福建省厦门市集美区灌口中学七年级历史上册 第二单元 国家的产生和社会的变革课内训练（无答案） 新人教版（通用）_第1页
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1、第二单元 国家的产生和社会的变革课内训练一、选择题1要求大臣勤于政事，要“有功于民”的是（）A、尧B、汤C、纣D、周文王2武王代纣是一次（）A、农民起义B、非正义战争C、奴隶主利用奴隶反抗暴政的正义战争D、奴隶反抗奴隶主的斗争3西周的众多诸侯，是通过 产生的。（）A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制4春秋时期第一个霸主是（）A、秦穆公B、齐桓公C、晋文公D、楚庄王5决定晋文公成为中原霸主的战争是（）A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战6秦国太守李冰为消除水患、灌溉农田、改善民生而修建的水利工程是（）A、都江堰B、郑国渠C、灵渠D、大运河7四川成都平原素有“天府之国”的美称，从历

2、史上看，使成都平原变成“天府之国”的重要水利工程是（）A、郑国渠B、都江堰C、白渠D、六辅渠10我国有文字可考的历史从 时候开始（）A、黄帝时期B、夏朝C、商朝D、西周11文字的出现是人类社会进入文明时代的重要标志之一。今天的汉字发源于（）A、甲骨文B、金文C、大篆D、竹书12春秋时期，创办私学，广收门徒而不问出身贵贱贫富的著名思想家是（）A、老子B、孔子C、孟子D、墨子13我们经常提醒自己要“克制”，使自己的言行符合社会规范。最早倡导这一意识的思想家是（）A、墨子B、孔子C、韩非子D、孙子14战国时期的诸子百家，哪一家学说和商鞅思想接近（）A、道家B、儒家C、墨家D、法家15说“祸兮，福之所

3、倚；福兮，祸之所伏”的思想家是（）A、老子B、孟子C、墨子D、庄子16“知彼知己者，百战不殆”出于何人之口（）A、孙武B、孙膑C、韩非D、墨子17秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是（）A、进行了比较彻底的改革B、正确的军事策略C、正确的外交策略D、重视水利、发展生产20下列属于西周时期的社会制度有（）等级制世袭制分封制禅让制A、B、C、D、二、材料解析题1阅读下列材料，然后回答问题。子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽（rn）矣。”论语（1）“子曰”中的“子”是谁？（2）桓公是哪个诸侯国的君主？（3）管仲以什么为号召？（4）桓公能称霸的原因是什么？3阅读下列材料，然后回答问题。“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。

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