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文档简介
1、第2讲 数图形,一、知识要点,同学们,你想学会数图形的方法吗?要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形、长方形那就必须要有次序、有条理地数,从中发现规律,以便得到正确的结果。 要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。首先要弄清图形中包含的基本图形是什么,有多少个,然后再数出由基本图形组成的新的图形,并求出它们的和。,二、精讲精练,【例题1】 数出下图中有多少条线段?,请跟我一起来数一数吧!,A B C D,例1、数线段:方法一,共5+4+3+2+1= 条线段,15,练习1、数线段,1,共 7+6+5+4+3+2+1= 条线段,28,2,3,4,5,6,7,你能一口报出有多少条线段吗?,1
2、2112=66(条),线段总数=端点数基本线段数2,方法二:,【练习1】 (1)数出下图中有多少条线段? (2)数出下图中有几个长方形?,例2、下面图中有几个长方形?,数一数:,5,4,3,2,1,15,可见,整齐单排长方形个数的算法与线段计算相同。,例3.数一数,下图中有多少个角?,4+3+2+1= 个,10,例4.数出图中共有多少三角形。,A,B,C,D,E,F,数三角形有时也可以用数线段的方法;有的图形要用编号数图形的方法,还有的图形先要分成几部分分别去数,再考虑几部分拼合起来看看有没有产生新三角形。,1,2,3,4,三角形个数: 4+3+2+1=10,练习1.数一数,下列图形各有多少三
3、角形?,5+4+3+2+1= 个,15,6+5+4+3+2+1= 个,21,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5 6,线段总数=端点数基本线段数2同样适用于数角的个数 角总数=基本射线数(基本射线数-1)2,这两图三角形的总数也可这样计算: 6 (6-1) 2=15 7(7-1) 2=21,例5.数一数,下图中有多少个三角形?,(4+3+2+1)2= 个,20,(5+4+3+2+1)3= 个,45,1 2 3 4,1 2 3 4,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,【例题6】 数出下图中有多少个长方形?,【思路导航】 数图中有多少个长方形和数三角形的方法一样,长方形是
4、由长、宽两对线段围成,线段 CD上有3+2+1=6(条)线段,其中每一条与AC中一条线段对应,分别作为长方形的长和宽,这里共有61=6(个)长方形,而AC上共有2+1=3(条)线段也就有63=18(个)长方形。 它的计算公式为: 长方形的总数=长边线段的总数宽边线段的总数 (3+2+1)(2+1)=18(个) 答:图中共有18个长方形。,【练习4】 (1)数出下图中有多少个长方形? (2)数出右图中有多少个正方形?,【例题7】 有5个同学,每两个人握手一次,一共要握手多少次?,【思路导航】 这道题可以用数线段的方法来解答。根据题意,画出线段图,每一个端点代表一个同学。 从上图可以看出,第1个同
5、学要与其余4个同学握手共握手4次;第2个同学还要与其余3个同学握手共握手3次,第3个同学要与其余2个同学握手共握手2次;第4个同学还要与最后1个同学握手共握手1次。 所以,一共要握手4+3+2+1=10(次),【练习5】 (1)银海学校三年级有9个班,每两个班要比赛拔河一次,这样一共要拔河几次? (2)有1,2,3,4,5,6,7,8等8个数字,能组成多少个不同的两位数?,解决问题(二):一年级有六个班,每两个班之间要进行一场比赛,一共需要几场比赛?,652=15(场),答:一共需要15场比赛。,解决问题(三):有10个老朋友见面,每两人要握一次手,一共要握几次手?,1092=45(次) 答:
6、一共要握45次手。,拓展1、下面图形中有多少个正方形,多少个三角形?,有1个正方形。8个三角形。,有1正方形。8个三角形。,拓展2、下面二图形叠加后有多少个正方形,多少个三角形?,二图形共有2个正方形,16个三角形,二图叠加后新增8个正方形,新增三角形:16+12=28个,二图叠加后总共有2+8=10个正方形,16+28=44个三角形。,+,拓展20. 数一数,图中有多少个正方形?,6+2+7+2=17个,4+1+4+1=10个,拓展21. 数一数,图中有多少个正方形?,15+6+1= 个,22,9+2= 个,11,拓展22. 数一数,图中有多少个正方形?,5+11= 个,16,拓展24. 数一数,图中有多少个正方形?,5+
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