安徽省师范大学附属中学2020学年高一物理上学期期中试题（含解析）(1)

1、2020芜湖安徽师范大学附属中学高一物理期中考试试题首先，多项选择题(1-7单项选择题8-12多项选择题12*4)1.下面四句关于摩擦理解的正确数字是()(1)滑动摩擦的方向可以与物体的移动方向相同或相反运动物体会受到静摩擦，静止物体会受到滑动摩擦(3)武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀爬时，受到的摩擦力方向向上在图中，当滑块A沿着粗糙的垂直木板向下移动时，A不受摩擦力的影响A.1生于公元前2，3生于公元4答案 d分析【详细说明】滑动摩擦的方向与相对运动方向相反，可能与物体的运动方向相同或相反，所以正确；静摩擦只会阻碍相对运动的趋势，受到静摩擦的物体可以是静止的，也可以是运动的。如果运动物体相互

2、接触、相互挤压，并有相对运动的趋势，就会发生静摩擦，所以是正确的；武警战士双手握直竹竿匀速攀爬时，摩擦力方向向上，正确；当滑块A沿粗糙的竖直木板向下移动时，滑块A与墙面之间没有挤压，滑块不受摩擦影响，因此正确；因此，正确的数字是4，所以D是正确的，A，B和C是错误的；所以选择d。收尾关键是掌握摩擦条件：相互接触挤压，表面粗糙；(2)相对运动即将发生或已经发生；滑动摩擦的方向与相对运动方向相反，相对运动方向可以与物体的运动方向相同或相反。2.在物理学的重大发现中，科学家们创造了许多物理方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假陈述法、建立物理模型法等。以下关于所用物理研究方法的陈

3、述是不正确的()A.当不需要考虑物体本身的大小和形状时，用粒子替换物体的方法被称为科学错误陈述B.根据速度定义公式，此时可以表示物体在时间T的瞬时速度，定义采用极限思维方法C.伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90的斜面上的运动，然后根据铜球在斜面上的运动规律推导出自由落体的运动规律，采用实验与逻辑推理相结合的方法D.在推导匀速直线运动的位移公式时，将整个运动过程分成许多小段，每一小段近似视为匀速直线运动，然后将每一小段的位移相加。这里使用无穷小方法答案 a分析当不需要考虑物体本身的大小和形状时，用粒子代替物体的方法采用建立理想化物理模型的方法，因此A的说法是错误的；根据速度定义公式，当t很

4、小时，可以表示物体在时间t的瞬时速度，这是极限思维方法的应用，所以b是正确的；伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90的斜面上的运动，然后根据铜球在斜面上的运动规律推导出自由落体的运动规律，采用实验与逻辑推理相结合的方法，所以C是正确的；在推导匀速直线运动的位移公式时，将整个运动过程等分为许多小段，每一小段近似视为匀速直线运动，然后将每一小段的位移相加。这里用的是无穷小方法，所以D是正确的。所以选择一个。3.下列关于物体运动的情况是不可能的()A.当物体的加速度增加时，速度反而降低B.当物体的速度为零时，加速度不为零C.物体的加速度不是零，并且总是恒定的，速度也总是恒定的D.物体的速度在不改变

5、速度的情况下变化答案 c分析当加速度方向为0时D、物体的速度变化而速率保持不变，如匀速圆周运动，那么D可能出现；选择c是因为不可能。收尾当加速度方向与速度方向相反时，当物体加速度增加时，速度反而降低；物体的加速度不为零，方向也不变，所以速度必须改变；物体在圆周上匀速运动的速度是变化的，而速度保持不变。4.粒子以V0的初始速度匀速直线运动。当它的速度变成3V0，位移是s，时间是t，那么粒子的加速度是()A.秒/(t2)3秒/(2 T2)4秒/(T2)8秒/(T2)答案 a分析【详细说明】根据位移速度公式和平均速度公式，质点的加速度是由联立解得到的，所以A是正确的，B、C、D是错误的；所以选择一个

6、。5.物体从静止开始匀速直线运动，从运动开始，连续通过三个位移的时间分别为1s、2s和3s，这三个位移的长度与这三个位移的平均速度之比是()。A.1:4:9 1:2:3 b 1:83:27 1:4:9 c 1:2:3 1:133601d 1:5 1:233603答案 b分析试验分析：由匀速直线运动规律可知：可得：这三个位移上三个段的平均尺寸之比为：B对。测试点：匀速直线的运动规律和平均速度。匀速和变速直线运动规律的应用1.三个基本公式V=v0 at，x=v0t at2，v2-v=2ax是矢量类型，正方向应在应用中指定。2.方法和技巧如果一个物体的运动包含几个阶段，它应该首先被分成几个部分来分析

7、，每个部分的连接处的速度通常是连接每个部分的纽带。然后进一步分析每一段的运动特性。6.如图所示，物体从静止点开始匀速直线运动，运动轨迹上有四个点，分别为0，A和B. C.D，测量的是AB=L1和BC=L2，物体通过AB和BC的时间相等，所以下面的说法是正确的()A.可以获得光盘的距离B.可以获得OA的距离C.可以获得物体的加速度D.可以获得从A到B的时间答案 b分析说明设从A到B的时间为，可用物体的加速度为：由于平均速度公式是可用的，所以可以根据速度位移得到最佳观测距离，进而求出最佳观测距离。因为AB和BC使用的时间未知，所以无法计算加速度。由于光盘使用的时间未知，光盘的距离无法计算，所以B是

8、正确的，A、C和D是错误的。所以选择b。醒目一定时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。如果相等的时间是t，那么B点的速度就可以表示出来。相邻等时的位移差是常数，即结合运动学公式可以计算出点B的速度，并可以计算出OA的距离。7.同学A站在三楼的阳台上，以V0的速度扔了两个球，其中一个垂直扔，另一个垂直扔，落地时间差为t1。同学B站在六楼的阳台上，以同样的方式投了两个球，两个球落地的时间差是t2。同学C在绳子的两端各绑一个球，用手抓住绳子上端的球，然后站起来。两个球相继落地的时间差是t3。如果丁站在六楼的阳台上，以同样的方式把球放开，让它们自由落体，两个球先后落地的时间差为t4，排除空气阻力，比

9、较几个时间差()A.t1小于T2。t1大于T2。T3小于t4。T3大于T4答案 d分析【详细说明】AB，让高度为H，垂直向上投掷的时间为，垂直向下投掷是通过减去两个公式得到的。时差是一个固定值，与高度无关，所以A和B是错误的；让细线的长度为L，第一个球着地后另一个球的位移为L，运行时间为两个球着地的时间差，第一个球着地的速度为另一个球在位移L中的初始速度，高度越高，着地速度越大，所以可以知道，高度越高，另一个球在位移L中的初始速度越大所以选择d。最后一击一个球垂直投掷，另一个球垂直投掷。垂直向上投掷动作按时间周期分解为垂直向上投掷至落回投掷点和下一个垂直向下投掷过程，因此两个球之间的时间差是一

10、个固定值，与高度无关；无论是在三楼的阳台上还是在六楼的阳台上，当一个球落地后，另一个球的位移是相等的。据此，计算两个球落地的时间差；8.物体A和B从同一点沿着直线移动。图中显示了甲的XT图像和乙的VT图像。以下陈述是正确的()A.2s-4s A匀速直线运动，B匀速直线运动B.在0-2s和4-6s内，A的速度是等向的，B的加速度是等向的C.t=2s，甲乙双方见面D.在6秒钟内，甲的距离是16米，乙的距离是12米答案密件抄送分析位移图像的斜率表示速度，匀速直线运动的速度保持不变，而2s-4s A为匀速直线运动；在2s-3s中，乙方做匀速减速直线运动，而在3s-4s中，乙方做匀速加速直线运动，所以A

11、是错误的。位移图像的斜率代表速度，速度图像的斜率代表加速度。内部和内部的两个图像是平行的，并且速度在同一个方向。内、内、乙两个图像平行，加速度方向相同，所以乙是正确的；在2s结束时，A的位移为4s，而B的位移为，并且A和B相交，所以C是正确的；D，A和B的距离在前2秒是4米，第3秒是4米，第4秒是4米，最后2秒是4米，总共是16米，所以D是正确的。因此，选择了BCD。醒目位移-时间图像的斜线表示物体以匀速直线运动，而速度-时间图像表示物体以匀速直线运动。可以根据图像的读出位移来判断物体是否回到起点。位移图像根据距离和位移之间的关系计算距离，速度图像根据“面积”计算位移。9.如下图所示，质量为1

12、kg的物体在恒定外力作用下减速，其初速度为v0，滑块与水平面之间的动摩擦系数为0.64。那么滑块上摩擦力Ff随时间变化的下列图像可能是正确的(以初始速度方向为正方向)(g=10m/s2)()商业发展分析当物体的速度减速到零时，它可以是静止的或反向的，而BD是满足要求的两个选项。10.有人驾驶汽车a在直路上匀速行驶，突然发现一辆汽车b停在前方51米处，立即刹车，然后匀速减速和直线运动。众所周知，汽车制动后前2秒内的位移为32米，第3秒内的位移为2米，因此以下说法是正确的()A.汽车a可能在刹车后和停车前撞上汽车b。B.汽车制动前的速度为20米/秒C.制动后，汽车装甲匀速直线运动的加速度为4m/s

13、2D.制动后匀速直线运动的加速度为3.75米/秒2公元前分析【详细说明】BCD，根据：根据初始速度：减速到零的时间是：可以看出，汽车的速度在6s前就降到零；让汽车的加速度为a1。根据计算结果，汽车速度降为零的时间为：第三个2s的位移为：初始速度由联立解得到，因此B和C是正确的，D是错误的；从汽车刹车到停车的距离，我们可以看出，甲不能撞上乙的车，所以甲是错误的；因此，公元前被选中。【醒目】根据匀速直线运动的推论11.一辆汽车沿着一条笔直的道路行驶，路边有一排平行于道路的电线杆。相邻电杆之间的间隔为50米。以汽车经过某一电杆的时刻为第一个电杆。此时汽车的速度为v1=5m/s。假设汽车以匀速直线运动

14、，并且汽车在10秒钟后刚刚通过第三个极点，下面的陈述是正确的()A.汽车运动的加速度为1 m/s2B.汽车继续行驶，通过第七根电线杆时的瞬时速度为25米/秒C.汽车在第三和第七杆之间移动所需的时间是20秒D.汽车在第三和第七杆之间的平均速度是25米/秒AB分析轿厢的位移为：代入数据并求解为：所以A是正确的；从，也就是说，解是：所以B是正确的；c、汽车从第一根杆到第七根杆的时间是，然后：从匀速变速运动定律出发，将其代入数据得到解：汽车在第三和第七极点之间移动所用的时间：所以C是错误的；D.汽车从第三极到第七极的平均速度是：所以D是错误的。收尾工作：解决这个问题的关键是掌握匀速直线运动和变速直线运

15、动的位移-时间关系式、速度-时间关系式和位移-速度关系式，并灵活运用。12.a和B粒子在同一时间、同一地点沿同一方向直线运动。粒子a以零初速度和a1加速度沿直线运动。粒子b以一条直线运动，初始速度为v0，加速度为a2，直到速度降至零并保持静止。运动过程中粒子A和粒子B的十五(位置和速度)图像如图所示(虚线垂直于相应的坐标轴) ()A.在第十五幅图像中，曲线a表示粒子a的运动，粒子b的初始速度v0=6m/SB.曲线A和B的交点表明两个粒子同时到达相同的位置C.粒子a a1的加速度=2m/s2D.粒子B的加速度是a2=2m/s2交流电分析【说明】A，根据图像，A图像的速度随着位移的增加而增加，而B

16、图像的速度随着位移的增加而减少，所以图像A代表粒子A的运动，当x=0时，B的速度为6m/s，即粒子B的初始速度v0=6m/s，所以A是正确的；CD，让粒子B和A的速度依次通过x=6m，得到：对于粒子A:对于粒子B:当粒子A的速度V1=8m/s，粒子B的速度V2=2m/s时，两个粒子通过与x相同的位移，对于粒子A:对于粒子B:得到。线A和线B的交点表明两个粒子在同一个位置，但不在同一时间，所以线B是错的；因此，选择了空调。finishing touch根据图像中速度和位移的关系判断哪一幅图像是a的运动图像，哪一幅图像是b的图像，然后根据图像直接读出x=0时的b的速度；对于A和B，根据基本的运动学公式，通过求解联立方程可以得到加速度。二。实验题(3个小问题，共20分)13.如图所示，电磁打点计时器固定在铁框架上，质量m=50g的重锤带动纸带从静止状态自由下落，重力加速度可通过该装置测量。以下是学生的