新材料作文的结尾技巧

1、成千上万的人，我会继续下去。 豹尾馀音，作文最后的演出技巧，演员的开头，一定很适合有力的结局，文章会更美丽。 回应了提高总结全文主旨的启发人心的开头。 最后的作用，画蛇。 全文结束后，虽然书很有韵味，但作者还很不安，敢于抖什么，一个接一个地坦白了不坦白的人物，直言不讳地戳穿了书领悟到的意思。 喊口号。 最后为了表示自己的立场和态度，与文章的内容无关地大声喊叫，这种结局是大致的。 拖泥带水。 结束的意思虽然明确了，但迟迟没有结束，撞上了文章的主题。 最后经常出现的问题，用简洁哲学的语言总结，明确中心，明确意义，毕业章显志总结，起着描绘龙的点眼的作用。 因为这种方式的结局是基于全文的内容，所以实际

2、上是中心的“再现”，能更好地表现主题。 一、点眼式、毕业章显志：在文章的最后，用一、两句话来明确主题的手法也被称为毕业章显志，“志”指的是文章的主题、中心。 “毕业”结束了。 适当地应用这种手法可以增加文章的深度、感染力、结构美，具有“画龙点眼”的艺术效果。 这是一种常见的“毕业章见志”写作方法，一般应用于大部分文体，多用于散文。 【例】北京高考的作品说“安”安家、安国、安邦的人，首先要放心。 把心像岩石一样平静的人看作“志者”，把心像冰一样纯洁的人看作“治者”，把心像镜湖一样“贤者”，把心看作苍穹的安装“知者”。 安心、安家、安邦，然后安下天下。 【评价】结尾无聊的解释是诗意的排列，并列，气

3、势如瀑布，而且情理融合，兼备“文”、“理”，真是文章的点眼笔。 这样的结局朗诵，有力、有力、有力，发出声音，形成震撼读者心的强冲击波。 福建高考的作品星星发光，张扬个性风掠过水面，留下清澈的波纹的太阳，穿过云层，留下丝丝温暖的岁月，走在森林里，留下年轮那么，朋友，走在时代的大舞台上，应该留下什么，我们应该留下青春的骄傲，寻找梦想的足迹的我一个呼应标题。 文章标题多与话题和主题直接相关，文章最后的照应标题不仅能加强主题，还能显示考生的话题意识。 二是对开头进行呼应。 首尾呼应，总结全篇，有突出主题的效果，给读者以浑然的美感。 二、照应式，【例】浙江高考佳作走进诗人的感情世界开头人说诗人的感情很丰

4、富。 进入诗人的感情世界，探索它的神秘吧！ 最后的寓言很客观，交货期有限。 花、树、叶，在他们的心里简直是世界。 也许诗人的感情很丰富，【例】山东高考佳作别人的风景你的梦开头“站在桥上看风景的人在楼上看你/月亮装饰着你的窗户/你装饰着别人的梦想”最后的，你只是装饰别人的风景，还有别人因为这个世界原本是和谐的一体，是双赢的存在。 用名言、俗语、警句、歌词、诗文结束，用力，馀音绕来绕去。 能很好地提高文章的说服力，以少胜多，起到语言不尽的效果。三、引用式、【例】浙江高考佳作一双童鞋是不是“变得凌绝顶，群众的山变小”显示着豪爽的超然幸福？“在采菊东垣下，悠闲地看着南山”，不是叙述着悠闲的超自然幸福吗

5、？ 【点评】作者引用了三句诗词的结尾，形象清晰地说明了“超然幸福”的意思，简洁简洁有力，统一全篇，表明心志，可谓恰到好处。 问题的结束，馀韵悠长，深思。 四、提问式，【例】甘肃高考佳作米卢与孔明为什么千年的文化沉积给我们带来了更大的功利和浅滩？ 为什么我们在现代社会沐浴着文明，心里却狭窄？ 米尔和孔明，我们的对待为什么这么不公平？ 我们也应该重新审视，如何处理忘记和记忆？ 【评价】最后一系列问题是作者对现代文明社会经过深刻的理性思考和深刻品味后的升华，使之深刻反省、觉醒、激发。 江西大学入学考试佳作脸的真谛人是向人展示了“春华秋实”哲理的人，认真是他送给耕作者的表情，为路过的行人送去灯光，举起

6、水囊的人，他给陌生人以表情来缓解摩擦的人，宽容和宽容啊，年轻的朋友，你还在看着我。 我草稿写的这些混乱的意思，能触及脸上的真正意思吗？ 表达最后的抒情、作者的感情、观点、态度，引起读者的共鸣，提高文章的感染力。 五、抒情式，【例】四川大学入学考试佳作永远的苏武壮哉，其永远的苏武！ 伟大的是，那个令人感动的忘记！ 奇怪的是，那个惊讶的记忆！ 雄哉，忘了记得一千年的赞歌！ 啊，我们永远有苏武！ 【点评】用“壮哉”、“伟哉”、“奇哉”、“雄哉”来表达对苏武的尊敬之情，“例”福建高考佳作星星发光，张扬个性风掠过水面，留下清朗波纹的太阳，穿过云层，留下丝丝温暖的岁月，走在森林中，留下年轮在这里，朋友们，

7、是时代的大舞台。 应该留下什么我们应该留下青春的骄傲，寻找梦想的足迹我们应该留下真正的我的风貌和个性的宣传我们应该留下无悔的演绎和星光！ 【评价】最后有力，主张鲜明。 也就是说，最后用富有哲理的语言总结全文，使主题升华，给予启发。 六、哲理式、【例】河南高考佳作爱心永驻三幕剧蜜蜂在帮助花授粉的同时，酿造蜂蜜的原料雨水滋润了大地，同时让自己从乌云的束缚中解放出来我们献出爱，同时净化自己的心，从而获得幸福！ 【点评】作者在讲述了三幕剧本意想不到的情理中的哲理故事后，用富有哲理的语言传授了“能帮助我”的道理。 主题升华了。 【例】贵州大学入学考试佳作一路同行忘了记忆，同行！ 忘记生活增加的经验和带来

8、的经验，一起去！ 带来了人生美丽的收获和支付。记住，一起去！ 这条路，我们感到幸福和幸福！ 【点评】最后作者用诗般的语言，深刻地解释了“忘记和记忆”的辩证关系，深入情理，修了水路，令人钦佩。 用美丽的语言描绘出具有诗情画意和丰富思想感情的艺术画面，能达到情景有情、情中有景观的艺术效果的一种结局方式。 七、情景式，【例】高考安徽考生佳作微风过处微风轻吟，治愈这个悬崖上紫色的灵魂的山川，记得这个悬崖上的真实约定。山谷里静静地培育着真善美的种子，花开，山谷底部洋溢着真善美的香气，鸟儿歌唱，婉转的歌声越过重山，穿过原野，将“真”的音符、“美”的旋律、“善”的乐章传到人的心房。 【点评】这微风微弱的歌声

9、，线断了，有哀情，有怜悯，有安慰，赞歌“微风轻吟，安慰这个悬崖上紫色灵魂的山川挂墨，记得这个悬崖上的真实约定”生动的形象八、象征性的【例】浙江高考佳作红绣鞋，白布里我慢慢触摸过红色刺绣鞋的图案，一瞬间就能看到飞衣服的图案，关于一个女人能忍受所有的美丽。 我看过舞台上青衣流的袖子。 我看过她美丽的手势，但永远找不到红袖子的香和红刺绣的神韵。 红色刺绣鞋已经过去了。 曾祖母担负着所有的风霜之美。 红绣鞋，白布。 女性最平凡的传说中的人生，那就是沉默。 【点评】结局好像平静地诉说着作者悠久的怀想和深刻的觉悟。 这双古老而美丽的刺绣鞋凝固了曾祖母的“所有青春，所有的眼泪和笑”，同时通过目睹了悲伤历史的

10、历史隧道，成为了人生和历史的象征。 八、象征性的【例】浙江高考佳作红绣鞋，白布里我慢慢地触摸过红色刺绣鞋的图案，一瞬间就能看到飞衣服的图案，关于一个女人能忍受所有的美丽。 我看过舞台上青衣流的袖子。 虽然看到过她美丽的手势，但永远找不到红袖子的香和红刺绣的神韵。 红色刺绣鞋已经过去了。 曾祖母担负着所有的风霜之美。 红刺绣鞋，白布。 女性最平凡的传说中的人生，那就是沉默。 例湖南高考的杰作那鱼那鹰那人鱼，毕竟是离不开给予生命的源头的水。 鹰最终无法离开给予希望之源的天空。 我永远逃不出父母和家人朋友们的爱交织在一起的幸福的圈子【点评】通过最后写的形式，通过生动的比喻来表达感情，文才飞舞，含蓄，

11、富有哲理。 也就是说，最后通过提出希望，表明自己的观点和态度。 希望读者能按建议做。 但是，这种希望往往是积极提高的。 九、希望仪式，【例】高考佳作该忘记的与该铭记的“忘记，记住，这是时代赋予我们的神圣使命。 ”【评论】寄希望和我们去，识别应该忘记什么，应该记住什么。 忘记陕西高考的杰作菊花烈酒痛苦和憎恨，忘记所有不值得记忆的东西。 记住幸福和温暖的感情，记住帮助你成功的基础和动力。 擦拭你的眼睛，摘淡泊香气的菊花，喝着强烈的香气酒，带着热情和感谢，你会发现人生如此美好。 【评价】这个结局，希望更明确，语言富有诗意和文采。 作诗收集全文，增加文才，留下馀韵，忍耐咀嚼。 十、诗歌式，【例】代抛弃

12、诚信者拟墓志铭年轻人，请不要在迷津渡口选错。 诚实是人生幸福的源泉，不要失去。 只有这首诗作，迷津渡口才真诚地被抛弃，一辈子后悔也不会消失。 然后把伪善转到河澜上，斩断红尘，自由了。 【例】诚信吴门笔尖，不知不觉地学习又起来，用诗表达我的心：疏影不悔柳头风，先贤诚实。 要用这句话给观众看，熟料的笔底富于波澜！ 微妙的结局，能使文章整体结构更严密、自然、完全统一，使文章内容和主旨更深刻、鲜明，提高文章的艺术魅力，给人一种香气和橄榄般的感觉，意味深长。 有结尾而无法定法的情况下，要根据文章整体的规划布局，采用适当的方法，给文章的结尾留下美好的印象。 结语、练习用“照应式”写下一个命题作文的结尾。1

13、. 失败是成功之母 2. 近墨者黑参考回答1 .每个人都渴望成功，每个人都追求成功，不怕挫折，不怕失败，我们有成功的可能性，在我们的人生道路上，失败是成功之母2 .年轻人思想单纯，经验浅所以，我们必须提高警惕，努力接触更美丽的东西，抛弃丑恶的东西。 我们必须经常保持警惕。 打算写下一篇命题作文的最后：1. 消除“白色污染” 2. 提倡奉献精神 3. 诚信归来，参考答案1 .去除“白色污染”，我们在清洁的世界上，我们每个人的愿望，与我们整个国家、整个民族和我们每个人的利益密切相关从现在开始，从你开始，为了我们的祖国，为了我们的家乡，努力。 2、提倡献身精神不仅是公民道德建设的重要内容，也是时代的

14、需要，时代的发展需要献身精神，“人人为我，我为大家”的口号将成为现实，人人都会受益。 3 .诚实应该是全人类共同拥有的美德。 如果人类没有诚实，这个世界将成为绝望的世界，光辉的人生将黑暗！ 我打算写下一个命题的最后。 1. 树木森林气候 2. 生命赞歌参考回答1 .我们所需要的不是树，而是整个森林我们所需要的不仅是“新星”，而是整个宇宙的群星。 2 .生命是极其宝贵的！ 平平平凡凡，不负责任是使生命荒废的表现。 不要一步一步的脚印前进，高望，让自己的生命之花更灿烂。 我打算写下一个命题的最后。 1. 活着的意义 2. 亲情参考回答1 .时间如水，岁月不居。 你知道我们无论做什么，什么都不做，都会走向生命的终结。 但是，云留下了影子，鸟留下了声音，光着身子，最后光着身子离开了，不是徒劳地在这个人的世界里走了吗？ 但是，轻风给人们带来了凉爽，树叶也给人们带来了一点凉爽的影子。 我们有着生动的生命，微风和树叶都不会落下吧2 .如果不是亲情的纽带，软弱的母亲也可能养不起我的读书，如果不是亲情的纽带，我也许也不能高中毕业。 亲情啊，这条坚实的绳子，带着我走在凹凸不平的道路上，走在不幸的道路上，带我走向成功。 2 .请用“号召”式的结果法写下一篇命题作文的结果。 (1) 我看