二年级语文第五、六单元期末复习

1、十七、两首古诗一、望庐山瀑布1、中心：描绘庐山瀑布的壮丽景色，充分表达了作者对自然的奇迹、伟大赞美和赞美之情。2，望庐山瀑布是()向诗人()写的，这首诗是作者看()时写的，李白又叫()，静夜思、赠汪伦、望天门山也是他写的。3、望：远见照：照射落：下降香炉：香炉峰疑：对4、比喻、夸张：飞流直下三千尺，可能是天河掉下来了。二、绝句1、中心：通过描写作者居住的草堂附近的明亮景色，表达了作者的喜悦和对和平生活的憧憬。2，绝句是()向诗人()写的。 这首诗描绘了四川成都杜甫草堂周围美丽的春色。 诗中描述了六种场景()、()、()、()、()、()、()、()，并提及了()、()、()、()。 杜甫又叫“

2、诗圣”，他写的也是(010-3010 )、(010-3010 )、(010-3010 )。3、对：两个-一行黄芪-白鹭西岭-东吴千秋-万里四两条黄鹂叫着翠柳，一行白鹭上了蓝天。 鸣：鸟和兽的叫声：行列窗户包括西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 包括：住宿：对接十八、雷雨一、文本内容和中心：本文按照事物的发展顺序，描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然情景，激发了热爱自然的思想感情。二、文本理解：第八自然段。1、共享()句。 这个词描述的场景是354354354335433543354335335353535353542、彩虹()天空。3、蜘蛛从网上下来逃跑了。4、蜘蛛又用网结了网。5、清新的空气迎面而来

3、，非常舒适。到窗外去，树哇，有房子，不清楚。19、最大的“书”一、文本内容和中心：川川先生在登山活动中知道“岩石”是有魅力的“书”，长大后也立志成为“读”这一最大的“书”，为祖国寻找宝藏做出了贡献。 文章表达了孩子热爱科学、探索知识的强烈愿望，同时也表达了中国许多青少年献身科学、报答祖国的强烈愿望。二、文本理解：1、书，为什么要加引号？(因为这里不是真正的书，而是指像书一样能记录历史变迁的岩石。 (请参见。)2 .读课文第4至8段(1)在这个词中，“书”是指()(2)把叔叔说的话画成直线(3)最大的“书”字为()、()、()； 画嵌在岩石里()，指()。(4)这个词的同义词的集合是()- ()

4、。(5)河流长大后你想做什么？20、如果你在野外迷路的话一、文本内容和中心：本文通过向我们介绍四个天然指南针，知道在野外迷路的时候应该怎么做，进一步阐明自然的神秘和情趣，激发人们对自然科学的爱。二、文本理解：1、如果你在野外的话，一定要停止。 有大自然的话，我会帮助你识别的。3、判断、正确的画、错误的画。(1)北极星永远挂在南方。 （）(2)白天太阳在南，地面上的树影指着北。 （）(3)下雨天，大树枝叶变浓的一面是北方，枝叶变薄的一面是南方。 （）(4)雪特别怕太阳，沟里雪早的一方是南，雪晚的一方是北()4、此外，还可以利用罗盘、桩子的年轮、古代房屋、寺院的门(朝南)、被岩石复盖的苔藓来识别方

5、向。21 .画家和牧童一、文本内容和中心：本文通过唐代牧童指出著名画家戴歌画的错误，戴歌谦虚地接受了这种情况，表现了牧童的坦率、不盲从、追求事实，挑战权威的人品和戴歌平等相待、谦虚谨慎、勇敢犯错误的优秀品质。二、文本理解：一、文本2-4自然节。 找到一组同义词。()- ()2、挂了他的画，有很多人在看。一、马上。3、他涂了浓墨，或画了轻笔，很快就画了画。暂时，暂时。4、读第五自然节回答问题(1)同义词：和睦-反义词：批判- ()(2)找到这句话中的一个比喻句，用直线画在书上。5、我学习了课本，想告诉戴歌先生。 我想对牧童说的是。22、我以你为荣一、文本内容和中心：本文“我”不小心打碎了奶奶家的

6、玻璃，那时我没有承认，后来把存在报纸上的钱在三周内交给了奶奶，并附上了谢罪信，得到了奶奶的原谅和肯定。 “我”表现了天真、淘气、知道错误性格的特征，还表现了老奶奶的宽容和善良的美德。二、文本理解：1 .画第一自然节的比喻句。2、奶奶为什么写“我为你骄傲”呢？我勇敢地向他承认自己的错误，真诚地向她道歉。3、请写个便条。 请参照目标二十三个儿子一、文本内容和中心：这篇文章介绍了三个儿子对着三个母亲拿着沉重的水桶时的表现，告诉我儿子很孝顺，很爱母亲。二、文本理解：1、爷爷说只看一个儿子。 这个儿子是()a .唱歌的孩子。 b .被绊倒的孩子。 c .接受母亲手中拿着水桶的孩子。2、爷爷为什么说只能看到一个儿子？a爷爷没有看到其他两个儿子。b .另外两个儿子没有帮助母亲。 他们不在乎母亲，不是母亲的好孩子c .另外两个孩子去玩了。三、一个。一个。另一个。24、玩具卖场前面的孩子一、课文内容和中心：课文说，少年的父亲多年生病，家庭生活不富裕，到了“六一”的儿童节，他就站在柜台前看到喜欢的小汽车，只看，妈妈不准买小汽车。 据说这个少年很疼爱母亲，是个既有自尊心，又有懂事的孩子。二、文本理解：店员的阿姨是()的人。a善良b诚实c勇敢d带着物心2、玩具卖场前面的孩子一直盯着跑着的小汽车a的孩子特别喜欢小汽车b跑的小汽车，他害怕弄坏c车很漂亮。 d他看看这些小汽车中哪一辆好，买