高三生物二轮复习专题练习6：组织培养和酶

1、20122012年高三生物学第二次复习主题练习会高三生物学第二次复习主题练习6:组织培养和酶：组织培养和酶1，选择题1。兰花茎尖细胞能快速培养兰花幼苗，这种生殖方法是无性生殖b .组织培养c .植物克隆d .性生殖2 .如下图所示，在下面4个试管中加入3 mL膏体。另外，在a，c内各注入2毫升清水，在b，d内各注入2毫升新鲜唾液淀粉酶。甲和乙两个水槽的水温分别为35、55 。保温5分钟，在4个试管中分别注射碘。蓝色是()3。有同族染色体。但镜上同源染色体之间看不到两对的是()a. 1次生精细胞B. 2次生精细胞c .精细胞d .顶点分裂区域4。以下对酶洗衣粉的叙述正确：()添加酶洗涤剂是衣服中

2、蛋白质、脂肪等溶于水的小分子物质，水解添加酶洗涤剂最常用的酶制剂是酸性蛋白酶和酸性脂肪酶。)使用酶洗涤剂减少对环境的污染。()酶洗涤剂中的酶用特殊化学物质层层包裹在水里接触后，在现实生活中溶解。使用酶洗涤剂的水温更适合25 35。温度过高或过低，不应使用酶洗涤剂。使用酶洗涤剂时衣服的感受力a .b .b .c .c .d .5。注意激活酵母细胞。a .活化是使处于休眠状态的微生物恢复正常生活状态。b .酵母细胞激活时间短，一般在0.5 1h C .酵母细胞激活时大小变小。d .继续搅拌在将干酵母放入水中的小烧杯上，在适当的条件下，使其生菌。6 .以下叙述植物组织培养中的灭菌工作，错误的a. e

3、xplants用酒精消毒b .镊子等器械用酒精消毒c .操作前手用酒精消毒d .培养基用高压蒸汽消毒7 .固定化酶是20世纪60年代以来发展迅速的技术。研究人员以海藻酸钠为填料，固定小麦酯酶，研究固定化酶的相关特性和最佳固定条件。酶活性是固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶数。图a、b和c是一些研究结果。下面叙述中错误的是()a .甲图中表明，固定酯酶比自由酯酶对温度变化的适应性更强，b .乙图中表明，3%的海藻酸钠的嵌入效果最好。从C. c图中可以看出，固定化酯酶一般可以重复使用3次，此后继续使用，酶活性显着降低。d .固定化酶的酶活性高，主要原因是增加了酶和基质的接触面积。8 .以

4、下对酶洗涤剂的错误解释是：a .酶洗涤剂的效果总是比一般洗涤剂好。b .酶洗涤剂的效果是好是坏。受多种因素影响的c .酶洗衣粉目前常用的酶是蛋白酶，脂肪酶，淀粉酶和纤维素酶d .酶洗衣粉比一般洗涤剂环保9。蛋白酶不能洗掉a .油渍b .血渍c .牛奶渍d .果汁渍10 .有关果胶酶和果胶酶实验研究的叙述准确()a .果果胶酶的用量，PH .温度对实验结果没有影响b .果果胶酶、果胶分解酶、葡萄糖异构酶等c .果果胶酶对果胶酶活性的影响，温度、苹果泥、果胶酶的使用和反应时间等变量d .果果胶酶。影响植物组织培养的因素，a .不同植物组织培养难度不同，相同植物材料培养难度相同的b .植物组织培养中

5、，植物激素c .植物激素中需要添加生长素和细胞分裂素的培养基相互独立的D. ph，温度，光照条件等在植物组织培养中尤为重要12。花药接种及培养实验中的错误是()a .每瓶花药7 10个，20 30天后花药开裂，幼株形成，光b .花药开裂，生长的愈伤组织在分化培养基中培养成c .花药，释放的胚胎从整体转移到新培养基中继续培养。d .进一步识别和筛选培养的植物。2，空白问题13。(1)花药培养产生单倍体植株的方法一般有两种。一种是花粉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _这两种方法主要用于徽章的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)通过上述两种方法获得的单倍体植物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)生产花粉植物的两种方法中，胚胎发生和愈伤组织都是通过什么过程进行的()a .分化14。相同点比较普通洗涤剂酶洗涤剂b .去分化c .再分化d .诱导0.2012会话高3生物第二次审查主题练习会话高3生物第二次审查主题练习6:组织培养和酶：组织培养和酶回答分析1，选择型问题1。D 2 .分

7、析：利用温度对酶活性的影响，碘淀粉变成蓝色的特性，确定酶是否水解淀粉。两个a，c试管没有淀粉酶，所以淀粉还存在，添加碘后变成蓝色；试管里有酶，但是唾液淀粉酶催化的最佳温度在35 左右，温度太高了55 ，唾液沉积酶已经失去了活性，淀粉不能水解，所以d试管也变成了蓝色。因为只有试管b中的酶才能水解淀粉，所以添加碘不会改变蓝色。答案：B 3。D 4 .分析：根据酶洗涤剂的特点分析答案。中酶洗涤剂常用作碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。答案：C 5。C 6 .分析：植物组织培养需要严格的无菌操作，包括：徽章必须用高压蒸汽灭菌。术前手要用酒精消毒。外植体必须浸泡在酒精里杀菌。整个工作过程在主灯火旁进行，镊子之类的

8、器具被烧毁灭菌。答案：B 7。分析：如a图所示，固定化酯酶比自由酯酶对温度变化的适应性更强。从乙图可以看出，浓度为3%的褐藻酸钠的含量最好。C-克表明，固定化酯酶一般可以重复使用三次，此后继续使用，酶活性显着降低。固定化酶的酶活性高主要是因为固定化酶的结构更稳定。8.A 9 .A 10 .分析：这个问题通过研究果胶酶及相关实验，研究果胶酶的数量时，pH，温度会影响实验结果。葡萄糖异构酶不属于果胶酶。在探索温度对果胶酶活性影响的实验中，温度是单个变量，其他因素保持不变。答案：D 11。分析：不同植物组织培养的难度不同，相同的植物材料也可能随着年龄、保存时间等的不同而有不同的实验结果。在植物组织培养中，通常在培养基中添加植物激素，但不一定要添加植物激素，如菊花茎组织培养。各种植物激素的作用是相互关联的，不是相互独立的。答案：D