保健医生培训内容

1、幼儿园保健工作，幼儿园保健工作的任务，1。制定科学合理的一日生活制度，培养儿童良好的生活习惯；2.科学配方，确保均衡营养；3.制定符合儿童生理和心理特点的体育锻炼计划，确保儿童的户外活动；托幼机构卫生保健工作的任务。严格执行健康检查制度；5.严格执行卫生消毒制度；6.协助实施国家免疫规划；7.加强日常护理工作，对体弱儿童实施项目管理；8、幼儿园卫生保健工作的任务。建立健康安全管理体系；9.制定健康教育计划，为儿童和家长开展丰富多彩的健康教育；10.收集、汇总和报告所有医疗保健信息；保护教育、保护教育优先、保护教育并重的工作关系，通过教育、卫生保健、教育、体质、适应、精神、智力、习惯、保护教育、

2、保护教育、效果评价相结合来促进教育：工作指标儿童健康指标家长满意度是唯一的评价指标。岗位主要职责：公园领导：依法管理公园，监督和协调各岗位的工作，了解儿童的健康状况和变化趋势。保健医生：参与管理，监督保健制度的实施，保障儿童健康。教育者：保障儿童健康，教育培养良好习惯，促进儿童全面发展。烹饪和管理人员：确保营养和饮食安全。会计人员：合理使用食品费用，确保盈亏达标。园区领导的职责，掌握和主持整个园区的工作。制定园区的各项管理制度和工作职责。用制度规范每个岗位的工作。监督整个公园的教育和保护工作。协助保健医生完成监督检查工作。协调各岗位工作，做好儿童保健工作。了解和熟悉各种保健工作及其完成情况。园

3、区领导有责任配备必要的卫生室设备，并按要求提供适当比例的保健医生。支持保健医生开展各种保健工作。掌握这个公园里孩子们的健康状况。依法经营公园。保健医生的职责：负责幼儿园保健和全园儿童健康。协助主任执行有关卫生保健的方针、政策、法律法规和上级的规定。做好营养管理、体检、疾病预防、消毒、弱儿管理、教育、文件等工作。1.根据托儿所幼儿园卫生保健管理办法的要求，应设置一个健康室或保健室。二、保健室面积不少于12平方米，配有观察床、桌椅、药柜、数据柜、自来水等设施。三、配备儿童杠杆式体重高度表、光对数视觉箱、体温计等设备。四、配备消毒剂、紫外线消毒灯或其他空气消毒装置。保健人员应具备：1。某些医学知识。

4、管理能力3。沟通和协调能力。保健医生资格。保健医生：在诊所工作的医生应取得卫生行政部门颁发的托儿所幼儿园卫生保健管理办法，护士应取得医师执业证书。卫生工作者应当具有高中以上文化程度，受过卫生保健专业知识培训，具有托幼机构卫生保健基础知识，掌握卫生消毒、传染病管理和营养与饮食管理技能。保健医生比例：50-100名全日制幼儿园儿童配备一名专职保健医生，150名日托儿童配备一名专职钥匙保管医生，每150名儿童增加一名专职保健医生。应该在花园里为150岁以下的儿童设立一个兼职保健医生。保健管理工作内容，制定保健系统年度工作计划，编写年度工作总结知识和业务培训监督、指导和检查系统实施情况医疗保健工作管理

5、、工作总结：年度或半年度工作总结、专项工作总结、重点工作落实、完成情况、效果分析、落实不到位的原因、经验教训、监督检查指导、一日生活计划落实、全园各岗位医疗保健制度落实情况；户外体育教师的护理质量：体弱儿童的日常习惯、隐患及消毒防病；监督、检查和指导；安排和实施两餐之间户外活动的一日生活计划；国家行动方案的时间和执行情况；监督、检查和指导；孩子们进入公园后，每一步(洗手、喝水、上厕所、活动、吃饭、睡觉)都将被教授。关注特殊儿童。饭前饭后(时间控制、消毒、学生值日、步行)。监督检查指导、户外活动的季节性特征、活动持续时间、日常活动频率、活动强度、活动内容、监督检查指导、儿童管理薄弱、肥胖儿童、营

6、养不良儿童和慢性病儿童、监督检查指导以及儿童营养与食品委员会的作用。食品费用的使用。食物的质量。用餐时间。知识教育和业务培训，针对不同人群、不同工作和不同季节的常规知识教育。结合重点工作和新工作任务，培训相关知识。各种形式，如讲座、小册子、互联网、家访、现场咨询、板报等。保健医生的沟通和表达技巧。保健管理，在日常工作中接待家长，回答问题，询问儿童在公园外的表现，征求家长对公园工作的建议和意见，保健管理，就以下问题与儿童家长沟通，争取家庭合作：1。儿童缺课原因调查。2.万一发生事故、疾病、服药或预防疾病，你需要联系你的父母。3.孩子们的坏习惯。4.儿童视力低下，龋齿需要矫正。医疗保健管理。5.虚

7、弱的孩子和肥胖的孩子需要矫正。6、儿童身心发展问题。7.向家长介绍公园的工作，宣传健康知识。学龄前儿童的特点是年幼，发育迅速，身体各种组织和器官的功能不完善。好奇心强，自我保护能力差，对危险的认识差，没有预防危险的经验，抵抗伤害的能力差。它容易发生集体事件。集体环境便于管理，易于群体干预，预防措施易于实施，效果显著。心理健康：正常的心理素质：没有过度的恐惧、恐慌、焦虑，活泼大方地尊重他人，有一定程度的好奇心和记忆力，适应性强：对自己感兴趣的事物特别好奇和兴奋，总是善于与他人沟通：与同龄人平等、友好、和谐，身心健康，身体健康，身高体重发育正常，无畸形或缺陷。身体功能正常。身体器官功能正常。没有严

8、重的疾病等。培养良好的习惯意义。学龄前儿童的生理节律调节机制尚未完全形成，他们不能有意识地调节自己的行为，容易兴奋，难以抑制。按照时间和顺序对主要生活内容进行科学合理的安排，形成饥饿、饱足、清醒、睡眠、休息、活动、饮食和排泄的节奏和顺序，并坚持和养成习惯。它有利于激发孩子的积极情绪。提升智力，养成良好的行为习惯，独立生活能力，热爱劳动，团结友爱的良好品德。清洁卫生习惯、饮食习惯、睡眠习惯、自私自利习惯、良好习惯、人际交往习惯、眼睛习惯、有序生活习惯、睡眠和按时起床。按时完成作业。按时吃饭。按时大小便。定期锻炼。否则：生活将会混乱，失去三个和四个。睡眠习惯，严格的时间表和按时睡觉。为了保证孩子的

9、睡眠质量和安静的环境，老师应该和蔼可亲。纠正坏习惯，咬被子角，咬手帕，吮手指等。清洁卫生习惯，预防疾病，保证健康。清洁和测试洗头，洗澡，洗手，洗屁股，剪指甲。刷牙，漱口。纠正到处扔脏东西、随地吐痰、用袖子擦鼻子、混合毛巾和洗脸盆以及吃不干净的食物的坏习惯。生活中的自助习惯和自我照顾是儿童独立发展的第一步，也是保证儿童未来全面发展的基础之一。放开孩子们自己能做的事情。穿上和脱下你的衣服，打包你的玩具，擦你自己的屁股，擦桌子，洗你的手帕，带你自己的食物，处理你自己的壳、皮和刺。纠正过度关心和不放手的做法。人际交往习惯和人际关系是儿童未来社会情感和社会适应性发展的基础。关心，爱和礼貌。与孩子和睦相处

10、，不要竞争，学会分享。尊老爱幼，感恩报恩。热爱劳动是因为他们喜欢模仿，缺乏道德意识和自制力，老师和护士应该以身作则，习惯于大小便，睡觉前和睡觉后去厕所。掌握排便时间并及时提醒。大班的孩子应该注意上厕所的时间间隔以适应学校。制定医疗保健制度的原则是根据公园的特点和医疗保健工作的常规要求，实事求是，做到实用、清晰、操作方便。制度不应随意改变，其功能应得到充分发挥。制度是统治者，是做好教育保护工作的保证。制度和要求、儿童作息制度：根据儿童的年龄特点制定，并应严格执行，有利于良好习惯和健康的形成。健康和疾病预防系统：个人和室内外环境卫生。食堂和仓库防蝇、防鼠、防蟑螂。儿童和成人体检要求。营养管理系统：

11、成人和儿童分开，餐间护理，营养保证和食品安全。系统及要求，五官保健系统：减少龋齿，视力正常率低，监控听力等要求。体育锻炼制度：使游戏活动符合儿童的生理和心理特点，严格控制户外体育活动。体弱儿童管理系统：护理人员协助保健医生实施对体弱儿童的干预措施。制度和要求、消毒隔离制度：规定每项消毒的次数和时间，以及消毒前后的要求。安全体系：明确岗位职责，强调责任感和安全隐患。登记统计制度：所有工作都要及时记录和统计，做到真实准确。必须有分析和评估。儿童作息制度，即所谓合理的生活制度，是根据儿童的年龄特点，安排儿童日常生活的各个生活环节，即睡眠、饮食、活动、游戏和作业的时间、顺序、频率和间隔。安排合理生活系

12、统的意义：1。保护儿童神经系统发育：儿童早期大脑皮层功能发育不成熟，分析和识别能力弱。有必要进一步改变活动的内容和方法，使大脑皮层的各个区域依次兴奋(活跃)和抑制(休息)，获得充足的睡眠，补充神经细胞消耗的能量，消除疲劳，保护神经系统的正常发育。2.保护消化系统的功能：消化系统的功能尚未成熟，合理的进餐次数和间隔可以保护消化系统的功能，满足营养需求。养成良好的生活习惯每天有规律地睡觉、吃饭、运动和工作，这使大脑皮层的相关区域对外界形成条件反射，从而形成良好的生活习惯。4.保证幼儿园工作人员的有序工作：对不同年龄的儿童进行不同的教育和护理，发现问题及时纠正，使幼儿园工作有序进行。生活系统安排的基

13、础：1。它可以根据不同年龄儿童的生理和神经系统发育特点来安排，即确保儿童的健康和安全。教育和培养孩子的好习惯。协助保健医生做好疾病预防工作(消毒、户外运动、家长教育)。嘿。教学人员的责任，生活护理，以确保安全，健康和疾病预防。附件：1-6岁儿童日常生活活动时间分配。1-6岁儿童日常生活活动时间分配，注意：户外活动和白天睡眠时间可根据季节和年龄适当调整。生活护理，1。创造一个适合儿童发展的良好环境。居住空间的环境布局、物品摆放、温度、湿度和清洁度的安排符合儿童的年龄特点，并根据季节变化制定相应的护理措施。生活护理，2。确保充足的饮用水：水温、水量、饮水次数、饮用水设施的选择、生活护理、儿童每千克

14、体重的每日需水量：1岁以下约120-160毫升水，2-3岁约100-140毫升水，4-7岁约90-110毫升水，根据季节、活动和饮食生活护理，3。在户外活动中加减衣服、鞋子和袜子，在去厕所之前做好出汗和后处理的准备。睡觉时要注意卧房环境和室内温度，睡觉前要按时睡觉，保证睡眠时间，并有健康检查制度。首先，儿童在进入公园前必须携带护士执业证书和一寸近期彩色照片到辖区妇幼保健机构进行健康检查。进入园区前，检验机构可以出具体检证明，体检率必须达到100%。当儿童进入公园时，儿童保育机构需要检查：1。2 .认真复习幼儿园的体检内容。郑州市儿童保健手册.定期检查和管理：1。儿童定期体检：1。6月1日体检：

15、体重、身高、口腔、皮肤、心肺、肝脏半年体检：体重、身高、视力和口腔。3.体检结束后，应及时向家长反馈体检结果，如发现任何缺陷或疾病，应督促家长及时治疗。4.离开公园3个月以上的儿童需要根据公园的体检项目再次进行体检。有肝炎暴露史的儿童应被隔离42天，只有在体检确认健康后，他们才能重返工作岗位。晨检和全职观察：1。托儿所应当每天早上做检查。保健人员应负责询问儿童的家庭情况，观察他们的精神状态，他们是否发烧和皮肤异常，检查他们是否携带不安全的物品等。如果发现任何问题，应该及时处理。护士和老师应该全天观察孩子，包括饮食、睡眠、休息、精神、情绪和行为等。如发现异常，应及时通知保健医生，并做好相关治疗记录。医护人员一天两次来上课，发现生病的孩子应该尽快联系他们的父母，并及时送他们去医院治疗。工作人员健康检查：托幼机构工作人员上岗前，必须到上级卫生行政部门指定的医疗机构，按照郑州市儿童保健手册规定的项目进行检查，取得健康证明书后方可上岗，并接受年度健康检查，体检率100%。对患有国家法定传染病、性病、性病、化脓性皮肤病、精神病等的护理人员。疾病痊愈后，指定的检查单位确定没有传染性，只有有健康证明才能恢复原来的工作。卫生防病体系目标：加强个人卫生和环境卫生管理，做好消毒工作，预防疾病，特别是传染病。管理方法：1。根据园区实际情况建立健康管理体系。2、指定专人负责此项工作，结合