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文档简介
1、修改病句 (小学毕业总复习),修改病句或语段时有什么注意点?,尽量保留原意,少改为佳 。,例: 上课的时候,做小动作,被老师批评。,常见类型:,1.句子不完整,小明,句子不完整,1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。,养成,我,发芽了,2.重复啰嗦,例: 我忍不住不禁笑了起来。,重复啰嗦,1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的新书即将终于到了,同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。,3.搭配不当,例: 经过努力,我的学习成绩改善了。,提高,搭配不当,1.我们要热爱公物。 2.我的学习
2、态度提高了。 3.这篇文章的内容比较优美。 4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。,爱护,端正,丰富,,听见了,4.词序颠倒,例: 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,词序颠倒,1.我们开会通过并讨论了他的建议。 2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 4.我们要认真改正并找出作业中的错误。 5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。 6.春天的杭州是一年中最好的季节。,5.前后矛盾,例: 我估计他今天一定不会来了。,前后矛盾,1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。 2.我估计他今天一定不会来参加会议了。 3
3、.我经常看到小明有时骑自行车上学。,果然,6.用词不当,例: 我们一定要紧密勾结,互相帮助。,团结,用词不当,1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。 2. 邻居家的小弟弟不仅年纪小,但是很懂事。 4.小明兴奋得张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。,夸奖,虽然,手舞足蹈,7.分类不当,例: 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,分类不当,1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。,8.表意不明,例: 李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。,李刚,小海,表意不明,1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。 2.
4、泰山是我国的五大名山。 3.小红和小明是好朋友,她经常帮助他。,之一,小明,小红,9.不合事理,例: 盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。,修改方法,增,调,删,换,学程单1: 1、在小组内讨论练习题,小组长负责记录,并推荐一位成员做好发言准备。 2、时间:3分钟,综合改错 (有两个错别字,两个病句和两个用错的标点。) 我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。,。,,,练,负,期望,提示:有三个错别字,两个病句和一个用错的标点。,“ 哈里波特”这本书写得深动
5、形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈里波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。,生,及,像,学程单2: 1、在小组内讨论修改语段,推荐一位成员做好发言准备。 2、时间:3分钟,我在今年暑假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真的是五彩缤纷,丰富多彩,有跳舞,唱歌,还有朗诵,还有写生,还有做军事游戏等夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。,参加,、,、,不但,、,、,学程单3: 1、在小组内讨论修改语段,推荐一位成员做好发言准备。 2、时间:3分钟,谢谢!,1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。 2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。 3.值日生把教室打扫得整整齐齐。 4.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾去参加活动。 5.城外耸立着一座小巧的房子。 6.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 7.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 8.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛等家禽。 9.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。,课外作业:,1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2. 今年,王老师又光荣地被评为先进班主任的称号。 3.我猜想
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