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文档简介

1、信息技术制作课件教学设计教育目标知识和技能：加强PowerPoint课件的制作方法2 .学生深化PowerPoint制作课件的学习流程和方法：1 .演示讲座2 .启发发现3 .任务驱动4 .评价激励情感价值观：培养学生勇敢探索、大胆实践的学习精神通过学生之间的团结合作、合作交流，增进他们相互促进的学习行为习惯教育内容、课程资源、学习状况的分析这个课的内容主要使用PPT作成几个课件，进一步学习PPT软件。 相关知识和操作内容主要是PPT制作课件的基本知识和操作流程。让学生在熟悉PPT的基本操作的基础上进行本课的学习，进一步提高PPT的教材制作能力，达到融合知识技能的目的。 有些学生在本课的学习过

2、程中由于过去知识和技能学习的不足，效果可能不好，在新课的教育过程中教师必须积极让学生参加，重视交流。上课前的准备学校网络教室，平行四边形和三角形的面积关系的课件教育方式网络广播教育教育目的1 .培养学生的手操作和设计能力。进一步加深POWERPOINT的学习3 .让学生理解如何制作简单的课件教育过程一、新课程被引入。1 .鉴赏(1)选一些同学们自己做的漂亮的幻灯片给他们看，做出适当的评价(2)让同学们看看老师做的平行四边形和三角形面积关系的课件。2 .提问(1)看同学们和老师做的幻灯片，有什么想法(引出教材这个概念)。 (请参见。)(2)，老师做的课件表现了什么主题？ 可以做吗？(3)在具体制

3、作教材之前，你觉得要做什么准备？二、新课1、老师说：制作好的课件，必须事先做好充分的准备。 当然，方法是如何创建自己的课件，以下，我们将根据上述示例来看看如何创建简单的课件，例如，在设计构想的基础上收集各种相关资料。1 .用“自由图形”画平面图形。识别“绘图工具栏”的“自由图形”栏画平行四边形和等腰梯形。老师指导同学们画平行四边形和等边梯形。指导学生们画一般的梯形和三角形(注意工具的应用)。画圆弧和扇形用以上方法画圆弧和扇形，总结规则2 .表示平行四边形和三角形面积关系的课件。把做好的课件再次给同学们看。建议学生们考虑课件的制作过程。任务描述作成构想作成过程(重点说明)同学们谈了自己的感想练习为P68、3题，分组制作1题3 .展示学生们创作的作品，请学生们进行评价，教师进行了总结。教育反省1 .评价必须基于教育目标，基于有利于学生个性发展和精神创造的原则。2、注意以指导为主，培养学生

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