上海 牛津 小学四年级 4A Module2 教案

1、小学四年级英语四年级英语四年级英语四年级英语四年级语法教案2 u 1 m 2 u 1总体来说是复习以前的单元1听写单词复习上节课学到的语法点：名词所有格名词复数询问年龄：他多大了？他是.缩写形式名词的主格和宾格(do papers)这个单位的句型：1 .有句型：肯定句：我有一件漂亮的外套。吉尔有一只漂亮的猫。否定句：我没有漂亮的衣服。吉尔没有一只漂亮的猫。或者我没有漂亮的衣服。吉尔没有一只漂亮的猫。一般问题：你有漂亮的裙子吗？吉尔有一只漂亮的猫吗？或者你有漂亮的衣服吗？吉尔有一只漂亮的猫吗？特别问题：你有什么？吉尔有什么？或者你有多少她有多少2.-那个人是谁？那个人是谁？-他是我的.他是我的(

2、.相对)3。这里有些水。这里有一些秘密。4.没错。你说得对。5.真的吗？真的吗？6.你有几个叔叔和婶婶？M2U2M2U2 1。单词听写2。句型：1。-他是做什么的？/他是什么？问问职业他是一名医生。2.欢迎来到我们的消防站。3.祈使句：不要玩火。(否定句)同义句：你不能玩火。请随手关门。请不要关门。(否定句)4。我可以帮助别人。帮助名词和代词的宾语：帮助爱丽丝/我/她/他/它/他们5。我喜欢我的工作。6.-谢谢你。-不客气。“You”用有/有一条短裤来补充语法点：1。反身代词反身代词也被称为“自我代词”，意思是“* *自我”。几个人单数复数第一人称自己第二人称自己第三人称自己，她自己我可以自己

3、做。我可以自己做。*反身代词的构成是有规律的：反身代词是有规律的，第三人称是宾格的，其余的是从物主开始的，用复数-ves代替-f。第二，指示代词这个(这个)-这些(这些)指的是附近的事物那个(那个)-它们(那些)指的是远处的事物。这些是一些书。这些是书。那是一辆汽车。那是一辆汽车。那些是一些汽车。M2U3 1。听写单词2。句型：1。我有一件粉色和白色的t恤。它有小而锋利的牙齿。否定句：我没有粉色和白色的t恤.它没有小而锋利的牙齿。一般性问题：你有粉色和白色的t恤吗？有小而锋利的牙齿吗？特别问题：你有什么？有什么？2.他们现在是朋友了。3.语法要点：冠词分为不定冠词和定冠词。a或an是不定冠词，

4、而是定冠词。a用于辅音音素之前，如桌子、树；在元音因素之前使用一个，如苹果、一小时、一本英语书。不定冠词(a，an)指某种人或事物，意思是“一”，但不强调数量。她是一名教师。那是一个橘子。定冠词“the”指说话人和听话人相互认识的人、物或人或物，或上述的人或物。这是一辆公交车。这辆公共汽车很大。不使用冠词时：专有名词、物质名词和抽象名词通常以冠词开头。例如，中文、英文、吉姆等。当有这样、那样、我的、你的等词时，名词、冠词就不再使用了。例如，那只老鼠3)有些固定短语不需要在它们前面有明确的冠词。例如，在家上学在家*文章的用法记忆：具体的，重游的和独特的，岛屿，海峡和海湾；海洋、政党、最高层次、沙

5、漠、河流和山脉；方位、顺序和乐器、年龄、组织和器官；船名、建筑和组织、会议、条约和报纸；复数姓氏，国家的全名，记得冠第一名。*文章零的用法公式：月、周、假日状态、呼叫语言、标题和帖子；三餐、球类运动、习语、学科、象棋名词。M2U1M2U1名词专项练习名词专项练习一、写出下列名词的复数形式计算机2 .苹果3 .城市4 .房子5 .羊6 .手表7 .西红柿8 .孩子9 .牙齿10 .英尺11 .妻子12 .土豆13 .玩耍14 .天15 .玻璃16 .收音机17 .动物园生活_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 19 .故事_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ 20。叶_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 21 .婴儿服装蝴蝶。鹿25 .类26 .刷27 .钥匙28 .刷27 .钥匙28 .刷27 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .刷28 .英语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 29。鼠标_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 30 .男人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、汉译英1.汤姆的足球_2 .老师们的自行车_ 3 .学生们的课桌_4 .哥哥的文具盒_ 5 .姑姑的卡片_6 .

7、猴子们的香蕉_ 7 .蚂蚁们的早餐_8 .妈妈的包_ 9 .姐姐的连衣裙_10女孩们的苹果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、把下列句子翻译成英文1.这些是彼得的篮球吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .这个是老师的钢笔吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .有一些书在山姆的课桌上_ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。有一些孩子们在教室里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、改错（圈出错处，在横线上改正过来)1 .桌子上有一些蝴蝶_ 2 .这是爱丽丝的连衣裙_ 3 .我非常喜欢西红柿_五、将下列句子变成复数形式1 .这只狗是棕色的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 2 .桌子上有一本书和一支钢笔_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .那个女人是老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、将下列名词变成复数形式planetrelesson monthappelleshirt 2。 boxbusbrush watchclassfox 3。niveelifeleaf Wifetheef

10、4。日童猴宝宝社区故事5。photoradiobiano到mathoero 6。中国英语六、判断正误，并改正错句，正确的打“”1 .这房子是我哥哥的_ 2 .他已经访问了许多国家_ 3 .他们是英国人_ 4 .这是汤姆的红色自行车_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、选择填空1.房间里有两个_ .中国人。英国人2 .这位老人将外出。两颗牙b .两颗牙齿_在这家书店出售。儿童书籍。儿童书籍4 ._ _ _ _ _ _ _ _的一些朋友会来这里。约翰的某人。约翰5 .你能给我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、_ _ _ _ _ _吗？一些纸。一张纸。地板上有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .一些boxB .一些盒子八、将下列句子变成复数形式1 .这只羊是白色的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 .房间里有一张桌子和一把椅子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 .那个人是医生_ _ _ _ _ _ _ _

12、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m2u 2 m2u 2代词专项练习代词专项练习一、根据题意，用所给词的适当形式填空玛丽是_的朋友。这是一把尺子_(我)在包里。她的哥哥太小，不能照看这本书。这本书是_(一).这些钢笔是_(我们的).二、填写下列表格。人称代词主格名词所有格代词我我们你，你他她其他形容词所有格代词反身代词三。重写下面的句子，例如，这是我的书。-这本书是我的。那是她的尺子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这些是他们的足球。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是我的背包。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _