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文档简介

1、.,1,苏教版四年级下册数学,解决问题的策略,小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？,小宁,小春,多12枚,72枚,60枚,72-12=60（枚） 小宁：60 2=30（枚） 小春: 30+12=42（枚） 答：小宁有邮票30枚，小春有邮票42枚,例1：,.,3,小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？,小宁,小春,多12枚,72枚,84枚,72+12=84（枚） 小春： 842=42（枚） 小宁： 42-12=30（枚） 答：小宁有邮票30枚，小春有邮票42枚,12枚,例1：,12枚,.,4,用“把得数代入原题”的方法检验，要分几步呢？,

2、检验： 42+30=72（枚） 42-30=12（枚）,小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？,学会检验：,.,5,看图说出已知条件和问题，再解答,文艺书,105本,及时练习：,科技书,少15本,科技书和文艺书各有多少本？,.,6,1、两个小队的少先队员去植树，一共植了34棵。其中第二小队比第一小队多植4棵。两个小队各植树多少棵？,巩固提高：,.,7,2、小建和小西买同样的笔记本。小建买了3本，小西买了5本，小建比小西少花12元。笔记本的单价是多少元/本？,.,8,3、一个双层书架，上层书的本数是下层的3倍。如果从上层搬60本到下层，那么两层书的本数正好相等。原来上、下层各有图书多少本？,.,9,在以前的学习中，我们曾经运用画图的策略解决过哪些问题？,引导回顾：,通过画一画、圈一圈，认识了一个数是另一数的几倍。,探索周期排列的规律时，画图表示物体的排列顺序，找出规律。,小明在一次测试中，数学和语文的平均分是92分，已知他的数学比语文多考了4分，你知道他的语文和数学各考了多少分吗？,自我挑战：,.,11,回顾

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