高三英语完形填空练习(三)

1、第一节完形填空，当你第一次见面时，只需瞥一眼就能有人评价你。另一个人根据你的外表、你的身体、你的行为和你的状态对你形成看法。所以，知道如何创造良好的第一印象很重要。本文提供了一些有用的3来帮助您做到这一点1 .运动、语言、形状、结构。受过良好教育，装备精良，穿着得体。提示，准时。你第一次4岁的人对你5岁的好借口不感兴趣。计划提前几分钟到达。并为交通可能出现的延误提供灵活性。胜利的微笑！你微笑，世界也微笑 .自信的微笑会让你和对方都变成7岁4 .会见；见；治疗；联系。迟到早退生气抱歉。寒冷的；温暖的；强制的；假装的。风险随机手放松，所以微笑是前8名的赢家。但是不要走得太远走得太远的人可能看起来不

2、真诚。打开9 .使用你的肢体语言来表达适当的自信和自信。站直，微笑，进行10次接触，用有力的握手问候8 .尝试印象联系沟通。积极的，善良的，自信的，勇敢的。答：鼻子、手、脸、眼睛，几乎每个人第一次见到某人时都会得到一点11分，这可能会导致不恰当的12分或手心出汗（手心出汗).当你有13个不良习惯时，你可以试着控制它们11 .岁。焦虑不安。习惯、结果、效果、现象。小心谨慎，14紧张会给你信心，帮助对方感到放松。积极点。你做的每件事都有15个细节。即使面对批评或紧张，也要表现出积极的态度。努力从你的会议中学习，并适当地交谈14 .岁。破坏吸收碳控制吸引碳。态度，想法，观点，良心，本文主要讲述如何留

3、下良好的第一印象1 .B根据句意及搭配可知填语言. 2.C由常理可知填穿着，指人的穿着3 .D根据空后的来帮助你可知是小费. 4.A根据第一句的当你第一次见面时可知见面。与会议是同根词复现5 .A根据句意及本段开头的准时可推出填迟到了。晚与准时是词语同现6 .B根据此处语境及空后的自信的很容易推出填温暖的。温暖的与自信的是词语同现7 .D根据句意及搭配可知填放松。安逸意为舒适；自在“。与后文的帮助对方感到轻松是原词复现8 .B根据第一段倒数第二句的如何创造良好的第一印象可知。与印象是原词复现9 .C由下句中的表达适当的信心可知自信。与信心是同根词复现10 .D根据搭配及语境可推出填眼睛。进行眼

4、神交流意为眼神交流. 11.D根据常识及句末的出汗的手掌可知填紧张（紧张的)。紧张的与吃力的是词语同现12 .A下句中的不良习惯有提示。与习惯是原词复现13 .C根据句意及搭配可知意识到意为意识到. 14.C前句的保持对它们的控制（受控制)作了明确提示，这里只是换了一种表达而已控制。与是近义词复现15 .A下句中的表现出积极的态度有明确提示。与态度是原词复现。,第二节语法填空很久以前，有一棵巨大的苹果树。一个小男孩喜欢每天16点来。他爱这棵树，树也爱和他一起玩耍。时光流逝，小男孩长大了，他不再每天围着树玩耍了。一天，男孩回来了，摘了树上所有的苹果，然后离开了。这个男孩不再回来了，他摘了苹果。这

5、棵树很悲伤。一天，男孩21岁（归来)，树非常兴奋 .来和我一起玩，”树说。但是男孩砍下了树上所有的树枝来建造他的房子。树很高兴看到他快乐，但是男孩再也没有回来。这棵树又变得孤独而悲伤。一个炎热的夏天，男孩来了，树很高兴 .来和我一起玩吧！”树说。这一次，男孩砍下树干做了一条船。他航行了24小时，再也没有出现。树很高兴，25 _ _ _ _ _ _ _ _ _不是真的。离开，孤独，航行，本文叙述的是男孩与苹果树的故事。实际上也是我们每个人的故事，男孩就是我们自己，苹果树就是我们的父母16 .它指代巨大的苹果树. 17 .随着表示同某人一起玩是和某人一起玩. 18 .如同表示随着，用如同引导时间状语从句，注意位于句首，首字母要大写19 .快乐地修饰谓语动词向左，作状语，用副词20岁。在.之后引导时间状语从句，表示在之后. 21 .归来的由和后句中的是可知，要用一般过去时22 .离开由句意可知，是砍下树枝建房子，表示砍下，是切断. 23 .寂寞