金色的草地改好

1、,金色的草地,请同学们轻声试读课文 ，读准字音，读通句子。,盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目,钓鱼,观察 合拢 花瓣,手掌 有趣,盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目,钓鱼,观察 合拢 花瓣,手掌 有趣,花 瓣,分 辨,辩 论,辫 子,我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。,假,ji,ji,朝,cho,zho,弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,默读课文，边读边想课文写了什么？,察,读一读看一看（ ）里应选哪一个字,1、返 反 （ ）而 （ ）对 （ ）回 （ ）校 （ ）老还童,读一读看一看（ ）里应选哪一个字,2、升 生 上（

2、） （ ）活 （ ）旗 （ ）意,同学们，你们见过蒲公英吗？ 请介绍一下：,蒲公英，多年草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。,不少快乐,我和弟弟常常在草地上玩耍。,常常,有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,我能想象当时的情景。,我也玩过这样的游戏，很有意思呢！,我想朗读出他们的快乐！,读第一自然段，文中这片草地出现在哪里？为什么称这片草地为金色的草地？,突然有一天，他们发现草地是会变颜色的，知道了变

3、色的原因。,草地是会变颜色的。,知道了草地会变颜色的原因。,草地是会变颜色的。,起得很早发现草地并不是金色的，而是绿色的。,无 意 发 现,中 午看见草地是金色的。,傍 晚草地又变绿了。,并,起得很早发现草地并不是金色的，而是绿色的。,1、并列，挨着； 2、表示两件以上的事同时进行或被同样对待，相当于“一起”； 3、表示范围的全部，相当于“全部”； 4、加强否定语气，略带反驳或说明实际情况的意思。,有一天，我起得很早去钓鱼， 发现草地并不是金色的，而是绿 色的。中午回家的时候，我看见 草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，

4、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。,知道了草地会变颜色的原因。,像,（花朵）,（张开）,（合拢）,金色,草地也是金色,金色的花瓣被包住,草地就是绿色,金色的草地,合 拢,张 开,合 拢,绿 色,金 色,绿 色,它和我们一起睡觉，和我们一起起床。,多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！,我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。,蒲公英的花就像（ ），可以（ ） 、（ ） 。 早晨，花朵（ ），草地就是（ ） ； 中午，花朵（ ），它是（ ），草地也是（ ）； 傍晚，花朵又（ ），草地就（ ）。,蒲公英的花就像（ 我们的手掌），可以（张开） 、（合上） 。 早晨，花朵（合拢），草地就是（绿色） ； 中午，花朵（张开），它是（金色的），草地也是（金色的）； 傍晚，花朵又（合拢），草地就（又变成绿色的了）。,读第四自然段,我们大家都爱上了蒲公英，蒲公英仿佛是通人性的。文中小朋友说蒲公英和我们一起“睡觉”，和我们一起“起床”，你觉得这种说法合理吗？,蒲公英的花开，花合与人的起居或昼夜的变换相似或相关。,大自然里有植物、动物，各式各样的物种千千万万，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现、新颖的感受，因