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文档简介
1、六年级多姿多彩的校园生活作文500字校园里总是干净、卫生的。因为同学们的自觉遵守学校规定,决不在校园里乱扔垃圾。下面是小编为大家带来的六年级作文:多姿多彩的校园生活,希望你们可以喜欢哦。多姿多彩的校园生活1什么是优秀的班级体?在我的心目中,优秀的班集体不仅仅是学习好,也要团结合作。一个人的水平再高也禁不住有拖后腿的几个同学,我们要帮助学习不好的同学,这样才能使我们的班集体更加优秀。我既不是生活委员,也不是卫生委员,但我能为班级做的事情有很多很多。现在,眼前,我能做的就是把学习放在第一位努力学习。说真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一个同学的交谈中我知道了什么是差距。三班
2、的同学的学习气氛与氛围都是我们班暂时没有的,大家都主动学习,有一个就有第二个,一个接着一个慢慢的大家就都认真学习。当然我们班的这种氛围只是暂时的,而且不一定在紧张的学习氛围中才能学好习。下一周,我们班要实行0;错误率。虽然我有点不太自信,但是我一定上课认真听讲争取不错题。我还觉得一个优秀的班集体应该是和谐的,默契的。在这一点上,我相信刘老师和我们都很有感触。在这近一个月来的磨合,我们和刘老师越来越有默契了,老师一个动作,王一然就去关灯。配合的好像训练过似的。虽然看起来我们班的同学经常吵嘴架,但是到了紧要关头还是会帮助你,关心你。我们班的同学是勤劳的,卫生部的老师还特别夸奖了我们班的卫生委员和生
3、活委员。谁都是需要夸奖的,但是我们的目的不是让别人夸奖,而是让自己满意,不给自己留下太多的遗憾。我希望在新的学期里,能和同学和老师们创造一个优秀的班集体。一个学习、团结、和谐默契、勤劳的班集体!让我们一起加油把我们班打造成一个年级第一的班集体吧!多姿多彩的校园生活2我的校园是知识的海洋,是快乐的天地,校园生活丰富多彩。早晨,同学们朗朗的读书声像一阵阵歌声,把小鸟引来了,和我们比赛。上课时,有的教室回荡着优美的音乐,有的教室传出沙沙;的写字声,有的教室传出老师的讲课声。这些声音奏成一首动听的教学楼交响曲。教学楼像知识的城堡,我们在城堡里遨游。大课间和体育课上,同学们像快乐的鸟儿一样奔向操场,操场
4、上立刻沸腾起来。有的同学在跳绳,绳子上下翻飞发出啪啪;的声音,像在为跳绳的同学鼓掌加油。有的同学在进行激烈的足球赛,足球像流星一样在同学们的呐喊声中飞来飞去,引得白云驻足观看。操场像一个装快乐的盒子,里面装满了同学们的欢声笑语。多彩的校园生活,多彩的童年,我们快乐地成长。多姿多彩的校园生活3有人说,学校生活是紧张枯燥的,可我觉得校园生活是丰富多彩的。每天的早读,那朗朗的读书声回荡在整个校园上空,整齐又好听。下了早读要打扫卫生了,同学们有的扫地、有的擦玻璃,还有的整理桌椅,忙得不亦乐乎。看到三年级教室门口那个小男孩了吗?他一会儿往玻璃上哈气,一会儿用布使劲擦着,干得多认真啊!哈哈,那就是我。上课
5、了,老师讲得绘声绘色,把我们的眼球紧紧地吸引住了;同学们踊跃举手,积极发言;我们冥思苦想,一个个难题被我们攻克。伴随着一声:下课时间到了,老师,您辛苦了。;同学们像潮水一般涌出教室,校园里立刻沸腾起来。学校是知识的摇篮、是我们成长的地方,我们在这里学习知识、学习做人、结识朋友,一天天快乐地长大。多姿多彩的校园生活4当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的大家庭;。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径而我
6、的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用平常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了红方王亚楠,蓝方马倩倩。;裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠,别紧张,放松。;只
7、听教练说了一声。放松放松…。开始;蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三比赛依然进行着嘘;裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高打得不错!有气势!;教练满脸笑容地说。下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!多姿多彩的校园生活5校园的生活是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,
8、两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生,我们应
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