械电子工程；机械制造及其自动化工程；力学；流体力学；固体力学；一般力学与力学基础；管理科学与工程,中国运载火箭技术研究院研究发展中心招聘 【需求专业】 飞行器设计，空气动力学，力学或机械设计，导航、制导与控制，通信与信息系统等。 【薪酬水平】博士生年薪10-12万元；硕士生年薪8-10万元。【联系方式】 单位地址：北京市丰台区东高地南大红门路1号 中国运载火箭技术研究院研究发展中心 通信信箱：北京9200信箱38分箱 邮政编码：100076 联系电话E-MIAL：wzhybh 传 真联系人：王先生,让我们的青春