吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集_第1页
吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集_第2页
吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集_第3页
吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集_第4页
吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集金色的童年总会有金色的故事。童年对我来说,似乎可以算得上‘生命之树’了,那一件件快乐的故事,就是一片片闪闪发光的绿叶。而吹泡泡比赛恰是绿叶上晶莹的露珠,每每想起来,心中就充满了快乐。下面就是小编给大家整理的吹泡泡的趣事的小学获奖作文精选5篇合集,希望大家喜欢!第1篇在每个孩子的童年里,都有自己喜欢玩的游戏,我也不例外。我就是很喜欢玩吹泡泡的游戏。今天是星期六,早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉,只听嘟;嘟;的电话声,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话,从电话里听到了一个熟悉的声音。啊,原来是我的妹妹,她说今天想约我去她家吹泡泡

2、。我很开心,连说:好,好。;我吃了中午饭,就迫不及待地冲到了妹妹家。到了她家,我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候,我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了,我很生气。但后来我想起妈妈对我说的:做什么事都要用心去做,这样才能成功。;于是我恢复了信心,终于成功的吹出了一个大泡泡。通过这件事,使我明白了做事要持之以恒。在每个孩子的童年里,都有自己喜欢玩的游戏,我也不例外。我就是很喜欢玩吹泡泡的游戏。今天是星期六,早上阳光明媚。我躺在家里的床上睡懒觉,只听嘟;嘟;的电话声,把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接电话,从电话里听到了一个熟悉的声音。啊,原来是我的妹妹,她说今天想约我去她家吹泡泡。我很开心

3、,连说:好,好。;我吃了中午饭,就迫不及待地冲到了妹妹家。到了她家,我们就把吹泡泡的水慢慢的调好。刚开始吹的时候,我和妹妹都很激动。吹了几次都失败了,我很生气。但后来我想起妈妈对我说的:做什么事都要用心去做,这样才能成功。;于是我恢复了信心,终于成功的吹出了一个大泡泡。通过这件事,使我明白了做事要持之以恒。第2篇蓝蓝的天空、高耸的银杏树、四处飘扬的泡泡估计老天爷也知道了今天江东中心小学要举行泡泡大赛,特意送来了久违的太阳。嗨!给我来两勺洗洁精。哦,对了!还要再加两勺洗衣粉,再加点隔夜茶水。;此刻的我正与搭档徐司成一起代表504班参加本次的泡泡大赛呢!我和徐司成正在用家里多次试验出来的秘方;往盆

4、里添加各种佐料;。我俩可不是胡思乱想闹着玩的,这些宝贝都是各有各的妙用:白砂糖是为了增加泡泡的张力,让泡泡不容易破裂;多加洗衣粉和洗洁精可以让泡泡变得五彩斑斓。我俩有条不紊地进行着,一边放各种佐料;,一边用筷子迅速地搅拌泡泡水,好几个小泡泡已经迫不及待地从脸盆里跑出来飞到了天空。泡泡大赛正式开始了!我俩怀着天下无敌的信心来到了比赛场地。用上自制的模具开始吹泡泡,立马吹出了一个足球大的泡泡,可是得意了没多久,不一会儿我们的自信心就像坐过山车一样,从高空直线跌落到了低谷。原来401班的同学们用绳子拉出了一个一米多长的长龙似的大泡泡。那超级泡泡在空中飞翔着,藐视着我们这个小泡泡,好像双龙戏珠似的,在

5、耍着我们的泡泡玩呢!原来泡泡还能这样玩?我们班的同学们瞪大了眼睛,张大了嘴巴,脸上写满了诧异的问号!大家赶快改变策略,徐司成和毛岱延借来了用绳子做成的大泡泡器,把它往盆里一扔,然后捞起来,打开大网,慢慢地向后移动,这泡泡就像从龙门;里飞跃出来似的,越拉越长,小伙伴们都惊叹不已,一个个尖叫着。只听砰;的一声,泡泡在欢笑声中爆裂了。直径45厘米!;哈哈,这个成绩应该还不错吧?泡泡居然还能这么玩,这次的比赛真是让我大开眼界,感叹身边的小事情处处藏着大学问啊!第3篇转眼间,又一个新的学期新的秋天到来,看教室窗外那成群的梧桐树上随风摆动的叶子连成一片,真像一片黄色的海洋。那一片片梧桐树叶就像是一只只美丽

6、的黄蝴蝶在翩翩起舞。在梧桐树下不时传来一阵阵欢声笑语,原来是小伙伴们在吹泡泡,于是我也迫不及待拿着泡泡水加入到他们当中去。我们当中有一个小伙伴吹出了一个篮球般大小的泡泡,我赶紧向着他的大泡泡吹了十几个小泡泡,想弄破他的大泡泡,只见他机灵的一吹把我的小泡泡都给吹了回来。其他小伙伴也纷纷吹出各种各样的泡泡,有的像一串串的葡萄、有的像圆圆的鸡蛋、还有的像长长的毛毛虫。我吹了一只泡泡甲虫,可不一会我的甲虫泡泡就在空中破掉了,于是我又吹了一个泡泡雪人,可是很快我的雪人泡泡也在空中消散了。我们不停的吹出各种泡泡,突然我们三个人同时向小明吹了过去,小明大声说道:三对一不公平;,可能他的声音太大了,竟然把我们

7、的泡泡都震破了。后来,我提议我们来比赛吹泡泡吧,看看谁吹的泡泡最多,小伙伴们都欢快的同意了。说着说着我们都互相吹起了很多很多的泡泡,慢慢的我们都被我们吹出的泡泡包围变成的泡泡人了。我们又比赛看谁吹的泡泡最大,我吹出了一个中等大小的泡泡,有的小伙伴吹了一个大泡泡,有的小伙伴只吹出了很小的泡泡,小明用尽全身力气吹出了一个很大的泡泡,并且把我们的泡泡都撞破了,最后他的大泡泡撞在梧桐树上也破了。秋天真的太美了,我爱这秋天的景色,我爱这丰收的、金黄色的秋天。秋天的大自然、秋天的欢声笑语,给祖国增添了一抹收获和希望。第4篇叮铃铃,叮铃铃,下课啦,同学们迅速跑出教室像一只只小鸟一样迫不及待地走向楼梯,准备来

8、一场吹泡泡游戏。比赛开始了,同学们都是出自己的绝招,有的同学喊别人,趁别人不注意朝别人脸上吹,有的站着吹,想让泡泡吹得更远些,还有的转着圈吹。吹出来的泡泡有大有小,有单个的,有多胞胎;的,大得像西瓜,小的像一串紫色的葡萄,形状也各不相同,有圆形的,有椭圆形的,还有的像葫芦形。这些泡泡在空中飘来荡去,很是美丽,五色的浮光,在那轻清透明的空中乱转。有的大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球。有的像森林里的小鸟自由自在地在空中飞翔。那一个个轻清脆薄的球,是我们自己小心翼翼地轻轻吹起的。吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。有的像空中降兵缓缓落下,有的像身穿薄纱的顽童在空中嬉戏,

9、还有的像一串串紫色的玛瑙,也有的像一个大泡泡和一个小泡泡合起来的雪人,五彩缤纷。陈昱含吹泡泡最引人注目,她用手一挥,一个大大的泡泡就成型了。也有没成型的,同学们就上去抓,就这样,一个泡泡就牺牲了。我也不甘落后,使出绝招就吹出一串泡泡,我对着别人吹,别人也回我一串泡泡。同学们不停地吹着,这时,走廊里变成了泡泡的世界;,我们被泡泡包围着,欢笑着,有的同学向前一抓,刚一碰就破了,有的同学用泡泡器接,有的同学故意吹到别人脸上。一阵风吹来,泡泡在空中上上下下,晃晃悠悠,如同舞蹈家一样,在校园里,在阳光下飞舞。吹泡泡多么有趣呀!他给我的课余生活又增添了一道美丽的风景。第5篇金色的童年总会有金色的故事。童年

10、对我来说,似乎可以算得上‘生命之树’了,那一件件快乐的故事,就是一片片闪闪发光的绿叶。而吹泡泡比赛恰是绿叶上晶莹的露珠,每每想起来,心中就充满了快乐。周日的一天,‘铃铃铃’上课了。老师手拿着三个五颜六色的泡泡水,迈着轻盈的脚步走到讲台前,什么都没说。同学们丈二和尚 摸不着头脑,百思不得其解。有的小声说:老师的教学用具,应该不是书上没这个版本。;有的美滋滋说:老师可能是要带领我们玩游戏吧!;此时,老师笑眯眯和蔼可亲地说:不对,你们猜的都不对!;老师故意拉长了声音,而我的心里起了个小问号‘?’同学们不知老师葫芦里卖的什么药?这

11、时老师发话了,同学们,今天我们做个游戏好吗?;顿时教室里沸腾了起来。同学们异口同声地喊到:好!;有的同学议论纷纷,有的同学只顾着开怀大笑,还有的同学欢蹦乱跳像一只只可爱的小白兔。这时,慈蔼的老师说:安静,准备玩游戏!;老师讲了一下游戏的规则,每四人分成一组,你们自由分成三组,每组选一位同学出来比赛,看哪组吹得泡泡大、多、快!;第一组‘飞虎组’,第二组‘必胜组’,第三组就是我们组了,老师赠送我们封号‘玫瑰组’。同学们像热锅上的蚂蚁。游戏开始了,第一组代表是老师,她兴高采烈大踏步地走上台前,快速地拿起了一个金色的泡泡。第二组代

12、表马雨阳扭扭捏捏地走上台前,马上拿起了一个翠绿色的泡泡。第三组的我胸有成竹地走上台前,‘嗖’地一下拿起了一个粉如霞的美人鱼泡泡。比赛进入主题,我三下五出二打开泡泡盖子,快速地蘸了蘸泡泡,立刻拿出来,把头一抬,撅起樱桃小嘴,‘呼’的用力一吹,一个个美丽可爱清晰的泡泡呈现在同学们眼前。泡泡在阳光的照射下,那么晶莹剔透,那么自由自在,那么形态各异。再看看第二组的马雨阳,她把眼睛瞪得圆圆的,吹出一半轻盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子,又圆又小;有的好似五颜六色的肥皂泡沫在飞翔。老师看二三组的同学吹出色彩斑斓的泡泡,急得脸好似大苹果红彤彤的,好似不甘心。可是,费了九牛二虎之力,总吹不出泡泡,她急得手忙脚乱。台前虽然热闹精彩,但下面更热闹,同学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论