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文档简介

1、20XX20XX 年高考数学二轮精品复习资料年高考数学二轮精品复习资料 专题二专题二 函数与导数(教师版)函数与导数(教师版) 【考纲解读考纲解读】 1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域, 了解映射的概念;在实际 情景中, 会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数; 了解简单的分段函数, 并能简单应用. 2.理解函数的单调性及几何意义;学会运用函数图象研究函数的性质,感受应用函数的 单调性解决问题的优越性,提高观察、分析、推理、创新的能力. 3.了解函数奇偶性的含义;会判断函数的奇偶性并会应用;掌握函数的单调性、奇偶性 的综合应用. 4.掌握一次函数的图象和性质;掌握二次函数的

2、对称性、增减性、最值公式及图象与性 质的关系,理解“三个二次”的内在联系,讨论二次方程区间根的分布问题. 5.了解指数函数模型的实际背景;理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握 幂的运算;理解指数函数的概念、 单调性, 掌握指数函数图象通过的特殊点;知道指数函数是 一类重要的函数模型. 6.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用 对数,了解对数在简化运算中的作用;理解对数函数的概念、 单调性, 掌握指数函数图象通过 的特殊点;知道指数函数是一类重要的函数模型 ;了解指数函数y a (a 0且a 1)与对 数函数y log a x(a 0且a 1)互

3、为反函数. 1 1 7.了解幂函数的概念 ;结合函数y x, y x , y x , y , y x2的图象,了解它们 x 23 x 的变化情况. 8.掌握解函数图象的两种基本方法:描点法、图象变换法;掌握图象变换的规律,能利 用图象研究函数的性质. 9.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在 性及根的个数;根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解. 10.了解指数函数、对数函数及幂函数的境长特征,知道直线上升、指数增长、对数增 长等不同函数类型增长的含义;了解函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等 在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛

4、应用. 11.了解导数概念的实际背景;理解导数的几何意义;能利用基本初等函数的导数公式和 导数的四则运算法则,求简单函数的导数. 12.了解函数单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间 (多项式函数一般不超过三次);了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件,会用导数 求函数的极大值、极小值(多项式函数一般不超过三次),会求在闭区间函数的最大值、最 小值(多项式函数一般不超过三次);会用导数解决某些实际问题. 【考点预测考点预测】 1.对于函数的定义域、值域、图象,一直是高考的热点和重点之一,大题、小题都会考 查,渗透面广.特别是分段函数的定义域、值域、解析式的求法是

5、近几年高考的热点. 3.由指数函数、对数函数的图象入手,推知单调性,进行相关运算,同时与导数结合在 一起的题目是每年必考的内容之一,要在审题、识图上多下功夫,学会分析数与形的结合, 把常见的基本题型的解法技巧理解好、掌握好. 4.函数的单调性、最值是高考考查的重点,其考查的形式是全方位、多角度,与导数的 有机结合体现了高考命题的趋势. 5.函数的奇偶性、 周期性是高考考查的内容之一,其考查形式比较单一,但出题形式比较 灵活,它主要出现在选择题、填空题部分,属基础类题目,复习时要立足课本,切实吃透其 含义并能准确进行知识的应用. 6.应用导数的概念及几何意义解题仍将是高考出题的基本出发点;利用导

6、数研究函数的 单调性、极值、最值、图象仍将是高考的主题;利用导数解决生活中的优化问题将仍旧是高 考的热点;将导数与函数、解析几何、不等式、数列等知识结合在一起的综合应用,仍将是 高考压轴题. 【要点梳理要点梳理】 1.求定义域、值域的方法有:配方法、不等式法、换元法、分离常数法等;求函数解析式 的方法有:定义法、换元法、待定系数法、方程组法等;解决实际应用题的一般步骤是:分 析实际问题,找出自变量,写出解析式,确定定义域,计算. 2.几种常见函数的数学模型:平均增长率问题;储蓄中的得利问题;通过观察与实验建立 的函数关系;根据几何与物理概念建立的函数关系. 3.指数与对数函数模型是函数应用的基

7、本模型,经常与导数在一起进行考查,应引起我们 的高度重视. 4.二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容, 应熟练掌握.函数 的零点、二分法、函数模型的应用是高考的常考点和热点,应认真研究、熟练掌握. 5.理解函数的单调性、奇偶性、最值及其几何意义,会运用函数图象理解和研究函数的 单调性、最值,常与导数结合在一起考查,是高考的常考点. 6.对于幂指对函数的性质,只需立足课本,抓好基础,掌握其单调性、奇偶性,通过图象 进行判断和应用,常与导数结合在一起考查. 7.导数的概念及运算是导数的基本内容,每年必考,一般不单独考查,它主要结合导数的 应用进行考查. 8.导数的几何意义是高

8、考考查的重点内容之一,经常与解析几何结合在一起考查. 9.利用导数研究函数的单调性、极值、最值及解决生活中的优化问题是近几年高考必考 的内容之一. 10.求可导函数单调区间的一般步骤和方法 :(1)确定函数定义域;(2)求导数;(3)令导数 大于 0,解得增区间, 令导数小于 0,解得减区间. 11.求可导函数极值的一般步骤和方法:(1)求导数;(2)判断函数单调性;(3) 确定极值点; (4)求出极值. 12.求可导函数最值的一般步骤和方法 :(1)求函数极值;(2)计算区间端点函数值;(3)比 较极值与端点函数值,最大者为最大值,最小者为最小值. 【考点在线考点在线】 考点一考点一函数的定

9、义域函数的定义域 函数的定义域及其求法是近几年高考考查的重点内容之一.这里主要帮助考生灵活掌握 求定义域的各种方法,并会应用用函数的定义域解决有关问题. 例例 1 1已知函数f (x) 的定义域为 M,g(x)=ln(1 x)的定义域为 N,则MN=() 1 x (A)x| x 1(B)x| x 1(C)x| 1 x 1(D) 【答案】【答案】C C 1 【解析】【解析】要使原函数有意义 ,只须log 1 (2x1) 0,即0 2x11,解得 2 x ,故选 A. 考点二考点二函数的性质(单调性、奇偶性和周期性)函数的性质(单调性、奇偶性和周期性) 函数的单调性、奇偶性和周期性是高考的重点内容

10、之一,考查内容灵活多样 . 这里主要 帮助读者深刻理解奇偶性、 单调性和周期性的定义, 掌握判定方法,正确认识单调函数与奇 偶函数的图象. 例例 2 2(20XX(20XX 年高考全国新课标卷理科年高考全国新课标卷理科 2)2)下列函数中,既是偶函数又是区间(0,)上 的增函数的是() A y x B y x 1 C y x 1 Dy 2 【答案】【答案】B 【解析】【解析】由偶函数可排除 A,再由增函数排除 C,D,故选 B; 【名师点睛】【名师点睛】此题考查复合函数的奇偶性和单调性, 因为函数y x和y x都是 偶函数,所以,内层有它们的就是偶函数,但是,它们在(0,)的单调性相反,再 加

11、上外层函数的单调性就可以确定. 【备考提示】【备考提示】 :熟练函数的单调性、奇偶性方法是解答好本题的关键:熟练函数的单调性、奇偶性方法是解答好本题的关键. . 练习练习 2:2: (20XX(20XX 年高考江苏卷年高考江苏卷 2)2)函数f (x) log 5 (2x 1)的单调增区间是_ 【答案】【答案】( ,) 【解析】【解析】本题考察函数性质,属容易题.因为2x1 0,所以定义域为( ,),由复合函 32 x 1 2 1 2 数的单调性知:函数f (x) log 5(2x 1) 的单调增区间是(,). 例例 3 3(20XX(20XX 年高考山东卷文科年高考山东卷文科 12)12)已

12、知定义在 R 上的奇函数f (x)满足f (x4) f (x), 且在区间0,2上是增函数,则( ) A.f (25) f (11) f (80) B.f (80) f (11) f (25) C.f (11) f (80) f (25) D.f (25) f (80) f (11) 【答案】【答案】D 【解析】【解析】因为f (x8) f (x4) f (x) f (x),所以 8 是该函数的周期 ;又因为 1 2 f (x4) f (x) f (x),所以x 2是该函数的对称轴,又因为此函数为奇函数 ,定义 域为 R,所以f (0) 0,且函数的图象关于x 2对称, 因为函数f (x)在区

13、间0,2上是增 函数,所以在0,2上的函数值非负,故f (1) 0,所以f (25) f (25) f (1) 0, f (80) f (0) 0,f (11) f (3) 0,所以f (25) f (80) f (11),故选 D. 【名师点睛】【名师点睛】 本小题考查函数的奇偶性、 单调性、 周期性, 利用函数性质比较函数值的大小. 【备考提示】:【备考提示】:函数的奇偶性、单调性、周期性,是高考的重点和热点,年年必考, 必须熟练掌握. 练习练习 3 3: :(20XX20XX 年高考全国卷文科年高考全国卷文科 10)10)设f (x)是周期为 2 的奇函数,当 0x1 时, 5 f (x

14、)=2x(1 x),则f ( )=( ) 2 1111 A.- B. C. D. 4242 【答案】答案】A 【解析】【解析】先利用周期性,再利用奇偶性得:f ( ) f ( ) f ( ) . 考点三考点三函数的图象函数的图象 函数的图象与性质是高考考查的重点内容之一,它是研究和记忆函数性质的直观工具, 利用它的直观性解题,可以起到化繁为简、化难为易的作用.因此,读者要掌握绘制函数图 象的一般方法,掌握函数图象变化的一般规律,能利用函数的图象研究函数的性质.此类题 目还很好的考查了数形结合的解题思想. 例例 4 4(20XX(20XX 年高考山东卷理科年高考山东卷理科 9 9 文科文科 10

15、10)函数y 5 2 1 2 1 2 1 2 x 2sin x的图象大致是( ) 2 111 2cos x,所以令y2cos x 0,得cosx ,此时原函数是增函 224 11 数;令y 2cos x 0,得cosx ,此时原函数是减函数,结合余弦函数图象, 可得选 C 24 【解析】【解析】 因为y 正确. 【名师点睛】【名师点睛】 本题考查函数的图象, 考查同学们对函数基础知识的把握程度以及数形结合的 思维能力. 【备考提示】【备考提示】 : 函数的图象,高考年年必考,熟练其图象的解决办法(特值排除法、 函数性质判 断法等)是答好这类问题的关键. 练习练习 4:4:(20XX20XX 年

16、高考山东卷文科年高考山东卷文科 1111)函数y 2 x的图像大致是( ) x2 【解析】因为当 x=2 或 4 时,2x-x=0,所以排除 B、C;当 x=-2 时,2x-x= 排除 D,所以选 A. 考点四考点四导数的概念、运算及几何意义导数的概念、运算及几何意义 22 1 40,故 4 了解导数概念的实际背景, 掌握导数在一点处的定义和导数的几何意义, 理解导函数的 概念. 例例 5 5 (20XX20XX 年高考山东卷文科年高考山东卷文科 4)4)曲线y x 11在点 P(1,12)处的切线与 y 轴交点的纵 坐标是() (A)-9 (B)-3 (C)9 (D)15 【答案】【答案】C

17、 【解析】【解析】因为y 3x,切点为 P(1,12) ,所以切线的斜率为 3,故切线方程为 3x-y+9=0, 令 x=0,得 y=9,故选 C. 【名师点睛】【名师点睛】本题考查导数的运算及其几何意义. 2 2 【备考提示】【备考提示】 : 导数的运算及几何意义是高考的热点,年年必考,熟练导数的运算法则及导数的 几何意义是解答好本类题目的关键. 练习练习 5:5:(20XX20XX 年高考江西卷文科年高考江西卷文科 4)4)曲线y e在点 A(0,1)处的切线斜率为() A.1B.2C.eD. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】y e ,x 0,e 1. 考点五考点五导数的应用导数的应用

18、 中学阶段所涉及的初等函数在其定义域内都是可导函数, 导数是研究函数性质的重要而 有力的工具,特别是对于函数的单调性,以“导数”为工具,能对其进行全面的分析,为我 们解决求函数的极值、最值提供了一种简明易行的方法, 进而与不等式的证明, 讨论方程解 的情况等问题结合起来,极大地丰富了中学数学思想方法.复习时,应高度重视以下问题: 1. 求函数的解析式; 2. 求函数的值域; 3.解决单调性问题; 4.求函数的极值(最值); 5.构造函数证明不等式. 例例 6 6设函数f (x) 2x33ax23bx8c在x 1及x 2时取得极值 ()求 a、b 的值; ()若对于任意的x0, 3,都有 2 x

19、 1 e x0 f (x) c2 成立,求 c 的取值范围 【解析】【解析】 () f (x) 6x 6ax3b , 因为函数 f (x) 在x 1及x 2取得极值,则有 f (1) 0,f (2) 0 即 66a3b 0, 2412a3b 0 f (x) 2x39x212x8c , 解得a 3,b 4 ()由()可知, f (x) 6x218x12 6(x1)(x2) 当x(01) ,时, 当x(1 , 2)时, 当x(2, 3)时, f (x) 0; f (x) 0; f (x) 0 f (x) 取得极大值 f (1) 58c,又f (0) 8c,f (3) 98c 所以,当x 1时, 则

20、当x 3时,f (x) 的最大值为 f (3) 98c 0, 因为对于任意的x 3,有f (x) c2恒成立, 0, 所以 解得 98c c2, c 1或c 9 , 因此c的取值范围为(, 1)U (9, ) 【名师点睛】【名师点睛】利用函数f (x) 2x33ax23bx8c在x 1及x 2时取得极值构造方程组求 a、b 的值 【备考提示】【备考提示】 :导数的应用是导数的主要内容,是高考的重点和热点,年年必考,必须熟练掌握. 练习练习 6:6: 设函数 f(x)=ax(a+1)ln(x+1),其中 a-1,求 f(x)的单调区间. 【解析】【解析】由已知得函数f (x)的定义域为(1,),

21、且 f(x) ax1 (a 1), x1 (1)当1a0时, f(x) 0,函数f (x)在(1,)上单调递减, (2)当a 0时,由 f(x) 0,解得x 1 . a f(x)、f (x)随 x的变化情况如下表 x f(x) f (x) 1 (1, ) a 1 a 1 ( ,) a 0 极小值 + Z 从上表可知 当 x(1, 1 )时,f (x) 0,函数f (x)在(1,1)上单调递减. aa 当 x( 1 ,)时, f(x) 0,函数f (x)在(1,)上单调递增. aa 综上所述:当1 a 0时,函数f (x)在(1,)上单调递减. 当a 0时,函数 f (x)在(1,1)上单调递减

22、,函数f (x)在(1,)上单调递增. aa 考点六考点六函数的应用函数的应用 建立函数模型,利用数学知识解决实际问题. 例例 7.7. (20XX 年高考山东卷文科 21) 某企业拟建造如图所示的容器(不计厚度,长度单位:米),其中容器的中间为圆柱形, 左右两端均为半球形,按照设计要求容器的体积为80 立方米,且l2r.假设该容器的建 3 造费用仅与其表面积有关.已知圆柱形部分每平方米建造费用为 3 千元,半球形部分每平方 米建造费用为c(c3).设该容器的建造费用为y千元. ()写出y关于r的函数表达式,并求该函数的定义域; ()求该容器的建造费用最小时的r. 【解析】 (I)设容器的容积

23、为 V, 由题意知V r l 2 4 3 80 r ,又V , 33 4 V r3 8044 20 3 故l r ( 2 r) 22r3r33 r 由于l 2r 因此0 r 2. 所以建造费用y 2rl34r c 2r 因此y 4(c2)r 2 2 4 20 ( 2 r)34r2c, 3 r 160 ,0 r 2. r 1608(c2) 3 20 (II)由(I)得y8(c2)r 2 (r ),0 r 2. 2rrc2 由于c 3,所以c2 0, 当r 3 2020 0时,r 3 . c2c2 令3 20 m,则m 0 c2 8(c2) (r m)(r2rmm2). 2r 9 (1)当0 m

24、2即c 时, 2 所以y 当r=m时,y=0; 当r(0,m)时,y0. 所以r m是函数 y 的极小值点,也是最小值点。 (2)当m 2即3 c 9 时, 2 当r(0,2)时, y 0,函数单调递减, 所以 r=2 是函数 y 的最小值点, 综上所述,当3 c 9 时,建造费用最小时r 2; 2 当c 209 . 时,建造费用最小时r 3 c22 【名师点睛】【名师点睛】本题以立体几何为背景,考查函数的实际应用,题目新颖,考查函数与方程、分 类讨论等数学思想方法,考查同学们的计算能力、分析问题、解决问题的能力. 【备考提示】【备考提示】 :近几年的高考, 函数与导数的综合应用一直是解答题中

25、的较难题,导数在实际 问题中的优化问题是导数的重点内容,注重基础知识的落实是根本. 练习练习 7:(20XX7:(20XX 年高考江苏卷年高考江苏卷 17)17)请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD 是边长为 60cm 的正 方形硬纸片, 切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形, 再沿虚线折起, 使得ABCD 四个点重合于图中的点 P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E、F 在 AB 上是被切去的 等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=xcm. (1)若广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值? (2)若广告商要求包装盒容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此

26、时包装盒的高与 底面边长的比值. 【解析】【解析】 (1)由题意知, 包装盒的底面边长为 2x,高为2(30 x),所以包装盒侧面积为 S=4 2x 2(30 x)=8x(30 x) 8( x30 x 2) 8225,当且仅当x 30 x ,即 2 x 15时,等号成立,所以若广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,x应 15cm. (2)包装盒容积 V=2x 22(30 x)=2 2x360 2x2,(0 x 30) 2 所以V 6 2x 120 2x=6 2x(x20),令V 0得0 x 20; 令V 0得 20 x 30, 所以当x 20时, 包装盒容积 V 取得最大值,此时的底面边长为

27、20 2cm,高为10 2cm, 包装盒的高与底面边长的比值为 考点七(理科)考点七(理科)定积分定积分 1 . 2 例例 8.8. (20XX(20XX 年高考全国新课标卷理科年高考全国新课标卷理科 9)9)由曲线y 形的面积为( ) (A) x,直线y x2及y轴所围成的图 1016 (B)4(C)(D)6 33 【答案】【答案】C 【 解解 析析 】 因 为 y x y x2 的 解 为 x 4 , 所 以 两 图 像 交 点 为(4,2), 于 是 面 积 y 2 S 4 0 34 162 2 4 1 2xdx (x2)dx x(x 2x) 故选 C 0 03302 4 【名师点睛】【

28、名师点睛】本题考查定积分的概念、几何意义、运算及解决问题的能力。求曲线围成的图 形的面积,就是要求函数在某个区间内的定积分。 【备考提示】:【备考提示】:定积分在高考中一般以选择或填空题的形式考查一个题, 难度不大,所以在复习中注重基础知识的落实是解答好本类题目的关键. 练习练习8:8: (20XX(20XX年高考湖南卷理科年高考湖南卷理科6)6)由直线x 封闭图形的面积为( ) A. 3 ,x 3 ,y 0与曲线y cosx所围成的 31 B. 1C.D. 3 22 【答案】【答案】D 【 解解 析析 】 由 定 积 分 的 几 何 意 义 和 微 积 分 基 本 定 理 可 知 S=23

29、0 3 cosxdx 2sin x 3 2(0) 3。故选 D. 2 0 【易错专区易错专区】 问题问题 1 1:函数零点概念:函数零点概念 例例 1.1.函数f (x) x 7x12的零点为 . 解析解析: :令f (x) x 7x12=0,解得:x 2或x 5,所以该函数的零点为 2 【名师点睛】【名师点睛】 :函数y f (x)的零点就是方程f (x) 0的实数根,是一个实数,而不是点. 2 2 【备考提示】:【备考提示】:准确理解概念是解答好本题的关键. 问题问题 2 2:零点定理:零点定理 例例 2.2.已知mx x1 0有且只有一根在区间(0,1)内,求m的取值范围 2 【解析】

30、:设f (x) mx2 x1, (1)当m0 时方程的根为1,不满足条件. (2)当m0mx x1 0有且只有一根在区间(0,1)内又f (0)10 有两种可能情形f (1) 0得m2 或者f (1) 0且00, 当 xln2 时 g(x)0,所以函数 g(x)有最小值, 最小值就是极 小值 g(ln2)=2-2ln2,由-a2-2ln2,得 a 的取值范围,2ln 22. 17 (20XX(20XX 年高考浙江卷理科年高考浙江卷理科 22)22) (本题满分 14 分) 设函数f (x) (xa) ln x(aR)() 若x e为y f (x)的极值点, 求实数a() 求实数a的取值范围,

31、使得对任意x(0,3e 恒有f (x) 4e成立.注:e为自然对数的底数 2 2 当1 x 3e时,由题意,首先有f (3e) (3ea) ln3e 4e 解得3e 22 2e2ea a 3e 由()知f (x) (xa)(2ln x1) xln(3e)ln(3e) 令h(x) 2ln x1 a 则h(1) 2ln1 1a 1a 0,h(a) 2ln a 0 x a 2ln(3e)1 3e 3e 2e ln(3e)1 2(ln3e) 0 3e3 ln(3e) 且h(3e) 2ln(3e)1 又h(x)在(0,)内单调递增,所以函数h(x)在(0,)内有唯一零点,记此零点为 x 0 ,则1 x0

32、 3e,1 x0 a从而,当x(0,x0)时,f (x) 0当x(x0,a)时 f (x) 0 当x(a,)时f (x) 0即f (x)在(0,x0)内单调递增,在(x0,a)内单调递减, 在(a,)内单调递增。所以要使f (x) 4e对x(1,3e恒成立, 2 f (x 0 ) (x 0 a)2lnx 0 4e2, 只 要 22 f (3e) (3ea) ln(3e) 4e (1)a 0 , 知成 立 , 由h(x0) 2ln x01 x 0 (2) 2a 2x 0 ln x 0 x 0 (3) 将(3)代入(1)得4x 0 ln3x 0 4e2.又x 0 1。注意到函数x2ln3x 在1,

33、)内单调递增,故1 x0 e 再由(3)以及函数2xln x x在(1,)内单调递增,可得1 a 3e, 由(2)解得3e 2e2e2e a 3e a 3e ,所以3e ln(3e)ln(3e)ln(3e) 综上,a的取值范围为3e 2e a 3e. ln(3e) 18. (20XX20XX 年高考全国新课标卷文科年高考全国新课标卷文科 21)21)(本小题满分 12 分) alnxb , 曲线y f (x)在点(1, f (1)处的切线方程为x2y 3 0,已知函数f (x) x1x (1)求a,b的值(2)证明:当x 0,x 1时,f (x) lnx 1 x 【高考冲策演练高考冲策演练】

34、一、选择题:一、选择题: 1.(20XX20XX 年高考山东卷文科年高考山东卷文科 3 3)函数f x log x 2 3 1的值域为( ) A. 0, B. 0, C. 1, D. 1, 【答案】A 【解析】因为3x11,所以f x log x 2 3 1 log 2 1 0,故选 A。 2 (20XX20XX 年高考天津卷文科年高考天津卷文科 4 4)函数 f(x)=ex x2的零点所在的一个区间是( ) (A)(-2,-1) (B) (-1,0) (C) (0,1) (D) (1,2) 【答案】C 【解析】因为f (0) e02 1 0,f (1) e112 e1 0,所以选 C. 3

35、(20XX20XX 年高考天津卷文科年高考天津卷文科 6 6)设a log54,b (log 2 53) ,c log 5 4 ,则( ) (A)acb(B) )bca(C) )abc(D) )ba0 A.3B.2C.1D.0 【答案】B 【解析】当x 0时,令x 2x3 0解得x 3; 当x 0时,令2ln x 0解得x 100,所以已知函数有两个零点,选C。 5 (20XX20XX 年高考山东卷文科年高考山东卷文科 8 8)已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单 位:万件)的函数关系式为y 2 1 3x 81x234,则使该生产厂家获得最大年利润的年 3 产量为( ) (A)

36、13 万件 (B)11万件 (C) 9 万件 (D)7万件 【答案】C 【解析】令导数y x 81 0,解得0 x 9;令导数y x 81 0,解得x 9, 所以函数y 22 1 3x 81x234在区间(0,9) 上是增函数,在区间(9,)上是减函数,所 3 以在x 9处取极大值,也是最大值,故选C。 6 6 (20XX(20XX 年年 高高 考考 江江 西西 卷卷 文文 科科 4)4) 若 函 数 f (x) ax bx c满 足f (1) 2, 则 42 f (1)( ) A1B2C2D0 【答案】B 【解析】f (x) 4ax 2bx,则此函数为奇函数,所以f (1) f (1) 2。 7 (20XX20XX 年高考辽宁卷文科年高考辽宁卷文科 1010)设2 5 m,且 ab 3 11 2,则m ( ) ab (A) 10 (B)10(C)20(D)100 解析:选 A. 11 log m 2log m 5log m 10 2,m210,又Q m 0,m 10. ab 8 8 (20XX20XX 年高考辽宁卷文科年高考辽宁卷文科 1212)已知点P

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