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文档简介

1、天津市朱唐庄中学 于秀红,说课题目,选修4第四章第一节原电池,说课内容,说教材,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,体验化学能与电能 相互转化的探究 过程；进一步了 解原电池的工作 原理能够写出电 极反应式和电池 反应方程式,本节教学可采 用实验探究法、 比较法 以实验为载体， 创设问题情境,通过交流讨论 培养学生的合 作意识，通过 对知识的获取过 程，使学生体验 到成功的喜悦 和乐趣,说教材,重点 进一步了解原电池的工原理 原电池的组成条件 电极反应式和电池反应方程式的书写,难点,原电池（特别是带有盐桥的双液电池）的工作原理,说教法,实验探究,设疑问情境,多媒体教学,适度引导,说学法,

2、实验观察、 分析、 比较、,讨论、 概括、 练习,说教学程序,小结 能力 提升,教师进行归纳总结，引导 学生观察、思考、分析、 总结，从而达到本次课的 教学目标,复习引入,设置 疑问 情境,探究 实验,选派一名同学作为代表进行发言， 其他小组进行相关讨论实验现象,根据设计的教学任务， 学生的认知和遗忘规律,设置有关情境问题激发学生的学习热情,实验探究,板书设计,一、原电池 1、定义：将化学能转化为电能的装置叫做原电池 2、原电池组成的条件： （1）有活泼性不同的两个电极： 两种活泼性不同的金属 一种金属 与一种能导电的非金属 （2）与电解质溶液、导线形成闭合回路：两个电极用导线连接在一起， 并

3、插入电解质溶液中（若是两个独立分开的电解液，可利用盐桥），形成闭合回路。 （3）想得到持续稳定且较大的电流，可选择具有盐桥的双叶电池， 且需考虑溶液中阳离子的得电子能力的大小。 （4）能自发地进行氧化还原反应 3、原电池的工作原理： （1）、原电池的组成： 、半电池；电极材料和不与电极材料反应的电解质溶液， 原电池是由两个半电池组成。 、盐桥：（在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼脂做成的冻胶。 ） 要求：阴阳离子的迁移速度相近；盐桥溶液的浓度要大； 盐桥溶液不与溶液发生反应 作用：沟通内电路，保持电中性就是化学原电池的盐桥起到电荷“桥梁”的作用， 保持两边的电荷平衡以防止两边因为电荷不平衡 （一边失去电子，一边得到电子造成的）而阻碍氧化还

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