2020年高考数学 课时52 参数不等式及其恒成立问题单元滚动精准测试卷 文(通用)_第1页
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文档简介

1、会话52参数不等式和常量设置问题模拟培训(分数:60分钟建议小时:30分钟)1.(2020山东临沂质量检查,5分钟)设置函数时,实数m的范围为()A.BC.D.回答 c分析案例,解决方案;如果是,解决方案。2.(2020湖南昌沙里中学月考,5分钟)以下四个函数满足特性:仅宗地(1,2)中的任何x1、x2(x1x2)、| f (x1)-f (x2) | | x2-x1 |常数()A.f (x)=b.f (x)=| x |C.f (x)=2xd.f (x)=x2回答 a3.(2020山东济宁模型,5点)已知函数f (x)=m 1对x(0,)如果图像始终位于x轴上,则m的范围为()A.2-2 m 2

2、 b.m 2C.m 2 d.m 2回答 C分析方法1:使用命令将问题转换为函数f (t)=T2-mt m 1对t(1,)的示意图大象总是在x轴上。=(-m) 2-4 (m 1) 0或m 2。波2:问题转换为m ,t(1,),即m对函数y=,t(1,)最小值仍然很小,y=t-1 2 2,因此m2 2 .4.(2020上海虹口质量测试,5分)如果不等式对所有东西都是常量,则错误的范围为。答案。【】5.(2020年上海13学校第二次考试,5分钟)这是已知的收集,错误的范围是。答案。【】已知问题的含义,可以解决。6.(2020年山东济南月考,5分钟)已知函数f(x)=x (p是常数,P0),f(x)是

3、(1,)到最小值4,则实数p的值为_ _ _ _ _ _答案。【】仅当X-10、f (x)=x-1 1 2 1并且x=1时才使用等号:2 1=4,p=。7.(2020年,陕西,5分钟)如果x的不等式| x-1 | | x-a |a的解释集为r(其中r是实数集),则实数a的值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答 (-,解析要创建x的不等式,则| x-1 | | x-a |的解决方案集为r,即| x-1 | | x-a |;a常数。| x-1 | | x-a | | 1-a | | a,即1-a a或1-aa。如果包含不等式的解决方案集是实数集或常数成立问题,通常将问题转换为寻找相

4、关函数的最大值,然后将无穷小的问题转换为有限问题进行处理。如此问题,要抗除原始不等式,只需求| x-1 | | x-a |的最小值。8.(2020年山东济宁研究,5分)如果不等式21对一切都成立,就需要正确的值范围。【答案】 (,)语法分析命令=()-2 1,上述问题可以转换为m的函数范围-2,2内的函数值小于0的常量值。要检查间隙端点,只需0, 0,a是大于2x的常数)的最大值。(2)寻找已知x0,y0,lgx lgy=1,z=的最小值。新问题培训(分数:10分钟建议时间:10分钟)11.(5分钟)命题、命题和。如果“”为真,则实数k的范围为()A.B. C. D. 1,16回答 a分析命题,是;是的,是的,如果“这是真的,p假的q是真的。12.(5分钟)

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