健康活动：贝贝换牙_第1页
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文档简介

设计思路： 1）近期我们进行的主题是我自己，这个活动是其中小 主题中的一个内容。 2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不 过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的 孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿 掉下来还有些害怕。这一内容贴近幼儿生活，符合当前幼儿 的年龄特点，幼儿易于接受。 3）我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有 的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保护新牙就显得很 重要。 针对这三个原因，我选择了这个活动。 活动目标： 一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的 见解。 三、 了解换牙时应注意的卫生， 并学会保护新长出的牙齿。 活动准备： 一、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换 牙。 二、乳牙图片、恒牙模型；汉字：换牙、乳牙、恒牙；记号

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