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文档简介

1、9 日月潭,学习目标： 1、会认9个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，初 步了解课文内容。朗读感悟第1、2自 然段，了解日月潭的位置和名字的由 来。 3、培养独立学习的能力，能与同学交流 识字方法，提高识字能力 。,自学指导一： 1、自由朗读课文，把本课的生字圈出来， 多读几遍，注意把字音读准。和同桌 交流记住了几个生字，是用什么方法 记住的。 2、再读课文，标上自然段的序号，注意 把句子读通顺。 3、三读课文，和同桌讨论：课文主要写 了什么？,hun ro mo yn zh 环 绕 茂 隐 筑 x mng lng jng 晰 朦 胧 境,岛 展 建 纱 环 绕 胜 隐

2、 约 省 茂 盛,群山环绕,树木茂盛,名胜古迹,湖水碧绿,点点灯光,隐隐约约,太阳高照,风光秀丽,倒映,朦胧,蒙蒙细雨,自学指导一： 1、自由朗读课文，把本课的生字圈出来， 多读几遍，注意把字音读准。和同桌 交流记住了几个生字，是用什么方法 记住的。 2、再读课文，标上自然段的序号，注意 把句子读通顺。 3、三读课文，和同桌讨论：课文主要写 了什么？,课文主要写了日月潭美丽的景色。,自学指导二：,1、有感情地朗读课文第一自然段，请用 画出日月潭在哪里的句子。 、请找出描写山多，树多的词，分别用 和 圈出来。,日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。,阿里山,蝴蝶谷,太鲁阁峡谷,清水断崖,自学指导三： 1、自由朗读课文第二自然段，用 画 出写名字由来的句子，思考：这个名字 是根据日月潭的（ ）来命名的。 、与同桌讨论：第二自然段主要写了日 月潭（ ）。,日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。,湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。,光华岛,日月潭,光华岛（湖中央）,小岛把湖水分成两半。,光华岛,日 潭,月 潭,日月潭,自学指导三： 1、自由朗读课文第二自然段，用 画 出写名字由来的句子，思考：这个名字 是根据日月潭的（ ）来命名的。

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