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文档简介
1、第三讲 知觉、价值观、态度,【本讲的教学目标】形成对个体知觉、价值观、态度进行分析的思路,在此基础上把握它们对工作行为与绩效会产生怎样的影响。 【本讲主要内容】 知觉(影响因素、社会知觉的偏差因子) 价值观(概念、分类、自我价值观认知、价值观的作用) 态度(构成要素,态度与行为的关系,工作态度),视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉,把感觉到的个别属性整合为 整体形象,构成个体对外部 环境的解释。 “这个世界人们知觉到的世界”,感觉,知觉,一、知觉,(一)知觉与感觉,(二)知觉的影响因素,(三)社会知觉,对人的知觉通过对他人外部形态和行为特征的知觉,取得对其动机、感情、意图、性格等心理现象的认识,在这
2、个过程中,不可避免地带有知觉者的主观色彩 对自我的知觉对自我物质(身体存在)、精神(自我评价)、社会层面(自我角色)的认知 对人际的知觉对人与人关系的知觉,以各种交际行为作为知觉对象。有明显的情感因素参与知觉过程,(四)社会知觉的捷径与偏差因子,(四)社会知觉的捷径与偏差因子,二、价值观,价值观是人们对客观事物在有用性、重要性、有效性的总 评价和总看法。它由一系列观点和信念构成,是世界观的 重要组成部分。,(一)什么是价值观,(二)价值观的分类,理论型,经济型,审美型,社会型,政治型,宗教型,重视以批判和理性的方法寻求真理,强调有效和实用,强调外观的均匀协调,强调对群体的关心热爱,强调权力和影
3、响力,以某种信仰为中心,Allport的分类法,米尔顿.罗克奇的分类,罗克奇价值观问卷,舒适的生活(富足的生活) 振奋的生活(刺激的、积极的生活) 成就感(持续的贡献) 和平的世界(没有冲突和战争) 美丽的世界(艺术和自然的美) 平等(兄弟情谊、机会均等) 家庭安全(照顾自己所爱的人) 自由(独立、自主的选择) 幸福(满足) 内在和谐(没有内心冲突) 成熟的爱(性和精神上的亲密) 国家的安全(免遭攻击) 快乐(快乐的、休闲的生活) 救世(救世的、永恒的生活) 自尊(自重) 社会承认(尊重、赞赏) 真挚的友谊(亲密关系) 睿智(对生活有成熟的理解),雄心勃勃(辛勤工作、奋发向上) 心胸开阔(开放
4、) 能干(有能力、有效率) 欢乐(轻松愉快) 清洁(卫生、整洁) 勇敢(坚持自己的信仰) 宽容(谅解他人) 助人为乐(为他人的福利工作) 正直(真挚、诚实) 富于想象(大胆、有创造性) 独立(自力更生、自给自足) 智慧(有知识、善思考) 符合逻辑(理性的) 博爱(温情的、温柔的) 顺从(有责任感、尊重的) 礼貌(有礼的、性情好) 负责(可靠的) 自我控制(自 律的、约束的),终极价值观,工具价值观,美国劳动力的主要价值观,1、价值观直接指导个人的行为 2、价值观是管理者进行因人而异管理的重要依据 3、价值观是形成企业经营管理行为的基础,(三)价值观的作用,员工的价值观与组织的价值观相匹配有助于
5、提高员工的满意度与工作绩效!,态度是指个体对各种事物和现象所持有的相对 稳定的心理倾向和心理反应。,三、态度,(一)态度及构成要素,(二)态度与行为的关系,Festinger的认知失调理论:,当个体意识到两个或两个以上的态度之间, 或者态度与行为之间存在不一致时,认知 失调就发生了。任何形式的失调都令人不 舒服,个体会尝试降低失调,寻找一种达 到失调最小化的稳定状态。,自我知觉理论:,态度发生在事实之后,用来使已经发生的行动产生意义的工具,而不是在活动之前指导行动的工具。,态度行为? 行为态度?,工作满意度(job satisfaction ) 工作投入度(job involvement) 组织承诺(organizational commitment) 组织支持感(perceived organizational support),(三)工作态度,工作满意度,因对工作特征的评价而产生的对工作愉悦的感觉。,指一个人在心理上对他工作的认同程度,工作认同高的员工对他们的工作有强烈的认同感(工作有意义、有价值),非常在意他们的工作。 工作投入度与缺勤率与流动率负相关,特别与流动率的关系更为显著。,工作投入度,员工认同特定的组织与组织目标,并愿意留在该组织中的状态被称
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